儿童哮喘的整合性心理护理
李桂花
(包头第四医院儿科 ,内蒙古 包头 014030)
摘 要 目的 :探讨整合性心理护理对儿童哮喘的疗效。方法 :将我院 2005年 3月至 2007年 3月收治的 92例儿童
哮喘的患儿随机分为常规治疗护理的对照组 ,整合性心理护理儿童哮喘的观察组。对照组采用常规治疗护理方法 ,观察
组在常规治疗护理的基础上对患儿家长进行心理辅导 ,对哮喘患儿进行情绪疏导 ,按摩放松。治疗 2周后比较疗效。
结果 :观察组患儿哮喘症状治疗有效率明显高于对照组 ,患儿抑郁、烦躁人数明显降低。结论 :整合性心理护理辅助治疗
儿童哮喘能明显改善患儿的精神状态 ,提高哮喘症状治疗的有效率。
关键词 整合性心理护理 ;哮喘
近年来由于环境的污染、气候的变化、肥胖儿童数
量的增加 ,哮喘患儿的数量呈逐年增加趋势。临床实
践证明 ,单一的治疗护理模式对于哮喘儿童的心理治
疗效果不明显 ,从而影响了疾病的控制和治疗。因此 ,
应采用灵活多样的心理治疗模式 ,凡对患者精神状态、
临床症状有帮助的治疗护理模式我们认为都可以试
用。为此 ,我们护理小组尝试整合了一套护理模式 ,应
用于实际工作中 ,结果疗效较明显 ,现
报告
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如下。
1 对象与方法
1. 1 研究对象 我院儿科 2005年 3月至 2007年 3
月收治儿童哮喘患儿 92例 ,男 50例 ,女 42例 ,年龄 8
~13岁 ,平均 12. 5岁 ,均符合全国儿科哮喘防治协作
组 1998年修订的儿童哮喘诊断标准 : (1)年龄 ≥3岁 ,
喘息呈反复发作者 (或可追溯与某种变应原或刺激因
素有关 ) ; (2)发作时双肺闻及以呼气为主的哮鸣音 ,
呼气相对延长 ; (3)用支气管舒张剂有明显疗效 ; (4)
除外其他引起喘息、胸闷和咳嗽的疾病。采用随机分
组方法将患儿分成两组 ,观察组 46例 ,男 24例 ,女 22
例 ,年龄 8~13岁 ,平均年龄 12. 4岁 ;对照组 46例 ,年
龄 8~13岁 ,平均年龄 12. 6岁。两组患儿均接受常规
治疗 :抗过敏、平喘、雾化吸入、吸氧等 ,合并感染的患
儿加用抗生素 ;以往均无神经系统、精神病史 ,两组患
儿在年龄、性别、哮喘、病情分级和病程等比较差异无
统计学意义。住院时间均在 2周以上。
1. 2 方法
1. 2. 1 对照组采用常规护理 ,室内保持空气新鲜 ,每
日通风换气 2次 ,避免接触过敏原 ,如 :烟尘、刺激性气
体、尘螨、花粉、新油漆等。避免患儿受凉。遵医嘱做
好治疗和雾化吸入。
1. 2. 2 观察组在常规护理的基础上 ,采用整合性心理
护理 ,具体护理方法如下 : (1)调整家长情绪 :每周组
织患儿家长学习 2次有关哮喘疾病的基本知识 ,学习
环境因素和心理因素对哮喘发作的影响、家长的情绪
与患儿精神状态的关系、患儿心理活动对疾病的影响
力 ,同时组织患儿家长之间进行交流 ,使家长保持一种
平稳、不焦急、积极配合治疗护理的态度。 (2)疏导患
儿情绪 :护士与患儿每日交谈 1次 ,耐心倾听 ,应用儿
童语言细心交流和解答 ;内向的患儿可嘱其父母了解
其心理活动及存在的问题 ,告知护士 ,护士针对患儿不
同的心理问题采用不同的解决疏导方式 ,使患儿恐惧、
烦躁、焦虑得以宣泄 ,不安、担心及时消除。 ( 3)放松
按摩护理 :每晚睡觉之前嘱患儿家长为其进行全身放
松按摩 15分钟 ,方法为患儿呈入睡前状态 ,第 1步从
头部、颈部、后背 ;第 2步按头部、颈部、双肩、四肢、前
胸顺序按摩 ;前胸后背按摩时间略长些 ,手部力量以患
儿舒适不疼为原则。
1. 3
评价
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方法 治疗 2周后根据患儿的焦虑状态 ,同
时采用杨华彬等 [ 1 ]哮喘症状的疗效判断和观察指标
进行评价。有效 :患儿面部
表
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情自然 ,高兴时会开心的
笑 ,饮食正常 ,入睡好 ;哮喘症状缓解 ,即使偶有小发
作 ,不需用药可自行缓解。显效 :哮喘发作时表情会紧
张 ,饮食尚可 ,入睡较好 ,哮喘发作明显减少 ,每周不超
过一次 ,但需用药后才能缓解。无效 :患儿紧张、担心、
焦虑 ,饮食不佳 ,睡眠差 ;临床症状无改善或加重。有
效加显效为总有效。
2 结果
经整合性心理护理的哮喘患儿 ,焦虑紧张的比例
降低 ,哮喘症状的缓解比例提高。两组总有效率比较
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包 头 医 学 院 学 报
JO URNAL O F BAO TO U M ED ICAL COLL EGE
2007年第 23卷第 6期
Vol123 No16 2007
差异有统计学意义。总体效果见表 1。
表 1 两组哮喘患儿疗效比较 ( % )
组别 人数 有效 显效 无效 总有效率
对照组 46 21 (46) 15 (32) 10 (22) 36 (78)
观察组 46 28 (61) 16 (35) 2 (4) 44 (96)
两组总有效率比较 P < 0. 05
3 讨论
儿童哮喘是由过敏原或其他因素引起的广泛性气
道狭窄的疾病。其临床特点为喘息反复发作、胸闷、咳
嗽或典型的以呼气为主的呼吸困难。儿童哮喘是儿童
常见的变态反应性疾病 ,严重威胁儿童健康。研究表
明心理社会因素在哮喘的发生、发展和转归中起着重
要的作用。免疫学研究也发现哮喘变态反应的启动与
心理因素有很大关系 [ 2 ]。为此 ,观察组首先对患儿家
长进行心理护理调整 ,因为家长的一言一行直接影响
到患儿的情绪反应 ,家长过度紧张 ,患儿就十分焦虑 ,
家长心态平缓 ,患儿就有安全感。同时针对不同患儿
的不同情绪反应进行不同的心理疏理 ,对善于语言交
流的患儿进行面对面的沟通 ,对内向的患儿先让其父
母了解孩子的想法 ,护士再根据不同的问题做不同的
疏导 ,使患儿的疑问得到解释、紧张焦虑得以宣泄、心
理压力降低、树立起战胜疾病的信心 ,促进疾病的恢
复。晚上睡觉前进行放松按摩目的是促进局部血液循
环 ,使哮喘患儿身心完全放松 ,同时在按摩中达到家长
与孩子进行情感交流的目的 ,使患儿在父母的爱抚中
慢慢入睡 ,可能会促使机体调整到有利于药物发挥最
大疗效的状态 ,抑制哮喘在夜间发作的可能。因为哮
喘易在夜间诱发 ,与睡眠有密切的关系。睡眠本身对
呼吸的影响表现为对通气功能的轻度降低 ,血氧水平
降低 ,对呼吸中枢的驱动减少 ,气道阻力增加 ,对正常
人不会产生大的影响 ,但在哮喘患者中会导致不良变
化 [ 3 ]。因此 ,睡觉前进行全身放松按摩对于儿童哮喘
也起着至关重要的作用。
参考文献
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华结核和呼吸杂志 , 2001, 24 (9) : 519 - 522.
[ 3 ] 李昌崇 ,林剑 . 儿童夜间哮喘 [ J ]. 中国实用儿科杂志 ,
2005, 20 (12) : 712 - 713.
(收稿日期 : 2007205228)
肝癌介入治疗的心理护理
耿桂兰 云 青
(包钢医院 ,内蒙古 包头 014010)
原发性肝癌和肝转移癌是人类常见的恶性肿瘤之
一 ,严重危害人类的健康 ,一般发现多属中晚期。肝癌
的发生原因与乙肝病毒、黄曲霉毒素、饮水、肝硬化、酒
精有密切关系 ,而有的学者认为心理因素与肝癌的发
生、发展及患者的生存期密切相关 [ 1 ]。为了提高患者的
生存期 ,目前多采用介入放射治疗。介入治疗是应用影
像设备将诊断与治疗相结合的一门新兴学科 [ 2 ]。随着
我国放射学的发展 ,中晚期肝癌介入治疗得到广泛的应
用 ,它可使肿瘤缩小 ,从而获得手术机会或延缓肿瘤生
长 ,延长患者的生存期 ,提高患者生存质量。本文就肝
癌介入治疗中患者的心理特点及护理总结如下。
1 临床资料
2006年我院共做肝动脉介入治疗 53例 ,其中原发
性肝癌患者 34例 ,肝转移癌 19例 ,男性患者 38例 (原
发性肝癌 28例 ,肝转移癌 10例 ) ,女性患者 15例 , (原
发性肝癌 6例 ,肝转移癌 9例 )。年龄 37~71岁 ,平均
54岁。介入治疗采用肝动脉化疗药物灌注栓塞术。
2 心理护理的必要性
当患者被确诊为肝癌时 ,会产生复杂的心理变化 ,
这种变化常与死亡发生联系。有的自暴自弃、悲观失
望 ,不能很好地配合治疗 ,有的有强烈的求生欲望 ,把
生命完全寄托于治疗。另外 ,肝癌患者除了面临死亡
带来的巨大精神压力和恐惧外 ,还要忍受癌症疼痛的
折磨以及治疗的痛苦 ,故介入治疗中表现出精神异常
紧张、恐惧与焦虑不安 ,所以针对患者的这种心理变化
进行认真分析 ,实施有效的心理护理 ,在介入治疗中具
有重要的意义。消除患者的心理负担 ,使患者很好的
配合治疗 ,可减少术后并发症的发生。
3 肝癌患者的心理特点
肝癌病人由于病情、年龄、文化程度、社会经历等
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