幼儿园迎接督导检查工作
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
范文正当春风送暖，万物复苏的节气，我们迎来了省督导的检查，这缕春风让我们不停成长，不停进步。下边我就将xx镇中心幼儿园近三年的工作作以报告：一、政府高度重视幼儿教育学前教育是人生成长的一个重要阶段。《国家中长久教育改革和发展规划大纲》指出：到2020年要基本普及学前教育。xx重申，学前教育是重要的民生工程，要在贯彻落实教育规划大纲时，把发展学前教育作为打破口，县委、县政府以“三个代表”重要思想为指导，站在讲政治的高度，坚持科教XX县战略，认为小康社会建设培育合格人材的高度责任感，一直将教育工作作为贯串全县全部工作的主线，特别是重视幼教工作。政府领导高度重视，目注明确，举措得力，为幼儿园教育工作的展开确立了坚固基础。二、加大投入，改良教课条件，扩大幼教资源。三年来，幼教投入从无到有，加速发展乡村校前教育，责任明确，举措完美;改建、扩建幼儿园建设，xx-----xx年，陆续增加了大型游戏设备：滑梯、转盘、蹦蹦床、秋千......室内增设了电视机、dvd、录音机.......xx年新校长又加大幼教投入，为幼儿园装备了电脑，增设了上万册图书，购买了书厨、卷柜。－1－为给幼儿创立优秀的生活、学习环境。xx年，幼儿园墙壁粉刷一新，校长把幼儿的床上备品所有换新。三、增强队伍建设，重师资，加投入，促发展，创人民满意的幼儿园。年，镇幼儿园培训，可以依据公办幼儿园教员工编制装备
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
，调整和用足教师编制。严格幼儿园教师资格准入
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
，一致组织教师资格考试和资格认定工作，推行持证上岗。年，培训县级骨干教师三名，xx年，培训市级骨干教师一名，xx年，省级骨干两名。园长参加省、市学习，拥有省级园长培训证。派教师进省学习深造。1、增强管理，依法办园。贯彻《幼儿园管理条例》和深入贯彻落实《幼儿园教育指导大纲》。仔细领悟、落实县教育局对于幼儿教育的会议精神，达成我们幼教工作者的使命——提高公民整体素质，建设文明社会。2、扬园本之长，培育幼儿综合素质。增强学习，认识自我，扬长避短施教予人。我园的教师都来自小学的骨干队伍，他们都有丰富的教育教课经验，特别朗读水平更是突出。而阅读能力是一项特别重要的学习能力，几乎所有学科的学习都要波及到阅读，阅读也是少儿在成长及学习过程中必不行少的一项技术。美国的研究资料表示：一个人的阅读能力－2－是在3——8岁时期形成的，这一阶段是少儿学习基本阅读的关键期。所以我园要确实掌握这个发展少儿阅读能力的重点时期，鼎力发挥教师读的优点，培育幼儿的朗读能力。我园的教师大多首次从事幼教工作，所以要增强培训，以补其幼教认知不足，让教师都能成为有科学理念支撑，有创立性工作热忱，有扎实研究精神，有谨慎教育态度的教育者。经过三年的努力，我园将体现出自己的个性特色和优秀的园风。3、增强园舍管理，脚扎实地抓好园本各项建设。逐渐改良办园条件，修筑各种幼儿娱乐设备，增强班级建设，所有物件谁使用谁负责保存。为入园幼儿创立优秀的活动空间，让幼儿真实获取更好的，全面和睦的发展。四、实行方法：1、利用备课时间学习贯彻幼教目标、政策。联合本园状况议论拟订各样制度。按期查与随时抽查相联合，把各项规章制度落实到详细的工作中，挤时间增强业务学习，每学期每位教师至少听4节课，做好笔录、交流心得，不停提高自己的教育水平。2、开发园内教育资源，全面培育幼儿素质。①利用教师过硬的朗读功底，展开幼儿每天三十分钟阅读活动。采纳师幼共读的方法，培育幼儿阅读兴趣。每学期期中期末各举行一次朗读竞赛活动，提高全园幼儿阅读水平。－3－②以教材为依靠，合时联合地方教育资源，进行生动、详细、形象的教育活动。倡议多带孩子接触自然、切近社会，经过寓教于乐，寓教于玩的教育模式，让孩子像孩子同样地学习生活。③鼎力展开户外运动，促使幼儿多方面能力的培育。我园将以人为本，弘扬教师多才多艺的优点，展开丰富多彩的户外活动。每天安排一小时左右时间，集中教幼儿学习各种体育项目。如传统的丢手帕、拍皮球、踢口袋等学习时髦的切西瓜、脚跟赛等新兴户外活动。这些活动既能提高幼儿的身体素质，又能促使幼儿各方面能力的培育。活动中幼儿在老师的指引教育下可以学会体贴、关怀别人，从而促使小伙伴间的交流、合作技术的培育，会更有效地培育少儿健全的人品，为幼儿未来融入社会打下优秀的基础，远胜于获得一时的学习成就。3、家园携手抓安全。每学期召开一次家长会与家长携手搞好幼儿园的安全管理工作，使每个幼儿安安全全的入园来，快快乐乐地离园去。4、搞好幼小连接，展开离园前的“小学一日生活”活动，帮助马上升入小学的孩子们赶快适应小学生活。5、改良幼教环境，逐渐增加园内设备，xx年购买了四件大型组合娱乐设备。知足了幼儿户外娱乐需求。此后两年力求改换新桌椅，再购买一些合适幼儿使用的图书，添置必定数目的玩、－4－教具，如口袋、皮筋、圆环等，使园内不单要有跳、跑、球类游戏等活动量大的强烈的器材，也要有钻爬、均衡等相对而言活动量小且缓和的器材。不停优化物质环境，激发幼儿学习活动的兴趣。－5－
浙公网安备 33021202002483