常规检查总结
西桥中学
学校工作检查通报
7月5日-7月8日，我们对任课教师的教案、作业、集体备课情况、五个一活动情况进行了检查，现总结通报如下:
教案:大部分教师教案整洁、书写工整、条理性强,教学目标明确，重点、难点突出，教学方法符合学生特点，教师活动、学生活动都有所体现，有利于调动学生的积极主动性，体现了新课程改革的要求。但也存在不足:
(1)个别教师没有做到超周备课，有的甚至赶不上教学进度;
(2)教学反思数量不够，存在应付现象，不能根据教学实际进行反思，效果不好，有的教师的反思是后补的，还处在应付状态;
(3)教案过简，特别是历史、政治、地理等杂科教案简单，有的只是教学内容的简单概括，有的只是一些个别问题的解答;
(4)教师活动和学生活动体现不够;
(5)个别教师本学期没写教案，用旧教案。
作业:大部分教师作业留量适中，作业内容符合课改要求，能够根据教学内容和学生特点布置作业，批改及时认真，
评价
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科学、合理、评价语言具有激励性;学生作业书写认真，保存整洁，作业的留批，达到了检查学生，了解教学情况和学生掌握情况的目的。不足:
(1)少数教师作业批改不够及时，评价语言缺乏激励性;
(2)对学生要求不高，学生书写不认真，作业保存不整洁;
(3)个别教师存在着不批作业现象(全让学生批);
(4)个别学科没留书面作业，只是让学生做了很多课外练习，不符合要求;
(5)有些学科作业留量太多，应该根据学科特点，有选择的留一些有代表性的作业。
业务学习:大部分教师的业务学习内容符合学校要求。不足:(1)个别教师本学期没写业务笔记，学习内容少;(2)内容太单一，不符合学校要求;(3)有的教师不注意平时的业务学习，检查时补业务笔记;(4)笔记摘抄内容多，缺少反思或学习体会。
教研活动:大部分教研组、备课组都按着学校的要求正常开展了活动，教研有效果，教师参与积极性高。不足:
(1)个别教研组没有按学校要求开展活动，活动不及时，效果不明显。
(2)有些教研组的教研活动处在应付状态，
材料
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补的太多，失去了活动的意义;
(3)各组听课评课少，大多数教师没有完成听课任务。
所以对各教研组教研活动提出如下要求:
(1)加强教研组和备课组建设，明确分工，责任到人;
(2)根据本组、本学科实际，制定切实可行的集体备课活动实施
计划
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、明确工作目标和任务，并逐项落实;
(3)加强教学研究，提升备课质量，提高教师课堂教学水平;
(4)语文、数学、英语、理化教研组保证每周集体备课一次，其他教研组每周至少一次，并注重材料的积累，包括计划、教案、交
流等过程材料。
五个一活动:每位教师均能按学校要求开展此项活动，教学反思、教学
案例
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等达到了数量要求，五个一活动基本上达到了
制度
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化、常规化。
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