脑性瘫痪孩子有哪些障碍
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经济迅猛发展，人们的生活水平明显提高了，但是，伴随而来的还有很多疾病也并发而来，脑性瘫痪就是现在婴儿高发疾病，他对孩子的伤害是巨大的。得了脑性瘫痪的孩子会出现哪些障碍呢？下面就给大家介绍一下。
运动障碍:脑性瘫痪儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差，障碍程度轻的只是手，脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起,不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。
姿势障碍:脑性瘫痪儿童身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置,而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。
智力障碍:在所有的脑性瘫痪儿童中,有的智力正常，有的智力迟缓，有的出现智力问题，有的出现重度智力不足。
语言障碍:大多数的脑性瘫痪儿童可能伴有不同程度的语言障碍，有的表现为语言表达困难或构语困难，有的表现为发音不清或口吃，有的还表现为失语症，即能理解别人的语言，但自己无法讲话，这种情况尤其以手中徐动型的脑性瘫痪占比例为大。
视、听觉障碍:不少脑性瘫痪儿童伴有近视或斜视，其中以内斜视为多见，听力减退以徐动型脑性瘫痪较为多见，脑性瘫痪儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。
生长发育障碍:一部分轻型脑性瘫痪儿童生长发育可以基本或接近正常,但大多数的脑性瘫痪儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小，生长发育显得落后。
牙齿发育障碍:脑性瘫痪儿童牙齿多数发育不良，牙齿质地疏松、易蛀，各种牙病的发生率较正常孩子为高。
口、面功能障碍:一部分脑性瘫痪儿童脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩，从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。
情绪和行为障碍:不少脑性瘫痪儿童特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性、情绪波动变化大，善感受易怒，有的甚至孤僻，不合群。异常行为表现为：有强迫行为：自己强制自己作某一动作，有自伤行为:自己打自己或用头不停地撞墙，有侵袭行为:欧打他人,但较少见。
中国人民解放军第三一六医院脑性瘫痪微创治疗中心 医院地址：北京市海淀区香山路娘娘府甲2号
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