考研英语二历年真题2015解析

2892015年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 详解SectionIUseofEnglish题源分析本文是一篇论说性文章，选自TheHuffingtonPost（《赫芬顿邮报》）2014年5月发 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 的文章ThisIsWhyYouIgnoreEverybodyOnTheSubway—AndWhyYouShouldStop，探讨现代社会人们避免与陌生人沟通的现象以及产生该现象的原因。文章大意本文描述了当代社会“人们不愿与陌生人交流”的现象，分析了原因，用实验举例说明与人交流可以让我们获益很多。思路导读第一段提出问题：现代人热衷于玩手机，而不愿与陌生人交流。第二段阐明观点：与陌生人交流有很多益处，可人们忽略了这些益处。第三段过渡，提出问题：人们为什么不愿意与陌生人交流？第四、五段解释人们不愿意与陌生人交流的原因。第六段举例论证与陌生人交流不是那么可怕的事情。第七段进一步阐述与陌生人交流可以让人愉悦，并得出结论：与陌生人交流会让你感觉到自己与别人息息相关。语篇精读Para.1①Inourcontemporaryculture,theprospectofcommunicatingwith—orevenlookingat—astrangerisvirtuallyunbearable.②Everyonearoundusseemstoagreebythewaytheyclingtotheirphones,evenwithouta1onasubway.译文①在我们当代的文化中，与陌生人交流——甚至是看陌生人一眼都是令人难以忍受的。②我们身边每个人好像都同意这个观点，他们一直玩手机，哪怕是在没有信号的地铁里。语篇分析首句点题，指出现代人对“与陌生人交流”这件事的态度。第二句描述一个现象作为例证：人们宁愿在没有信号的地铁里一直玩手机，也不愿与陌生人交流，以此证明首句的观点。290contemporary/kənˈtemprəri/a.当代的，现代的prospect/ˈprɒspekt/n.前景；期望virtually/ˈvɜ:tʃuəli/ad.实际上，事实上；几乎unbearable/ʌnˈbeərəbl/a.难以忍受的，不能忍受的难句分析Inourcontemporaryculture,theprospectofcommunicatingwith—orevenlookingat—astranger时间状语主语插入语主语isvirtuallyunbearable.系动词表语句子的主干是theprospect...is...unbearable，表示“⋯前景是⋯让人难以忍受的”。Inourcontemporaryculture是时间状语。两个破折号中间的orevenlookingat是插入语，分析句子主干的时候可以先忽略它。virtually是副词，修饰后面的形容词unbearable，意思是“事实上；几乎”。Para.2①It’sasadreality—ourdesiretoavoidinteractingwithotherhumanbeings—becausethere’s2tobegainedfromtalkingtothestrangerstandingbyyou.②Butyouwouldn’tknowit,3intoyourphone.③Thisuniversalprotectionsendsthe4:“Pleasedon’tapproachme.”译文①这是一个令人悲伤的现实——我们希望避免与其他人的互动——因为与你身边的陌生人谈话可以让你获益良多。②但是如果总是翻看手机，你就不会知道这一点。③这种普遍存在的自我保护行为传递出这样的信息：“请别靠近我。”语篇分析第二段首句作者提出自己的观点：与陌生人沟通可以让人获益良多。第二句用强转折词But开头，进一步阐明观点：是手机让你认识不到这些益处。第三句话点明原因：因为总是翻看手机的行为传递出“别靠近我”的信息。考点词汇段落译文reality/riˈæləti/n.现实interact/ˌɪntərˈækt/v.相互作用；互动gain/geɪn/v.获得；赢得plug/plʌg/v.插上插头universal/ˌju:nɪˈvɜ:sl/a.普遍的，一般的approach/əˈprəʊtʃ/v.接近，走近，靠近难句分析It’sasadreality—ourdesiretoavoidinteractingwithotherhumanbeings—becausethere’smuch主句插入语tobegainedfromtalkingtothestrangerstandingbyyou.原因状语从句句子的主干为It’sasadreality...becausethere’smuchtobegained...。句中两个破折号之间是插入语，具体说明asadreality的内容，即我们希望避免与其他人互动。破折号之后阐述的是现实令人感到悲伤的原因。standingbyyou是现在分词短语作后置定语，修饰前面提到的thestranger，表示“站在你身边的陌生人”。Para.3①Whatisitthatmakesusfeelweneedtohide5ourscreens?译文①是什么让我们感到需要躲在手机屏幕后面呢？291语篇分析本段只有一句话，是个过渡段落，用设问句提示大家，接下来的段落会详细阐述人们躲在手机屏幕之后的原因。考点词汇hide/haid/v.躲藏，隐藏screen/skri:n/n.屏，幕Para.4①Oneanswerisfear,accordingtoJonWortmann,anexecutivementalcoach.②Wefearrejection,orthatourinnocentsocialadvanceswillbe6as“weird”.③Wefearwe’llbe7.④Wefearwe’llbedisruptive.译文①一种答案是“害怕”，执行心理教练乔•沃特曼这么认为。②我们害怕遭到拒绝，或者害怕我们毫无恶意的社交努力被误解成是“诡异的”。③我们害怕别人对我们评头论足。④我们害怕自己引起骚乱。语篇分析首句引用权威人士的观点，直接说明拒绝与人交流的原因是害怕。第二句至第四句都以Wefear开头，用排比句式具体说明人们在害怕什么。考点词汇rejection/rɪ'dʒekʃn/n.拒绝；摒弃innocent/ˈɪnəsnt/a.无辜的，无罪的；清白的social/ˈsəʊʃl/a.社会的，社会上的advance/ədˈvɑ:ns/n.进展，进步disruptive/dɪsˈrʌptɪv/a.破坏的；扰乱的Para.5①Strangersareinherently8tous,sowearemorelikelytofeel9whencommunicatingwiththemcomparedwithourfriendsandacquaintances.②Toavoidthisuneasiness,we10toourphones.③“Phonesbecomeoursecurityblanket,”Wortmannsays.④“Theyareourhappyglassesthatprotectusfromwhatweperceiveisgoingtobemore11.”译文①对于我们来说，陌生人原本就不熟悉，所以我们与陌生人交流的时候比与朋友和熟人交流更有可能感到焦虑不安。②为了避免这种焦虑，我们求助于我们的手机。③沃特曼说：“手机成了我们的保护伞。④它们是我们幸福的保护屏障，让我们免于接触那些我们认为更加危险的事物。”语篇分析第一句话进一步说明人们与陌生人交流时的心理感受。第二句话用todo形式开头，说明人们为避免这样消极的心理感受所采取的方法。最后两句引用心理教练的话，进一步说明人们有了手机之后的心理就是有了保护伞。考点词汇inherently/ɪnˈhɪərəntlɪ/ad.天性地，固有地unfamiliar/ˌʌnfəˈmɪliə（r）/a.不熟悉的；不常见的acquaintance/əˈkweɪntəns/n.相识的人，熟人turnto转向，求助于security/sɪˈkjʊərəti/n.安全perceive/pəˈsi:v/v.意识到；察觉，发觉难句分析Strangersareinherentlyunfamiliartous,sowearemorelikelytofeelanxiouswhen主语系动词表语连词主语谓语communicatingwiththemcomparedwithourfriendsandacquaintances.时间状语292这句话的主干是Strangersare...unfamiliartous,sowearemorelikelytofeelanxious...。beunfamiliartosb.意思是“对某人来说是不熟悉的”，副词inherently修饰unfamiliar，意思是“本质上”。bemorelikelytodosth.意为“更有可能做某事”。when引导时间状语从句，后面省略了weare。comparedwith表示“比较”，比较的对象是them（陌生人）和ourfriendsandacquaintances。Para.6①Butonceweripofftheband-aid,tuckoursmartphonesinourpocketsandlookup,itdoesn’t11sobad.②Inone2011experiment,behavioralscientistsNicholasEpleyandJulianaSchroederaskedcommuterstodotheunthinkable:Starta11.③TheyhadChicagotraincommuterstalktotheirfellow14.④“WhenDr.EpleyandMs.Schroederaskedotherpeopleinthesametrainstationto15howtheywouldfeelaftertalkingtoastranger,thecommutersthoughttheir16wouldbemorepleasantiftheysatontheirown,”TheNewYorkTimessummarizes.⑤Thoughtheparticipantsdidn’texpectapositiveexperience,afterthey17withtheexperiment,“notasinglepersonreportedhavingbeenembarrassed.”译文①但是，一旦我们解开这层（自我保护的）绷带，将我们的智能手机收进口袋里，抬头看看周围，就会发现对自己没什么害处。②在2011年的一项实验中，行为科学家尼古拉斯•埃普利和朱莉安娜•施罗德让通勤乘客做一件不可思议的事：开启一段谈话。③他们让芝加哥乘坐火车的通勤乘客与身边的乘客说话。④《纽约时报》总结说：“当埃普利博士和施罗德女士请在同一火车站的其他人预测自己与陌生人交谈之后的感受时，这些乘客认为独自乘车，旅途会更愉快。”⑤尽管参与者们原本没有期待会有积极的体验，但是当他们完成实验后，“没有一个人称自己感到尴尬。”语篇分析首句用强转折词But开头，说明本段内容与上面的段落形成对立关系。首句是一个新的分论点，即收起手机尝试与陌生人沟通并没有什么害处。从第二句开始详述了一项实验的内容与结果——实验开始前人们预计独自乘车的旅途会更愉快，但是与陌生人交流的实验完成后，并没有人觉得尴尬。考点词汇ripoff撕掉band-aid/'bændeɪd/n.急救绷带，创可贴tuck/tʌk/vt.把⋯塞入；把⋯藏入smartphone/smɑ:tfəun/智能手机commuter/kəˈmju:tə（r）/n.通勤者unthinkable/ʌnˈθɪŋkəbl/a.无法想象的；难以置信的fellow/ˈfeləʊ/a.同伴的；同事的predict/prɪˈdɪkt/vt.预言，预测summarize/ˈsʌməraɪz/vt.总结，概述participant/pɑ:ˈtɪsɪpənt/n.参加者，参与者难句分析“WhenDr.EpleyandMs.Schroederaskedotherpeopleinthesametrainstationtopredicthowthey时间状语从句wouldfeelaftertalkingtoastranger,thecommutersthoughttheirridewouldbemorepleasantiftheysat宾语从句主语谓语宾语从句（含if引导的条件状语从句）ontheirown.”本句为主从复合句，句子的主干是...thecommutersthought...。when引导时间状语从句，从句中的主语是Dr.EpleyandMs.Schroeder，predict后面是一个宾语从句。主句谓语thought后面是一个省略了引导词that的宾语从句，而这个宾语从句里面嵌套了一个if引导的条件状语从句。293Para.6①18,thesecommuteswerereportedlymoreenjoyablecomparedwiththosewithoutcommunication,whichmakesabsolutesense,19humanbeingsthriveoffofsocialconnections.②It’sthat20:Talkingtostrangerscanmakeyoufeelconnected.译文①事实上，据说与那些没有交流的旅途相比，这些伴有交流的通勤更愉快，这具有绝对的意义，因为人类在社会联系中发展壮大。②这很简单：与陌生人交谈让你感到自己与别人是有联系的。语篇分析本段是对前一段提到的实验结果的最终总结，也是对全文进行总结性的论述。本段最后一句是对文章第二段首句，即文章核心论点的呼应，说明与陌生人交流的益处是能让人感到与他人是有联系的。考点词汇reportedly/rɪˈpɔ:tɪdli/ad.据说，据报道enjoyable/ɪnˈdʒɔɪəbl/a.愉快的，快乐的absolute/ˈæbsəlu:t/a.绝对的，完全的makesense讲得通，有意义thriveoff兴盛，蓬勃发展socialconnection社会联系connected/kə'nektɪd/a.连接的，有关系的难句分析Infact,thesecommuteswerereportedlymoreenjoyablecomparedwiththosewithout状语主语系动词状语表语状语communication,whichmakesabsolutesense,sincehumanbeingsthriveoffofsocialconnections.定语从句原因状语从句句子的主干是...thesecommuteswere...moreenjoyable...。第一个逗号之后是由which引导的非限制性定语从句，指出前面所说的内容有绝对的意义。第二个逗号之后是由since引导的原因状语从句，解释“有绝对的意义”的原因。 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 精讲1.A.ticket票B.permit许可C.signal信号D.record记录试题考点语义关系+名词辨析难度等级★解题思路文章首句开篇点题，说明人们认为与陌生人交流是难以忍受的事情。第二句话进一步指出人们对手机的依赖，even表让步，此处意为“哪怕是在没有______的地铁里都一直玩手机”，故不难得出选项C是正确答案。干扰排除其他三项与手机或者人们玩手机都没有直接关系。2.A.nothing没什么B.little很少C.another另一个D.much很多试题考点主旨理解难度等级★★★解题思路本题主要考查对文章主旨的理解。空格处句意为“这是一个令人悲伤的现实——我们希望避免与其他人互动——因为与你身边的陌生人谈话可以让你获益______”。正因为与陌生人交流可以收获很多，所以不与人交流才是令人悲伤的。故选项D是正确答案。294干扰排除A选项和文章意思相反，与主旨相违背，故排除。B选项不符合语境，故排除。选项C泛指另一个，与文章意思不符。3.A.beaten（into）打入B.guided（into）引入C.plugged（into）接入D.brought（into）带入试题考点语义关系+动词辨析难度等级★★解题思路本题考查plugintoone’sphone的意义和用法。空格所在句实际上是省略了ifyou的虚拟用法，意思是“但是如果你______手机，你就不会知道这一点。”pluginto意思是“接入”，plugintoone’sphone可引申为“翻看某人的手机”。这句话以转折词But开头，在意思上与上一句对立。上一句强调与人交流可以获得很多，本句转而阐述只顾翻看手机而不与人交流的结果。根据词义不难得出选项C是正确答案。干扰排除其他三项均不符合上下文语义关系，故排除。4.A.message信息B.code代码C.notice通知D.sign迹象试题考点语义分析难度等级★解题思路本句的意思是“这种普遍存在的自我保护传递出这样的______：‘请别靠近我’”。sendthemessage或者sendamessage是比较常见的用法，表示“传递信息”。选项A是正确答案。干扰排除B选项code表示“代码”，不符合语义。C选项notice表示“通知”，sendanotice表示“发函”或者“发送通知”，不符合句意，故排除。D选项sign表示“迹象”，sendasign意为“表明某种迹象”，也不符合句意。5.A.under在下面B.beyond超过C.behind在后面D.from来自试题考点语义关系+介词辨析难度等级★解题思路本题主要考查hidebehind与hidefrom的辨析。这是一个设问句单独成段，连接前文作者的核心观点以及后文的原因分析：“是什么让我们感到需要躲在手机屏幕______呢？”hidebehind“躲在⋯之后”用在此处比较合适，故选项C是正确答案。干扰排除其他三项均不符合语义，故排除。6.A.misapplied误用B.mismatched配错C.misadjusted失调D.misinterpreted误解试题考点语义关系难度等级★★解题思路本段解释了人们不愿意与陌生人交流的原因是害怕，并且阐述了害怕的内容。连词or告诉我们，that引导的宾语从句的内容和前面的rejection意思相近。这句话的意思是“我们害怕遭到拒绝，或者害怕我们单纯的社交努力被______成‘诡异的’。”根据语义判断，选项D为正确答案。干扰排除我们不能说“我们天真的社交努力被误用为‘诡异的’”，故排除A。文中没有任何地方涉及与“搭配”相关的内容，故排除Ｂ项。同理，文中也没有提及任何与“调整”相关的概念，故也不选C。2957.A.replaced取代B.fired解雇C.judged评判D.delayed延误试题考点句意理解+动词辨析难度等级★★解题思路空格所在的句子意为“我们害怕会被______。”这句话与前后两个句子形成排比句，都是支持本段第一句话的观点，阐述的是我们害怕的内容。结合上下文以及文章的主题内容便可知我们与陌生人交流时可能会“被评头论足”，而不是“被取代”“被解雇”或者“被延误”。根据语义可以判断选项C是正确答案。干扰排除不能说我们与陌生人交流就会被取代、解雇或延误，而且文章中也没有提及相关内容，故A、B、D三项均可排除。8.A.unreasonable不合理的B.ungrateful忘恩负义的C.unconventional非传统的D.unfamiliar不熟悉的，陌生的试题考点句意理解+形容词辨析难度等级★★解题思路本句话中有表示结果的连词so，由结果可以推测原因。空格所在部分说“陌生人原本对我们来说就______”，之后说“所以我们与陌生人交流的时候比与朋友和熟人交流更容易感到______。”根据上下文语境不难推知，本题选D，表示“陌生人对我们来说原本就不熟悉”。表示某人对某事物熟悉/不熟悉有两种表达：sb.isfamiliar/unfamiliarwithsth.或者sth.isfamiliar/unfamiliartosb.。干扰排除A选项unreasonable用在这里没有任何意义，和前文没有联系。原文中并没有涉及与感恩相关的内容，所以Ｂ选项不符合此处语境。C选项unconventional用在这里逻辑不通，可排除。9.A.comfortable舒服的B.confident自信的C.anxious焦虑的D.angry生气的试题考点语义关系+形容词辨析难度等级★解题思路完形填空中有些词语是文中出现过的同一词语，或者同一词语的变体。这要求考生根据上下文逻辑关系进行判断。本句意思是“陌生人对我们来说原本就不熟悉，所以我们与陌生人交流的时候比与朋友和熟人交流更容易感到______”。这里需要填一个表示消极意义的形容词。下文中提到Toavoidthisuneasiness“为了避免这种焦虑”，说明这里的uneasiness与空格处所填词的意思对应，C选项anxious符合语义，是正确答案。干扰排除选项A和B都是具有积极意义的词，故排除。D项不符合语义，故不选。10.A.attend出席；照顾B.point指向C.take拿；带D.turn求助于；转向试题考点语义关系+动词辨析难度等级★解题思路“动词+介词to”构成的短语表达，是完形填空的常考点。这句话的意思是“为了避免这种焦虑，我们______我们的手机。”本题可通过逆向反推得出答案，后文说“手机成了我们的保护伞。”根据语义不难得出，为了避免这种焦虑，我们“求助于”我们的手机。故选项D是正确答案。干扰排除attendto意为“注意；照料”；pointto表示“指向”；taketo表示“开始从事”，用296在此处均不符合语义。11.A.dangerous危险的B.mysterious神秘的C.violent暴力的D.boring无聊的试题考点语义关系+形容词辨析难度等级★★★解题思路本题考查考生对细节的把握。这句话的意思是：“它们是我们幸福的保护屏障，让我们免于接触那些我们认为更加______的事物。”本句与上一句都是执行心理教练的观点，他认为“手机已成为我们的保护伞”，能带给我们安全（security），保护我们远离更“危险的”事物，故本题选A。干扰排除B选项mysterious意为“神秘的”，神秘的事物不一定是危险的，故不选。C选项violent意为“暴力的”，文章中没有提及任何与“暴力”相关的内容，不符合语义，所以不选。D选项boring意为“无聊的”，放在文中不具有任何实际意义，故不选。12.A.hurt伤害B.resist抵抗C.bend弯曲D.decay衰退试题考点语义关系+动词辨析难度等级★★解题思路本题考查文章的语义逻辑。空格所在的句子是文章第二个分论点，以强转折词But开头，所以需要结合文章主旨及前一段的论点判断具体内容。上文提到，人们不愿意与陌生人交流是因为害怕，而这里用But开头，说明接下来的内容与前文形成了语义转折关系，再结合文章主旨不难得出答案为选项A。itdoesn’thurt的用法和意义类似于itdoesn’tmatter，这里的it指代上文说的“收起手机来抬头看看周围”，itdoesn’thurt表示“这么做没有什么害处”。干扰排除B选项“抵抗”、C选项“弯曲”和D项“衰退”显然都不符合语义，故不选。13.A.lecture演讲B.conversation对话C.debate争论D.negotiation谈判试题考点语义关系+名词辨析难度等级★★解题思路完形填空文章中经常会提到experiment、research、study等内容，一般是为了引出或者证明作者的观点，所以考生在答题时可将这些内容与作者的论点结合在一起。此实验的目的就是为了更好地佐证首句的分论点。结合文章主旨不难推测出，做这项实验一定同“与陌生人交流”相关。而后面一句也提到“他们让芝加哥乘坐火车的通勤乘客与______说话”，因此空格处应填入名词conversation，与后文的talkto对应，故答案选B。干扰排除文章通篇都没有提到与“演讲”或“争论”相关的内容，故lecture和debate不符合文义。D选项negotiation表示“谈判”，谈判是为了解决问题的，而文章中没有提到有问题需要和陌生人进行谈判解决，故D选项也不是正确答案。14.A.passengers旅客，乘客B.employees雇员C.researchers研究人员D.trainees受训者试题考点语义关系+名词辨析难度等级★★解题思路空格前是形容词fellow（同伴的，同道的），空格处所填名词必定与commuters意思相近，四个选项中只有passengers最符合，故选项A是正确答案。297干扰排除文章没有提及企业、员工等信息，也没有提到过任何训练，所以可以排除B、D两项。此处描述的是行为专家让乘坐火车的人相互交谈，与researchers无关，故而排除C项。15.A.reveal揭示B.choose选择C.predict预计D.design 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 试题考点语境理解+动词辨析难度等级★★★解题思路本题实际上是在考查论点与论据的关系。后半部分说“这些通勤乘客认为若他们独坐，会有更愉快的乘车体验”，显然这不是实验得出的结果，而是实验前受试者的预测或预计。且空格后面的从句包含would，即使用了过去将来时态，故选项C是正确答案。干扰排除A选项是很多考生会误选的选项，若选A，就表明实验揭示的内容与论点背道而驰了，所以不选A。B选项choose表示“选择”，如果填入这个词，那么句意为“选择与陌生人交谈之后的感受”，“感受”是不可以选择的，所以B项错误。D选项design表示“设计”，与B选项同理，不符合文意。16.A.voyage航行B.ride乘车C.walk步行D.flight飞行试题考点名词辨析难度等级★解题思路空格所在分句的意思是“这些乘客认为若他们独坐，他们的______会更愉快”。填入四个选项都可以表示“旅途”，但文中已明确是火车乘客，选项中只有ride表示“乘车”，故D是正确答案。干扰排除A选项voyage表示“航行”，B选项flight表示“飞行”，C选项walk表示“步行”。三个选项都不符合文意。17.A.wentthrough完成B.didaway废除，去掉C.caughtup赶上D.putup忍受试题考点介词短语辨析难度等级★★解题思路本题考查动词短语辨析，这是完形填空题目的高频考点。空格所在的句子意为“尽管参与者们原本没有期待会有积极的体验，但是______实验之后，没有一个人称自己感到尴尬。”前半句中的expect（期待）恰好与第15题的答案predict（预计）相呼应，后半句是对实验结果进行阐述，这说明实验已经完成，故选项A是正确答案。干扰排除B选项didaway（with）意思是“废除，去掉”，“废除实验”不符合文意，所以选项B错误。C选项caughtup（with）表示“赶上”，文中只提到一个实验，没有两个或多个实验的比较，也就无所谓“赶上”。D选项putup（with）意思是“忍受”，不符合文意，故不选。18.A.Inturn轮流，依次B.Infact事实上C.Inparticular尤其是D.Inconsequence结果是试题考点逻辑关系难度等级★★解题思路逻辑关系是完形填空的高频考点。结合上下文可知，这里是对前面的实验结果进行补充说明，又是文章最后一段，因此既是对实验结果的强调，也是用这个实验结果作为文章的总结。这句话的意思是“______，据说与那些没有交流的旅途相比，这些伴有交流的通勤更愉快，298这具有绝对的意义，因为人类在社会联系中发展壮大。”上文是“没有一个人称自己感到尴尬”，而这句话是在说“旅途更愉快”，都在陈述同一个事实，infact意思是“事实上”，符合前后文的逻辑关系。故选项B是正确答案。干扰排除A选项inturn表示“轮流，依次”，而这里没有论及与“轮流”相关的内容，故排除。C选项inparticular意思是“尤其是”，而文中没有特别指出尤其是哪些人或哪些事怎么样，故排除。D选项inconsequence意为“结果是”，而文中前面一段话的最后已经在阐述结果了，所以用在这里也不合适。19.A.unless除非B.since因为；自从C.if如果D.whereas然而试题考点逻辑关系难度等级★解题思路本题考查上下文逻辑关系，需要结合上下文的语义来选择。上文说“这些伴有交流的通勤更愉快，这具有绝对的意义”，而下文说“人类在社会联系中发展壮大”，这两部分之间应该是因果关系，since符合语义。故选项B为正确答案。干扰排除A选项unless“除非”表示让步，C选项if“如果”表示条件，D选项whereas“然而”表示转折，都不符合前后文的逻辑关系。20.A.funny有趣的B.logical合逻辑的，合理的C.simple简单的D.rare稀有的试题考点句意理解难度等级★解题思路文章至此是对全文进行总结并概括得出：“这很______：与陌生人交流让你感到与别人是有联系的。”这句话也呼应了文章前两段的内容。冒号之后是对本段第一句话的进一步解释，而且这个原因很简单，故选项C为正确答案。干扰排除funny意思是“有趣的”，全文并没有提及任何有趣的现象，所以不选。选项B意为“合逻辑的，合理的”，但是文章也没有对这句话如何合逻辑进行进一步的阐述，故不选。选项D意为“稀有的”，不符合文意。SectionIIReadingComprehensionPartAText1题源分析本文为社会话题类文章，选自TIMES（《时代周刊》），原文标题为WhyYou’reMoreStressedbyHomeThanWork，发表时间为2014年5月22日，选文略有修改，总字数436词，长度适中，难度不大。299文章大意文章主要介绍了一项颠覆性的新研究结果，即人们在家里比在工作单位承受的压力更大，而且在家里男性比女性更能感受到快乐，并且分析了该研究的不足之处，以及导致这种结果的原因。思路导读第一段引出话题，有研究表明，人们在家中比在工作中压力更大。第二段引述了一位名叫萨拉•戴穆斯克的研究者的论述。第三段提出这项研究的不足之处：忽略了职业女性回家后也需要承担家务工作的情况。第四段指出为什么人们在工作中感觉压力小，因为目的明确。第五段指出为什么人们在家中感觉压力大。篇章精读Para.1①Anewstudysuggeststhatcontrarytomostsurveys,peopleareactuallymorestressedathomethatatwork.②Researchersmeasuredpeople’scortisol,whichisastressmarker,whiletheywereatworkandwhiletheywereathomeandfoundithigheratwhatissupposedtobeaplaceofrefuge.译文①与大多数调查得出的结果相反，一项新的研究表明，其实人们在家中比在工作中压力更大。②研究人员测试人们在工作时和在家中的皮质醇（标记压力的指标）含量，发现当人们在家时压力指标反而更高，而家本应该是人们的避风港。语篇分析该段引出文章话题，首句指出，一项颠覆性的新研究表明人们在家中比在工作时压力大，以此引出本文要论述的问题——男性和女性在家中和工作时的压力差异。考点词汇contrary/ˈkɒntrəri/a.相反的；对立的survey/ˈsɜ:veɪ/n.调查（表）cortisol/'kɔ:tɪsɒl/n.皮质（甾）醇refuge/ˈrefju:dʒ/n.避难；避难所难句分析Researchersmeasuredpeople’scortisol,whichisastressmarker,whiletheywereatworkandwhile主语谓语宾语定语从句时间状语从句theywereathomeandfoundithigheratwhatissupposedtobeaplaceofrefuge.并列连词连接词谓语宾语宾语补足语句子的主干为Researchersmeasuredpeople’scortisol...andfoundit...。本句由and连接的两个并列谓语：measured和found。whichisastressmarker是由which引导的非限制性定语从句，对前面的cortisol进行补充说明。whiletheywereatworkandwhiletheywereathome是while引导的时间状语从句。higher...refuge作it的宾语补足语。Para.2①“Furthercontradictingconventionalwisdom,wefoundthatwomenaswellasmenhavelowerlevelsofstressatworkthanathome,”writesoneoftheresearchers,SarahDamaske.②Infactwomenevensaytheyfeelbetteratwork,shenotes,“Itismen,notwomen,whoreportbeinghappier300athomethanatwork.”③Anothersurpriseisthatthefindingsholdtrueforboththosewithchildrenandwithout,butmoresofornonparents.④Thisiswhypeoplewhoworkoutsidethehomehavebetterhealth.译文①其中一位研究员萨拉•戴穆斯克写道：“我们还有更多与传统认识相悖的发现，女性和男性一样，在工作时相较于在家时压力更小。”②她指出，事实上，女性甚至说她们在工作时的感觉更好，“其实是男性，而不是女性，觉得在家时比工作时更幸福。”③另一个令人惊讶的发现是，这些发现对于有孩子和没有孩子的人都同样适用，但是对没有孩子的人更适用。④这就是为什么在外工作的人身体更健康。语篇分析首句讲述与传统认知相悖的发现，无论是男性还是女性，在家时都比工作时压力更大。第二、三句进一步讲述了男性在家时感觉更快乐，尤其是那些没有孩子的男性。考点词汇contradict/ˌkɒntrəˈdɪkt/vt.与⋯矛盾，与⋯抵触conventional/kənˈvenʃənl/a.传统的；习惯的holdtrue适用；有效Para.3①Whatthestudydoesn’tmeasureiswhetherpeoplearestilldoingworkwhenthey’reathome,whetheritishouseholdworkorworkbroughthomefromtheoffice.②Formanymen,theendoftheworkdayisatimetokickback.③Forwomenwhostayhome,theynevergettoleavetheoffice.④Andforwomenwhoworkoutsidethehome,theyoftenareplayingcatch-up-with-householdtasks.⑤Withtheblurringofroles,andthefactthatthehomefrontlagswellbehindtheworkplaceinmakingadjustmentsforworkingwomen,it’snotsurprisingthatwomenaremorestressedathome.译文①这项研究没有调查当人们在家时，是否仍然需要工作，无论是家务劳动还是从办公室带回家的工作。②对于很多男性来说，结束了一天的工作之后回家是为了好好放松。③对于家庭主妇而言，她们从没有机会离开“办公室”。④而对于那些外出工作的女性，她们经常还要兼顾各种家务。⑤职业女性的角色定位模糊，而且家庭针对她们做出的调整总是远远落后于工作场所为之做出的调整，女性们觉得在家压力更大也就不足为奇了。语篇分析首句讲述了这项调查的缺陷。随后紧接着指出女性不但要承担在外的工作，同时家务劳动也会给她们造成很大的压力。考点词汇blur/blɜ:（r）/v.（使）变模糊，（使）难以区分adjustment/əˈdʒʌstmənt/n.调解，调整难句分析Whatthestudydoesn’tmeasureiswhetherpeoplearestilldoingworkwhenthey’reathome,主语从句系动词表语从句时间状语从句whetheritishouseholdworkorworkbroughthomefromtheoffice.表语从句句子的主干为Whatthestudydoesn’tmeasureis...whether...whether...，该句为主系表结构。主语由what引导的主语从句充当，表语由whether引导的表语从句充当，其中包含了一个由when引导的时间状语从句。301Para.4①Butit’snotjustagenderthing.②Atwork,peopleprettymuchknowwhatthey’resupposedtobedoing:working,makingmoney,doingthetaskstheyhavetodoinordertodrawanincome.③Thebargainisverypure:Employeeputsinhoursofphysicalormentallaborandemployeedrawsoutlife-sustainingmoola.译文①但这并不只是关乎性别。②在工作时，人们非常清楚他们应该做什么：工作，赚钱，为了拿到薪水而完成他们必须完成的任务。③这种交易很纯粹：员工付出数小时的体力或者脑力劳动，然后得到维持生计的金钱。语篇分析首句讲述了性别差异并不是造成家庭压力的唯一原因。第二、三句指出为什么在工作中比在家中的压力更小，因为在外工作时分工很明确，且有报酬，而家务劳动没有。考点词汇gender/ˈdʒendə（r）/n.性别moola/'mu:lə/n.〈俚〉钞票bargain/ˈbɑ:gən/vi.讨价还价；达成 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 难句分析Atwork,peopleprettymuchknowwhatthey’resupposedtobedoing:working,makingmoney,状语主语状语谓语宾语同位语doingthetaskstheyhavetodoinordertodrawanincome.定语从句目的状语这句话的主干为...people...knowwhatthey’resupposedtobedoing...。prettymuch作状语修饰谓语动词know。what引导的名词性从句作know的宾语。冒号后面的working,makingmoney,doingthetasks...作宾语的同位语，该同位语中包含了一个省略了that的定语从句theyhavetodo，修饰先行词tasks。inordertodrawanincome作目的状语。Para.5①Onthehomefront,however,peoplehavenosuchclarity.②Rareisthehouseholdinwhichthedivisionoflaborissoclinicallyandmethodicallylaidout.③Therearealotoftaskstobedone,thereareinadequaterewardsformostofthem.④Yourhomecolleagues—yourfamily—havenoclearrewardsfortheirlabor;theyneedtobetalkedintoit,orifthey’reteenagers,threatenedwithcompleteremovalofallelectronicdevices.⑤Plus,they’reyourfamily.⑥Youcannotfireyourfamily.⑦Youneverreallygettogohomefromhome.译文①然而在家里，人们没有这样清晰的定位了。②家务劳动的分工很少这样不偏不倚和有条理。③家里有很多工作要做，大多没有足够的回报。④你家中的同事——也就是你的家人——不会因为自己的劳动而获得明确的报酬；你需要说服他们去做事，或者如果他们还是孩子，则需要威胁没收他们的一切电子设备。⑤另外，他们是你的家人。⑥你不能解雇你的家人。⑦你也决不能从家庭的工作中下班回家。语篇分析首句讲述了家务劳动缺少清晰的角色定位，接下来继续讲述家务劳动的不易。考点词汇clarity/ˈklærəti/n.清晰；有条理division/dɪˈvɪʒn/n.分配；分派clinically/'klɪnɪklɪ/ad.（思想、行为）非常符合逻辑的inadequate/ɪnˈædɪkwət/a.不充足的；不适当的302难句分析Rareisthehouseholdinwhichthedivisionoflaborissoclinicallyandmethodicallylaidout.表语系动词主语定语从句句子的主干为Rareisthehousehold...。本句采用倒装，为主系表结构。Rare为表语，系动词后面的thehousehold为句子的主语。该句中的inwhichthedivisionoflaborissoclinicallyandmethodicallylaidout是由“介词+关系代词”引导的定语从句，修饰限定前面的先行词household。Para.6①Soit’snotsurprisingthatpeoplearemorestressedathome.②Notonlyarethetasksapparentlyinfinite,theco-workersaremuchhardertomotivate.译文①所以人们觉得在家压力更大，这并不奇怪。②不仅是要完成的工作显然永无止境，而且共事的人也更加难以激励。语篇分析这是文章的结尾段，作者再次强调在文章开头提出的论点，指出人们在家压力更大不仅是因为家务劳动无穷无尽，还因为很难激发家庭成员做家务的积极性。考点词汇surprising/səˈpraɪzɪŋ/a.令人惊讶的；意外的stress/stres/vt.使紧张；加压力于infinite/ˈinfinit/a.无限的，无穷的motivate/ˈməʊtɪveɪt/vt.刺激；使有动机难句分析Notonlyarethetasksapparentlyinfinite,theco-workersaremuchhardertomotivate.状语系动词主语表语主语系动词表语状语这句话的主干为Notonlyarethetasks...infinite,theco-workersaremuchharder...。该句的前一分句中的状语Notonly提前，使用倒装结构，apparently作状语修饰其后的infinite。后一分句中的tomot