自行车为什么会爆胎
《自行车胎为什么会爆裂》
【教学内容】:《自行车胎为什么会爆裂》是青岛版四年级下册第一单元第二课的内容。
【教材分析】:本课与《温度计的秘密》一课共同探究物体热胀冷缩的现象。本课主要探究气体机固体热胀冷缩的现象。教科书一自行车轮胎在夏天充足之后容易爆裂的生活
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
为引子,导出对气体热胀冷缩现象的研究,在拓展到研究固体热胀冷缩的现象,然而再用所学到的科学知识解决生活中的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,体现了科学源于生活,服务于生活的思想。
【教学目标】:
1.能针对生活中的现象提出问题,并
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
简单的科学实验;通过大量的气体与固体实验,获得科学结论,认识到科学结果应该是可以重复验证的。
2.能针对生活中气体或固体热胀冷缩的现象提出想知道的问题;通过物体热胀冷缩的实验体验到合作与交流的愉快,乐于用热胀冷缩的科学道理改善生活。
3.了解通过加热或冷却可使物体的形状或大小发生变化,会列举常见的热胀冷缩现象。
【教学过程】:
一、情景导入,引出课题
1.播放动画,引发思考
教师播放动画:烈日炎炎,一男生起着自行车在马路上行驶,忽然听到“嘭”的一声,回头一看,车胎爆了。出示问题:“这是怎么回事儿呢?”
(学生思考,猜测自行车胎爆裂的原因,师板书课题——自行车胎为什么爆裂) 课前同学们都预习了课本,你有什么问题吗?