课程设计——LED闪光灯实验

××大学××学院××系课程设计报告××大学××学院××课程设计LED闪光灯实验学生姓名学号所在系专业名称班级指导教师成绩四川师范大学成都学院二○11年12月××大学××学院××系××课程设计报告1摘要：LED即半导体发光二极管，LED节能灯是用高亮度白色发光二极管发光源，光效高、耗电少，寿命长、易控制、免维护、安全环保；是新一代固体冷光源，光色柔和、艳丽、丰富多彩、低损耗、低能耗，绿色环保，适用家庭，商场，银行，医院，宾馆，饭店他各种公共场所长时间照明。由于LED的动态、数字化控制色彩、亮度和调光，活泼的饱和色可以创造静态和动态的照明效果。LED光源发光效率高、耗电量少、使用寿命长、安全可靠性强、有利环保、更节能。因此人们现在更侧重于用LED来照明以及装饰屋内及屋外环境，LED广泛用于生活的各个方面，不断走进人们的生活也不断的改变着人们的生活。关键词：发光二极管、P-N结Abstract:ThatLEDsemiconductorleds,LEDlampswithhighbrightnessledshairwhitelightsource,highefficiency,lessconsumption,longlife,easytocontrol,freemaintenance,security,andenvironmentalprotection;Isanewgenerationofsolidcoldlight,lightcolordowny,gorgeous,richandcolorful,lowloss,lowenergyconsumption,greenenvironmentalprotection,itissuitableforfamily,malls,bank,hospital,hotel,restauranthevariouspublicfielddirectortimelighting.Duetothedynamic,LEDdigitalcontrolcolor,brightnessanddimmer,livelysaturatedcolorcancreatestaticanddynamiclightingeffect.LEDlightsourcehighluminousefficiency,lesspowerconsumption,longservicelife,safetyreliability,favorableenvironmentalprotection,energysavingmore.SopeoplearenowmorefocusedonthelightinganddecorationwithLEDtothehouseandoutsideenvironment,LEDwidelyusedinallaspectsoflife,keepwalkingintothelifeofpeoplealsoconstantlychangingpeople'slife.Keywords:light-emittingdiode(LED)、P-N“shine”2目录前言………………………………………………………………………………………11.单元模块设计…………………………………………………………………………21.1闪烁控制块…………………………………………………………………………21.1.174HC00引脚………………………………………………………………21.1.274HC00功能表……………………………………………………………21.2发光模块…………………………………………………………………………31.2.1LED介绍……………………………………………………………………32.系统功能…………………………………………………………………43.附录………………………………………………………………………44.设计心得…………………………………………………………………55.参考文献…………………………………………………………………5××大学××学院××系××课程设计报告3前言LED照明灯具在近期得到飞跃的发展，LED作为绿色环保的清洁光源得到广泛的认可。LED光源使用寿命长、节能省电、应用简单方便、使用成本低，因而在家庭照明都将得到海量的应用，欧司朗光学半导体公司2008年调查统计，全球每年家庭照明灯座出货量约为500亿个。LED灯具的高节能、长寿命、利环保的优越性能获得普遍的公认。1.LED高节能：直流驱动，超低功耗（单管0.03-1W）电光功率转换接近100%,相同照明效果比传统光源节能80%以上。2.LED长寿命：LED光源被称为长寿灯。固体冷光源，环氧树脂封装，灯体内也没有松动的部分，不存在灯丝发光易烧、热沉积、光衰快等缺点，使用寿命可达5万到10万小时，比传统光源寿命长10倍以上。3.LED利环保：LED是一种绿色光源，环保效益更佳。光谱中没有紫外线和红外线，热量低和无频闪，无辐射，而且废弃物可回收，没有污染不含汞元素，冷光源，可以安全触摸，属于典型的绿色照明光源。41单元模块设计1.1闪烁控制块利用电阻R1和电容C1控制LED的闪烁频率,用74HC00的第八脚输出控制LED的阴极电位，来达到使LED闪烁的目的1.1.174HCOO引脚图1.1.274HC00引脚功能表管脚位符号名称及功能××大学××学院××系××课程设计报告51，4,9,12A1-A4数据输入2,5,10,13B1-B4数据输入3,6,8,11Y1-Y4数据输出7GND接地14VCC电源电压74HC00实现的功能是四输入与非门1.2发光模块利用一个LED灯，阳极接高电平，通过阴极的电位控制其闪烁1.2.1LED介绍LED(Light-Emitting-Diode)是一种能够将电能转化为光能的半导体，它改变了白炽灯钨丝发光与节能灯三基色粉发光的原理，而采用电场发光。LED的心脏是一个半导体的晶片，晶片的一端附着，据分析，LED的特点非常明显，寿命长、光效高、无辐射与低功耗。LED(Light-Emitting-Diode)照明即是发光二极管照明，是一种半导体固体发光器件。它是利用固体半导体芯片作为发光材料，在半导体中通过载流子发生复合放出过剩的能量而引起光子发射，直接发出红、黄、蓝、绿、青、橙、紫、白色的光。LED照明产品就是利用LED作为光源制造出来的照明器具。62系统功能本电路利用74HC00控制发光二极管的阴极电位，实现LED的闪烁功能，其中电阻R1和电容C1控制LED闪烁灯的闪烁频率，本实验LED每秒闪烁3-4次，如想改变闪烁频率，则只需改变R1的阻值或C1的电容值。3附录电路原理图××大学××学院××系××课程设计报告7电路PCB图4设计心得课程设计，给我留下了深刻印象，就是看似简单的电路要明白它的每个细节，在电路板上把它做出来，实现需要的功能，不是一件简单的事，这里面需要你对基本电路的掌握和实际的动手能力，以及遇到问题能够找出来并且解决的恒心及能力。这次课程设计我学到很多很多的东西，学会了怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。不仅巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识，掌握了一种系统的研究方法。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。5参考文献8[1]汤山俊夫，《数字电路设计与制作》，科学出版社，2008年5月[2]李庆武，《电子技术基础实验数字电子技术及其EDA》，机械工业出版社，2006年7月[3]康华光，《电子技术基础数字部分》，（第五版），高等教育出版社，2007年11月[4]沈任元、吴勇，《数字电子技术基础》，机械工业出版社，2000年6月[5]沈任元、吴勇，《常用电子元器件简明手册》，机械工业出版社，2000年6月[6]范爱平，《实验室研究与探索》，Multisim2001在电力电子仿真技术中的应用[7]陈元灯《LED制造技术与应用》电子工业出版社，2007年7月[8]周志敏《白光LED驱动电路设计与应用实例》，人民邮电出版社2009年9月[9]肖曦、王莉娜，《电力电子技术基础》，机械工程出版社，2008年10月[10]罗先觉，《电路》，高等教育出版社，2009年12月