闵行

学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！ 高考网www.gaokao.com 闵行区2008学年第二学期高三年级质量调研考试 历史试卷 考试时间120分钟，满分150分 考生注意： 1、 本考试设试卷和答题卡（纸）两部分，所有答案必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题卡或答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2、 答题卡或答题纸和试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 第Ⅰ卷 （一）选择题（共60分，每小题2分，每题只有一个正确选项） 1、联合国教科文组织第30届世界遗产大会于2006年7月13日一致表决，将中国安阳殷墟列入世界文化遗产名录。这是因为在殷墟发掘出了具有文明 标志 禁止坐卧标志下载饮用水保护区标志下载桥隧标志图下载上坡路安全标志下载地理标志专用标志下载 性作用的……… A、甲骨文、兵马俑 B、茶叶、青铜器 C、甲骨文、青铜器 D、丝绸、甲骨文 2、马克思指出，在古希腊“周期性的殖民是社会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的一个固定环节”。为保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。古希腊人之所以在历史上长期殖民，其客观原因是……………………………………………………………………………………………… A、开阔视野、增进了解 B、拓展空间、扩大疆域 C、对外交流、发展贸易 D、土地贫瘠、人口增长 3、匈奴民族骁勇强悍，匈奴政权在东西方都曾盛极一时。但是后来南匈奴南下入居塞内，而北匈奴则退居漠北，最后走上西迁道路（如图）。导致北匈奴最终西迁的直接原因是………………………… A、蒙古族的兴起 B、汉武帝讨伐匈奴 C、为东汉所击败 D、罗马帝国的邀请 4、“蜀道之难难于上青天。……西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。……黄鹤之飞尚不得过，猿揉欲度愁攀援。”从李白的《蜀道难》一诗中反映出蜀地交通困难，主要是受以下哪点影响………………………………………………………………………………… A、物产匮乏 B、地形险峻 C、天气多变 D、海拔较高 5、有学者认为，中国古代社会中，“公众人物”主要有两类，一是“清官”、二是“义士”。这样的人物有他的永久性、神圣性。下列人物曾经是战国时代“公众人物”的是……………………………………………………………………………………………… A、 屈原       B、孔子 C、董仲舒       D、 朱熹 6、下列中国传统的民居中，最接近原始居住形态的是…………………………………… 7、中世纪欧洲成立的宗教裁判所，又叫“异端裁判所”，存续了500年之久，意大利哲学家布鲁诺曾被判为异端活活烧死；意大利物理学家伽利略曾被罗马宗教法庭判为终身监禁，后获释客死他乡。对以上史实理解正确的是………………………………………… ①宗教裁判所专门迫害天主教徒 ②宗教裁判所是天主教会为控制人们思想而设立 ③宗教裁判所严重地阻碍了欧洲科学文化的发展 ④宗教裁判所制造了许多冤案，因而是一个非法组织 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 8、2006年3月14日温家宝总理在答印度报业托拉斯记者问时说：“今年是中印友好年，其中一个重要内容就是“梵典和华章”，即中印文化交流。”以下属于梵典范畴的是…… A、《大藏经》 B、《古兰经》 C、《圣经》 D、《米兰敕令》 9、人类历史发展进程中，有不少历史人物曾经在某一领域中为世界文明做出过卓越贡献而获得一定的赞誉。下列历史人物与后世赞誉不相符合的是…………………………… A、“历史之父”——希罗多德 B、“逍遥学派之父”——柏拉图 C、“乌托邦理论之父”——莫尔 D、“军事理论之父”——克劳塞维茨 10、关于新航路开辟的后果与影响，下列陈述表达不正确的是…………………………… A、扩大了世界各地区、各民族间的经济文化联系 B、加速了封建制度的衰落和资本主义的发展 C、导致了地中海沿岸资本主义萌芽的产生 D、西欧一些封建国家走上了殖民征服的道路 11、国际社会最早用法律形式认定“发动侵略战争，不论是否经过宣战，都属于战争罪行”的文件是…………………………………………………………………………………… A、《万国公法》 B、《战争开始公约》 C、《非战公约》 D、《联合国宪章》 12、观察右图，从图中所含信息来看，它反映的历史现象是…………………………………………………………… A、南北对话的开始 B、第三世界的发展 C、日本经济的发展 D、欧洲联盟的形成 13、在世界经济全球化的背景下，地区经济的一体化和集团化的趋势也在明显加强，下列集团或组织中，与世界区域经济一体化趋势无关的是…………………………………… A、欧洲同盟 B、北美自由贸易区 C、不结盟运动组织 D、亚太经济合作组织 14、格劳秀斯之所以被称作“国际法之父”，主要是因为…………………………………… A、最早提出了有关国际法的若干基本原则 B、荷兰人的综合国力在当时欧洲是最有影响的 C、首次提出国家主权“对内最高，对外独立”原则 D、《战争与和平法》奠定了国际法的理论基础 15、现代社会保障制度诞生的标志是………………………………………………………… A、美国《社会保障法》 B、德国《疾病保险法》 C、英国《伊丽莎白济贫法》 D、英国《贝弗里奇报告》 16、查理曼帝国分裂后，德意志国王奥托一世企图重新恢复罗马的光荣，出兵占领意大利北部，962年，教皇为之加冕，称“神圣罗马帝国”皇帝。这件事表明………………… A、欧洲出现教权与王权“二元中心”政治格局 B、教皇权力已经在政治上凌驾于世俗王权之上 C、教权与王权出现裂痕并产生了严重的排他性 D、王权在征服过程中得到加强并迫使教会让步 17、1804年3月21日是法国人民忧喜交加的日子：刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人民享有的民事权利，但已婚妇女仍未享有公民权。对这部法典比较确切的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 是：……………………………………………………………………………………………… A、 进步意义大于缺陷 B、 歧视妇女一无可取 C、 因有局限无法实行 D、 长久实行没有改变 18、美国《独立宣言》被马克思称为“第一个《人权宣言》”，主要是由于它………………… A、宣告了美利坚合众国的诞生 B、最早阐明“天赋人权”的政治纲领 C、与法国《人权宣言》的目的一致 D、代表了资产阶级利益 19、德国法西斯专政正式确立的标志是…………………………………………………… A、1933年1月兴登堡总统任命希特勒为总理 B、1933年2月纳粹党成为德国唯一政党 C、1933年3月希特勒使国会通过《授权法》 D、1934年8月希特勒颁布《元首法》 20、1949年经过西方军事占领当局批准，德意志联邦共和国的宪法《基本法》生效。它确定了西德的政治体制为…………………………………………………………………… A、联邦制和总理内阁制 B、共和制和议会内阁制 C、邦联制度和半总统制 D、君主制和内阁负责制 21、右图是俄国沙皇亚历山大二世，直接刺激沙皇亚历山大二世改革的是…………………………………………………………… A、资本主义经济的发展极其困难 B、农奴被束缚在土地上 C、克里米亚战争战败使经济恶化 D、农民运动的风起云涌 22、某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把40℅的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。这是为了……………………………………………………………………………………………… A、促进工业革命后经济的发展 B、克服20世纪30年代的经济危机 C、解决二战后初期的经济困难 D、缓解20世纪70年代的经济滞胀 23、制度史是中国古代史的一个重要组成部分。“汉承秦制”，但不是对秦制的“拿来主义”，而是在秦制基础上的不断完善、不断发展。汉朝实行的一套比秦朝更为严密的监察制度是……………………………………………………………………………………… A、刺史制度 B、丞相制度 C、察举制度 D、编户齐民 24、1995年11月29日，西藏嘉黎县的坚赞诺布（右图）在拉萨大昭寺 释迦牟尼像前经过金瓶掣签仪式，被正式认定为第十一世班禅额尔德尼。作为班禅的合法继承人，坚赞诺布必须……………………………… A、是班禅的“转世”灵童，经中央政府册封 B、是达赖的“转世”灵童，经中央政府册封 C、是班禅生前指定灵童，再经中央政府册封 D、由西藏喇嘛大会推荐，经驻藏官员认可 25、口号代表一种精神、一种希望，也曾使国人振奋。下列口号在中国历史上出现的先后顺序是…………………………………………………………………………………… ①“实业救国” ②“民主与科学” ③“自强”“求富” ④“超英赶美” A、①②③④ B、③①②④ C、③④①② D、④①②③ 26、1856年常住上海的外国人总数为200多人，但当年仅英国领事处理刑事案件就有503起，共有630名英国人涉案。此种情况出现的原因是…………………………… A、上海社会治安状况混乱 B、中国人民反侵略斗争高涨 C、领事裁判权使其为所欲为 D、英国人法律意识淡薄 27、1862年，李鸿章率淮军到上海，看到洋兵“队伍既整，炸炮又准”，非常羡慕，认为“若火器能与西洋相埒，平中国有余，敌外国亦无不足。”这说明李鸿章等创办洋务事业是为了…………………………………………………………………………………… A、平内乱，御外辱 B、 迎合千年未有之变局 C、发展资本主义生产 D、 推进中国近代化 28、梁启超说：“自失香港、烧圆明园之后，感觉有发奋自强之必要，……” 梁启超致力于“发奋自强”事业的方法是…………………………………………………………… A、宣传革命思想 B、 投身变法运动 C、 创办民主政党 D、 投笔从戎 29、建国以来，我国农村生产关系的变革、调整经历的四个步骤依次是………………… A、土地改革、人民公社化、农业合作化、家庭联产承包责任制 B、土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制 C、农业合作化、土地改革、人民公社化、家庭联产承包责任制 D、土地改革、家庭联产承包责任制、农业合作化、人民公社化 30、近年来，许多自然科学的方法引入了历史研究领域。要分析当今匈牙利人是不是古代匈奴族的后裔，以下哪种方法较为适宜……………………………………………… A、统计法 B、碳14测定法 C、基因分析法 D、实验法 第Ⅱ卷 （二）非选择题（共90分） 31、西方人对中国传统政治的认识，或称中央集权为“东方专制主义”，或称科举制度为“中国第五大发明”。中国许多人则通常强调以下两点：一是中国文化“源远流长、一脉相承”，这是奇迹；二是中国长期保持着“大一统”的局面，这也是奇迹。 请回答：（9分） （1）从文明与地理环境的关系来说，中国古代政治特色体现了哪种类型文明的特点？（2分） （2）中国历史上“两个奇迹”蕴含的地理因素是什么？（2分） （3）除此之外，你认为还有哪些社会人文因素？（2分） （4）你是如何理解中西方在对待“中国传统政治认识”的差异？（3分） 32、阅读下列材料，回答问题：（11分） 材料一 美国总统威尔逊在“十四点计划”中宣称：“必须成立广泛的国际联合组织，制定专门条款，使各国不论大小，相互保证政治独立和领土完整。”1920年，第一个全球性的国际组织成立。 材料二 联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中的图案是一个白色的联合国徽记。 材料三 1944年8月至10月，美苏中英四国代表在美国华盛顿的敦巴顿橡胶园连续举行会议，起草联合国章程。虽然，在成立联合国问题上，各国有着相同的出发点，但是，各自又有不同的目标。特别是美苏两国，因为意识到战后将成为主要对手，都积极在联合国的机构和权利上争取有利于各自国家的规定，在一些关键问题上，激烈争论相持不下。苏联提出，联合国安理会中，苏美中法英五个常任理事国应有否决权，即只要五国中有一个国家反对，表决就无效。英美代表则坚决反对“否决权”，主张少数服从多数。 ——《世界上下五千年（现代卷）》 请回答： （1）如何理解材料一中威尔逊认为“必须成立广泛的国际联合组织”？（2分） （2 ) 联合国的宗旨是什么？请结合材料二作简要说明。（3分） （3） 中国是联合国创始国，中国能够作为大国参加联合国章程起草大会的主要原因是什么？（2分） （4）根据材料三及所学知识，说明苏联为什么要提出“否决权”问题，英美为什么主张“少数服从多数”？（4分） 33、阅读下列19世纪50年代英国历史大事年表，回答问题。（12分） 1850年 英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半，煤产量的2/3；造船、铁路修筑等行业居世界首位；对外贸易占世界贸易总额的20% 。 1851年 英国城市人口已占总人口的52%，超过农村人口。 1851年 第一届世界博览会在英国举办，伦敦水晶宫中陈列10个国家的展品，历时140天的会期中，英国及各国观光者多达600万人。 1851 年 世界最早的通讯社之一——“路透社”由保尔· 朱利叶斯· 路透在伦敦建立。 1854 年英法军队在克里米亚登陆，并围攻俄国黑海舰队基地塞瓦斯托波尔要塞。 1855 年 政府颁布文官制度改革的正式法令《关于录用王国政府文官的枢密院命令》。 1855 年 南丁格尔战时医院中引入医疗保险制度。 1856 年 英国伙同法国发动侵略中国的第二次鸦片战争，强制与中国签订不平等条约。 1857 年 从英国开始爆发的经济危机波及欧洲各国，成为世界性的经济危机。 1859年 达尔文发表《物种起源》。 ——引自阎照祥《英国史》 请回答： （1）依据以上材料，归纳这些大事件主要涉及哪些具体方面（至少举三例，3分） （2）结合以上材料，谈谈你对这些事件的看法？（9分） 34、名词解释：当代俄罗斯的“休克疗法”（5分） 35、现代国际社会有一通行的惯例，每一主权国家中央银行发行的国家通用货币往往以本国历史上著名人物的头像作为正面图案的主要标识。下面一万元面值钞票是现今日本流通货币的主币，图中人物是福泽谕吉；而一千元面值的钞票则是日本过去流行过的货币，图中人物是伊藤博文。 请回答：（10分） （1）福泽谕吉和伊藤博文当时的身份是什么？他们在日本历史上的地位如何，试举两人的历史事迹说明。（6分） （2）根据日本民族心理意识的特点，分别剖析日本政府使用他们两人头像先后作为货币标识图案的意图。（4分） 36、以下是1850～1990年间美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图： 请回答：（12分） (1) 根据图表及所学知识，判断美国经济出现的两个上升期的大致时段。（2分） （2）分析近代以来美国两个经济上升期出现的原因（6分） (3) 分析图中第二个经济上升期的出现对美国产生的影响。（2分） (4) 20世纪70年代美国经济实力下降的重要标志是什么？对世界经济格局产生什么影响？（2分） 37、今年是新中国的60华诞。弹指一挥间，沧桑巨变，60年来中国的国际影响逐步扩大，国际地位日益提高，在世界政治舞台上日益发挥着巨大的作用。请结合史实并参照“示例”，分阶段概述其表现和影响。（共9分） 示例：20世纪40年代：中国在抗日战争中牵制了大量日军，为世界反法西斯战争的胜利做出重要贡献；二战结束后不久，中国成为联合国创始会员国、常任理事国，为维护国际和平与安全作出应有的努力。 38 、阅读下列材料，回答问题。（22分） 材料一 小小邮票中蕴含着百科知识，方寸上展示了20世纪的风风雨雨。在某网站评选出的世纪十件大事中，可以看出20世纪的历史轨迹和人们关注的社会问题。 材料二 英国著名历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》（1914年—1991年）中引用了12位文艺和学术界人士对20世纪的看法。其中最有代表性的是英国音乐家梅纽因说的：“如果一定要我用一句话为20世纪做个总结，我会说，它为人类兴起了所能想象的最大希望，但是同时却也摧毁了所有的幻想与理想。” 请回答： （1）根据材料一，如果让你从十张邮票所反映的历史大事或社会问题中找出最能对21世纪人类历史警示或意义最大的一件往事，你会选择哪一件，并谈谈你的看法。（3分） （2）根据材料一，如果让你也来参与当时的网站评选，你认为还可以把哪件大事也列入其中并说明理由；如果要在已经评选出的十件大事中的其中一件淘汰出局，你又会淘汰“谁”，谈谈你的理由。（4分） （3）综合以上材料及所学知识，谈谈你对20世纪这个 “极端的年代”的理解。（15分） 历史试题参考答案 一、选择题(60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C B A A C A B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C D B A A B D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D A A B C A B B C 二、非选择题(60分) 31、（1）大河文明（2分） （2）（东、南面是大海，西面是沙漠，西南是高山，）地理环境相对封闭（2分） （3）如：统一的文字；儒家的“大一统”思想；汉族作为主体民族及其文化的包容性、扩散性等等（任2点得2分，言之有理也可得分） （2分） （4） 本题为开放性设问，学生能自圆其说即可。如对问题考察的角度不同，西方人“对中国传统政治的认识”关注的是其制度特点和文明成就视角，而“中国许多人”则通常强调的是文明的延续性和普遍性视角。（共3分） 32、（1）吸取一战教训，避免世界大战再次爆发。（1分）美国企图称霸世界（1分） （2）联合国的宗旨是和平、友好、合作、协调（2分）；联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，象征各国的平等和世界性的国际组织；周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案，象征联合国的宗旨：维护国际和平与安全，发展各国间的平等友好关系，促进国际合作，解决国际争端，协调各国行动。言之有理即可（1分） （3）主要原因是中国人民在世界反法西斯战争中牵制了日本的大部分兵力，付出了重大牺牲，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。（2分） （4）苏联提出“否决权”问题是因为：在当时，五个常任理事国中只有苏联一个社会主义国家，在很多问题上，它是少数，有了否决权就可以保证苏联权利的行使。（2分，意思相符即可） 英美主张“少数服从多数”是因为：五个常任理事国中只有苏联是社会主义国家，重大问题的决策只需“少数服从多数”，实际就可以达到不受限制的目的。（2分，意思相符即可） 33、（1） 对外贸易、工业生产、城市化、政治改革、社会保障、新闻传媒、殖民扩张、科学成就等 ，回答三个即可得分 （2）第一层次：学生基本没有理解问题，或者只是简单作肯定或否定的回答。 例如：这些变化对英国产生巨大影响。 第二层次：学生基本理解了问题，并且能够提供一个相关的史实或认识，但是单凭这一点就得出结论，缺少了对问题的论证。例如：英国工业革命使其城市人口超过了农业人口，加快了英国城市化的进程。 第三层次：学生提供了多个相关史实或认识，得出了结论，并且组织这些材料进行了简单的论证，但未能把材料有机整合起来，使论述得以优化。例如：工业革命对英国产生了巨大的影响，这些影响表现在：工业革命实现了从手工生产到机器生产的巨大转变，大大提高了社会生产力，使得英国的工业产值大幅提高；工业革命把大量的农村剩余劳动力吸引到城市，城市数量及城市人口迅速增加，城市逐渐变成人们生活的中心，到1851年，英国的城市人口已超过农村人口，英国的城市化水平得到了巨大提高；工业革命促使社会财富向工业资本家阶层积聚，进一步加剧了英国社会的两极分化，引发了严重的社会不稳定因素，这就使政府采取措施来缓解社会矛盾，比如1855年英国政府在南丁格尔战时医院中引入医疗保险制度。 第四层次：学生提供了多个相关的史实或认识，并且能把这些材料结合起来思考，表现为能够回答和解决较为复杂的具体问题。例如：工业革命对英国产生了巨大影响，而完成工业革命的英国则对整个世界产生了巨大影响。这种变化与影响是一个相互促进且极为缓慢的过程，在这一进程中，英国建立起了自己在19世纪的世界霸权。工业革命促使英国社会发生了巨大变化，社会财富迅速增加，新事物新发明层出不穷，城市化速度空前提高，人民整体生活水平得到巨大提升，在19世纪50年代，英国社会变成了资本主义世界普遍学习的样板。但工业革命也暴露出资本主义制度了很多弊端，比如社会的贫富差距越来越大、政治腐败等问题，这就使得人们要求社会改革的呼声越来越高。在这种背景之下，英国政府也强化了政府职能，比如：实行社会保障制度等。这些改革在一定程度上缓和了尖锐的社会矛盾，也使得政府的社会职能得到极度的扩大和强化。工业革命使英国成为“世界工厂”，英国凭借自身强大的实力显示出了对外部世界强大的影响力。完成工业革命的英国开始放眼世界，凭借自身强大的海军力量，积极插手欧洲事务，打击俄罗斯向欧洲扩张的势头，并同其他欧洲列强订立国际条约，营造有利于自己发展的良好国际环境；为了把广大亚非拉国家变成自己的原料产地和商品销售市场，英国不断挑起对落后国家的战争，凭借坚船利炮英国最终迫使战败国打开了自己的大门，而那些被英国打败的国家则逐渐开始了自己的苦难历程，其传统的自然经济在英国商品和资金的冲击下逐渐解体，并慢慢开始融入以英国为核心的世界资本主义世界体系。 第五层次：在前一层次基础上，学生能够对问题进行抽象的概括，从理论的高度来分析历史问题，并且能够深化问题，使问题本身的意义得到拓展，答案具有开放性。例如：（史实从略）……19世纪中后期英国式的现代化道路，让我们看到了从农业文明向工业文明转变的过程中的一些规律，也为我们提供了一些借鉴 和思考：政府在社会转型期是否应该以更为积极的姿态来调节社会生产分配？ 现代化道路是否必然是伴随环境的破坏和对落后地区的殖民掠夺？等等 34、按以下 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 评分：目的1分、措施2分、影响2分（答到调整也可酌情给分，总分不超过5分） 目的：为了迅速摆脱经济危机，1992年初，叶利钦总统决定采用总理盖达尔提出的激进经济改革 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ——“休克疗法”进行经济改革 措施：（1）经济自由化——建立市场经济体制（2）国有企业私有化——实现市场主体的多元化和建立竞争机制 影响：积极：俄罗斯建立了以私有制为基础的市场经济体制，市场主体的多元化也逐步形成；消极：国际地位下降，人民普遍贫困，腐败和犯罪丛生 调整：普京建立“有效经济”，建立能够实现经济稳定和快速增长的经济体制。 35、（1）福泽谕吉是日本近代思想家，他提出的“脱亚入欧”理论推动了明治维新，奠定了日本实行一个多世纪“脱亚入欧”国策的思想理论基础。伊藤博文是日本明治维新后的首相，在位期间颁布了《大日本帝国宪法》，发动了中日甲午战争，签订了《马关条约》。（身份判断1分，地位2分，共6分） （2）福泽谕吉的理论为日本选择了振兴之路，为日本最终成为现代化强国建立了基础，所以受到日本国民的爱戴。从伊藤博文的行为可以看出是个彻底的军国主义分子，宣传他符合日本过去忠君尚武的社会风气和旧政府对外扩张政策炫耀的需要。（4分） 36、(1）两个时段：19世纪60年代至20世纪20年代末、20世纪30年代中后期至20世纪50年代中期（大致时间相符即可，共2分） （2）第一个上升期原因分析：内战结束，奴隶制被废除；政局稳定；扩大了国内市场；抓住第二次科技革命发展机遇；大量采用新技术；鼓励移民；重视教育和创造发明；西部的开发；“一战”中大发横财等。（任3点得3分） 第二个上升期原因分析：罗斯福新政成果初步显现；“二战”未受重大破坏；战后利用其他国家的经济困难大力进行资本输出和商品输出；抓住第三次科技革命机遇；二战后成为资本主义世界的政治中心优势地位等等（任3点得3分） （3）第二个上升期使美国成为世界超级经济、军事大国，成为资本主义世界的政治中心；战后形成美苏两极格局，美国大力推行“冷战”和霸权政策，到处干涉别国内政，使世界在很大程度上被美国控制。 (也可举例具体说明，如形成美元为中心的世界霸主地位也可，任2点得2分) （4）标志：布雷顿森林体系的解体（以美元为中心的世界货币体系的解体）；影响：世界经济格局朝着多极化方向发展。（各1分，共2分） 37、可以涉及以下史实：20世纪50年代：抗美援朝的胜利，中国的国际威望空前提高；签订了《中苏友好同盟互助条约》。并与许多国家恢复和发展了通商贸易，发展同世界各国人民的友好关系；参加万隆会议，和平共处五项原则为越来越多的国家所接受。 20世纪70年代：新中国恢复了在联合国的合法席位；第三世界的崛起，中国广泛发展与第三世界国家的关系；21世纪初，加入WTO，申博、申奥成功等；改革开放带来中国国力的进一步提高；等等。 要求：对于史实必须包括表现和影响两个方面；某一历史阶段涉及多个史实的不重复计算；一个历史阶段概述完整的得3分；阅卷中如有语句不通、逻辑混乱、史实错误等请相应扣分。 38、（1）能从“对21世纪人类历史警示或意义”角度进行选择和谈看法，言之有理即可。（事件选择1分，理由2分，共3分） （2）“列入理由”及“淘汰理由”涉及学生的个性化评判标准，能自圆其说即可，主要考察学生对历史事件的分类和归纳能力。（各2分，共4分） （3）本题采用分层评分法，按以下递进的层次评分： 第一层次：前结构的回答。（0分）如：这是一个辉煌的世纪。 第二层次：单点结构的回答。可以细分如下两个档次： （1）从一个角度用单个材料来进行论述。如：这是一个是最辉煌的世纪，达到了人类历史上最高的生产力水平。（1分） （2）从一个角度用两个或两个以上材料来进行论述。如：这是一个是最血腥、最恐怖的世纪，这个世纪里有两次热战、一次冷战，它们给世界带来了空前的灾难，而核武器的出现则把人类推到了自我毁灭的边缘。（3分） 第三层次：多点结构的回答。可以细分如下三个档次： （1）能各用一个材料来分别论述这个“极端的年代”的“两重性”。如：这真是一个“极端的年代”。它既是人类历史上最辉煌的世纪，科技进步日新月异，生产力水平空前发达；同时它又是人类历史上最血腥的世纪，两次世界大战带来了巨大的灾难。（5分） （2）能各用两个或两个以上材料分别论述这个“极端的年代”的“两重性”。如：这真是一个“极端的年代”。它既是人类历史上最辉煌的世纪，一方面表现为经济的增长，在科技进步日新月异，生产力水平空前发达，另一方面表现为社会的发展，在雄厚的物质基础上，发达国家率先走上了建设福利化国家的道路，民主化和人权保障事业取得长足进展，随着殖民体系瓦解和第三世界国家兴起，国际政治经济秩序趋于公正合理；同时，它又是人类历史上最血腥的世纪，两次世界大战和一次冷战给人类带来了空前的灾难，而核武器的出现则把人类推到了自我毁灭的边缘。（7分） （3）所用材料能体现开阔的文明史视野和认知品质，可酌情加分。如：这真是一个“极端的年代”。它既是人类历史上最辉煌的世纪。科技进步日新月异，太空探险实现了千百年来人类飞天的梦想，信息革命的成果则简直超出了先人想象力的极限。生产力水平得到迅猛提高，有的国家率先走上了建设福利化国家的道路，在种族平等和男女平等方面取得实质性进展，世界范围内医疗卫生事业进步明显，人口得到迅速增长。同时，它又是人类历史上最恐怖、最血腥的世纪。两次世界大战和一次冷战给人类带来了空前的灾难，而核武器的出现则把人类推到了自我毁灭的边缘，人类向大自然的索取过度，出现严重的环境和能源危机。（最多不得超过10分） 第四层次：关联结构的回答。能将上述“两重性”、“多重性”历史现象，按照历史逻辑进行有机的组织化处理，体现史论结合的史论意识和整体性、辩证性的历史思维品质。如：20世纪既是人类历史上最辉煌的世纪，也是人类历史上最血腥、最恐怖的世纪。第一次世界大战怎么会打起来，而规模又如此之大呢？这跟19世纪末20世纪初的第二次工业革命密切相关的。正是因为这场工业革命大大推动了生产力的发展，刺激了西方列强对市场和原料等方面的需求，从而兴起了瓜分和重新瓜分的热潮，德国作为新兴国家充当了向老牌殖民国家发起挑战的角色，借助于科技进步的力量酿成了这个人间大祸。……第二次世界大战，是人类历史上一场“大劫难”，同时也是新兴科技的孵化器，战后第三次科技革命浪潮兴起。 （论述要求抓住20世纪的新成就、新困境并阐明其“极端化”波动之间的内在关联性。）（12分） 第五层次：抽象拓展结构的回答。进一步提炼出时代精神或时代主题。如：……（关联结构回答，略） 20世纪是近代资本主义发展模式下的大发展和危机大爆发的历史阶段，也是面对这种发展模式在面临着大困惑、大挑战的形势下开展大反思、大调整的转型时期。如：……（关联结构回答，略）20世纪是人类文明史上发展动力最足而这种动力机制中隐藏着太多陷阱的世纪。（15分） � INCLUDEPICTURE "http://cul.sina.com.cn/s/2002-04-22/2_60-4-49-325_2002042217017.jpg" \* MERGEFORMATINET ��� C（北京四合院） � INCLUDEPICTURE "http://ww.okey.net/~ww/ablum/apple/hc2b.jpg" \* MERGEFORMATINET ��� D（徽州民居） � INCLUDEPICTURE "http://61.177.235.198/sujiaoban/yuwen/yw11/ziyuan/xc1111/xca11010.jpg" \* MERGEFORMATINET ��� B （蒙古包） � INCLUDEPICTURE "http://love.116.com.cn/col/old/like/upload/200433052565.jpg" \* MERGEFORMATINET ��� A （陕北窑洞） PAGE 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！ 高考网www.gaokao.com