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素描教案-石膏几何形体组合写生

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素描教案-石膏几何形体组合写生可编辑可编辑精品文档精品文档可编辑精品文档课题素描石膏几何形体组合写生8课时教学目的要求树立正确的观察方法，学会对形体空间状态理解和分析，掌握石膏几何形体的结构和透视原理。从整体上把握多个形体组成的画面，为接下来的素描静物课程打下造型基础。重点整体构图和透视上的把握。难点对形体空间状态的理解，铺明暗时色调的层次性。课型实践课教法讲授法、示范法教具石膏几何形体、挂图素描石膏几何形体组合写生一、基本透视原理：（巩固复习）1、平行透视2、成角透视3、倾斜透视，4、圆透视5、投影透...

素描教案-石膏几何形体组合写生

可编辑可编辑精品文档精品文档可编辑精品文档课题素描石膏几何形体组合写生8课时教学目的要求树立正确的观察方法，学会对形体空间状态理解和分析，掌握石膏几何形体的结构和透视原理。从整体上把握多个形体组成的画面，为接下来的素描静物课程打下造型基础。重点整体构图和透视上的把握。难点对形体空间状态的理解，铺明暗时色调的层次性。课型实践课教法讲授法、示范法教具石膏几何形体、挂图素描石膏几何形体组合写生一、基本透视原理：（巩固复习）1、平行透视2、成角透视3、倾斜透视，4、圆透视5、投影透视6、倒影透视二、写生中的光影、黑、白、灰色调规律及画面中的表现1、三大面：黑、白、灰2、五大调：亮色调——直接受光部分灰色调——侧面受光部分，较弱的亮部明暗交界线——受光与背光的交界地带反光——物体的背光部分接受邻近物体的反射形成投影——物体遮挡光线的部分三、多个组合写生的观察方法：1、整体观察抓取明确的整体印象。2、相互比较几何形体之间相互比较，观察其结构特点，确切位置，色调变化。四、写生的方法步骤：（教师范画演示）1、观察与理解：观察从整体出发，由全貌到主要部分，再到局部。理解也要从整体开始，然后再理解各形体的结构、比例、明暗关系。2、布局与基本形体：确定各物体在画面上的位置，正确描绘各物体基本形体与结构关系，用明暗交界线区分形体明与暗两大面，以及物体的投影位置。3、铺大体明暗：应在整体—局部—整体的循环中把握调整大的明暗关系。4、深入刻画：根据明暗关系，从主体开始逐步对个局部进行刻画，重点放在主体部分，同时兼顾整个画面的色调关系。5、整体调整：整体调整就是在深入刻画的基础上，对整体的素描关系进行调整，即最后进行修改。五、作业要求：1、立方体、球体、圆柱、方锥结合体组合写生1张，4开纸。2、要求：物体结构、透视表现准确，构图合理；能用明暗表现出物体的虚实与空间关系；画面整体感强，刻画认真细致。备注

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