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二年级语文下册阅读理解

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二年级语文下册阅读理解1、春季来了春季陪同着温暖的春风来了,她热忱地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变为五彩斑斓的花朵。你想变为什么呢”我想变为透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变为一条小鱼,游在清清的小河中。我想变为漂亮的蝴蝶,在花丛中穿,去歌唱漂亮的春季。我想变为【问题】在括号里填入适合的词语。()的春风()的花朵()的春季下边的事物能做什么连一连。雨滴游在小河中小鱼穿越在花丛中蝴蝶滋润花草树木你想变为什么依旧子,写一写:我想变为一条小鱼,游在清清的小河中我想变为——————————,————————————。...

二年级语文下册阅读理解
1、春季来了春季陪同着温暖的春风来了,她热忱地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变为五彩斑斓的花朵。你想变为什么呢”我想变为透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变为一条小鱼,游在清清的小河中。我想变为漂亮的蝴蝶,在花丛中穿,去歌唱漂亮的春季。我想变为【问题】在括号里填入适合的词语。()的春风()的花朵()的春季下边的事物能做什么连一连。雨滴游在小河中小鱼穿越在花丛中蝴蝶滋润花草树木你想变为什么依旧子,写一写:我想变为一条小鱼,游在清清的小河中我想变为——————————,————————————。2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。春风吹,吹醒了小花,五彩斑斓的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里春风都把谁吹醒了用“——”画出来。春风还吹醒了谁睁开想象,模拟文中的句子写一写春风吹,吹醒了(),()。3、谁最美这日,丛林公园要召开一场“谁最美”的竞赛。大清早,大家就向会场走去。竞赛时,大家突然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,静静地溜走了大熊猫急赶快忙地跑过去,英勇地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。会上,大象当众宣告:大熊猫最美。从这今后,大熊猫无论走到哪里,大家都特别喜爱他。【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的用“——”画出来为何最后大象宣告大熊猫最美————————————————————————————————4、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办小野猪说:“不重要,不重要,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办小袋鼠说:“不重要,不重要,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。没有水桶浇水怎么办小象说:“不重要,不重要,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。【问题】在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么小野猪:小袋鼠:小象:读了故事,我知道了()。自己把自己的事情做好就行发挥自己的优点,亲密合作,就能把事情做好你想对这三个小伙伴说什么呢写一写。————————————————————————————————5、小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”小松树听了,内疚地低下了头【问题】1.这篇文章一共()个自然段。选一选。(填序号)(1)小松树长在(),大松树长在()。A.山上B.山下文中画线的句子表现了()A.小松树长得高,也很谦虚。B.小松树自高自傲,自高自傲。小松树比大松树看得远是由于()A.小松树比大松树长得高B.大山把小松树托高了小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢写一写小松树对大松树说:“——————————————————————————————————————————————————。”6、看花灯农历正月十五是元宵节,我们全家人一同去看花灯。夜晚的大街上灯火透明,人流如潮。街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞最幽默的是龙,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,浑身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不断摇动。孩子们身不由己地喊:“龙活了!龙活了!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响通宵空。欢喜的人们迎来了又一个春季。【问题】1.短文有()个自然段,元宵节的时间是()。第二自然段是围绕哪句话写的用“---”在文中画出来。3.(文中介绍了()灯、()灯写得最详尽。)灯和()灯,此中4、你们家是怎么过元宵节的写一写——————————————————————————————————————————————————————————————7、长江—祖国第一大江我们伟大的祖国有很多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗祖国最长的江国带来了生命的力量河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,素来流入东海。长江是祖国的第一大江,也是世界上出名的大江。【问题】1.短文有()个自然段,第()自然段写长江是祖国、世界出名的江河。祖国的大江、大河像什么用“—“在文中画出来。3、祖国最长的江河是(()省开始,素来流入(),共有(),共流经()多千米。它从祖国的)个省、市、自治区。4、你还知道我国的哪些大江、大河呢写一写。——————————————————————————————8、一个字北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后,妹夫秦观降苏轼到书房休息,苏轼看见书桌上有一幅秦观的灯谜,上边写着:“我有一物生得巧半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。”苏轼看完今后,对秦观说:“妙,妙,妙!”于是他顺手提起笔来,也写了一个灯谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。”写完,秦观拍手:“真妙!真妙!苏小妹听了,走进书斋,问道:“什么东西这样之妙”她俯身看过,也随口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极,妙极!”【问题】我不知道“异口同声”的意思,可以查字典来理解它。这个词语的意思是()。从秦观的灯谜中,我知道了这个字由两种动物的名字组成,左侧的动物生活在(),右侧的动物生活在()。短文中这三个灯谜的谜底同样,这个字是()A.鲜B.群C.虾这个字特别幽默,请你也用这个字写一个谜语————————————————————————————————9、故事昨晚,刮了整整一夜的北风。清早,北风疲倦地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。北风不理解,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又严寒的故事,你没有感冒吗”小鸟笑着说:“你不知道吧,昨晚我的小巢,给我讲了一通宵温暖平和的故事,我的心忧如被太阳照着,暖温温暖的”【问题】文中的“疲倦”可以换成()A.兴致勃勃B.疲倦不堪C.无缘无故2.北风吹在身上很冷,因此北风讲的故事是()的;小鸟待小巢里不会被北风吹到,很温暖,因此小巢讲的故事是()的。3在严寒的冬夜,还有谁的故事会让大家感觉温暖呢()(多项选择)A.火炉B.雪花C.棉被D.冰激凌10、大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的暗影里。不久,种变为了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得活力勃勃,只有小花苗又瘦又小,他悲伤得哭起来。“你干吗哭呀”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”别悲伤,我替你把大墙推倒!”蜜蜂使劲推起来。大墙岿然不动,小蜜蜂只能飞走了。“你不是也有手和脚吗靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩花能爬上那么高的大墙,真英勇!”【问题】1.听了蜗牛的话后开出(,小花苗靠自己的()。孩子们夸小花苗()爬到墙顶上,最后)。2、若是你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么————————————————————————————————11、从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就由于这样,其余的云都笑话他这朵云悲伤地哭了。他哭得太悲伤了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五彩斑斓的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到今后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。到了夜晚,月亮抵达他身边。看到这样一张舒畅的大床,月亮不由得轻轻靠在上边,很快就进入了甜美的梦幻。这朵云被宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。这下,那些从前笑他丑的云不再笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔嫩的云朵。你是怎么做到的”“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,增补道,“但我从没笑过任何人。【问题】那朵云悲伤地哭了是由于()。A.他感觉自己丑B.其余的云都笑话他C.他长得像一张小床2、那朵云突然笑了是由于()他哭得太悲伤了他想要变为一张又大又软的床C.他看到地上的人们纷纷撑起五彩斑斓的雨伞是什么让那朵云感觉被宠若惊用“---”在文中画出来读了这个故事,你想对其余的云说什么————————————————————————————————12、谁愿意河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌”小朋友们争着举手:“我愿!”小黄鹂惟恐老师叫他人,抢先站起来唱歌。课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。下学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师独爱。”【问题】1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂()唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边()边();河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得()。2.小刺猬是个()的孩子。A.不爱逞强B.不怕脏、不怕累、爱劳动的你来评一评,河马老师独爱吗——————————————————————————————13、自欺欺人从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。他显然知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人察觉。可是他想:“若是把耳朵掩住,响声不就听不见了吗”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了【问题】文中哪一句话写出了“自欺欺人”的意思用“---”画出来。读文中画“——”的句子,并用加点的词语造句。——————————————————————————《自欺欺人》这则寓言告诉我们什么在正确的一项后边画“√”偷他人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()(2)自己欺诈自己的想法和做法都是十分笨拙的。()(3)放在外面的东西必然要防备他人偷窃。()14、有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背(oeibei)回家。毛驴向他要十斤山芋当酬金,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上慢慢走来,毛驴看见了,上前问:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他”“千斤。毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你糊涂了!十斤山芋算了什么友情的分(fenfen)量重千斤啊!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shanshan)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。【问题】用“√”选出加点字正确的读音2.文中画线句子是()说的话。这篇短文告诉我们一个什么道理,用“---”在文中画出来第二天,兔子请毛驴帮他把一筐萝卜背回家,毛驴会说什么呢毛驴说:“——————————————————————————”15、两颗种子从前,有两个少年,他们都有美好的理想。“怎样才能实现理想呢”两个少年去请教一位老人。老人给他俩一人一颗种子,说:“这是一般的种子。谁能找到保存它最好的方法,谁就能找到实现理想的路子。”几年今后,老人要他俩说说保存种子的状况第一个少年打开盒子,揭开蒙在上边的绸缎,说:“我把种子好好地珍藏起来,整天等待着它。”老人一看,种子仍是本来的样子,就摇了摇头第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着遮天蔽日的庄稼,愉悦地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”老人听完,快乐地说:“孩子,理想就和这类子同样,可是守着它,它不会长大;————————————————————————————【问题】1.两个少年都获得了一颗种子,一个把种子(),一个把种子()。第二个少年跟老爷爷说话时为何那么愉悦()A.由于他把种子珍藏得很好。由于他找到了实现理想的方法听完两个少年保存种子的状况,老人还会说什么把老人的话增补完好。16、雨中的树林(节选)雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变为一个小精灵。每棵树都会送给你很多愉悦,你还会发现很多奇怪的事情。晶莹的雨珠转动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。【问题】1.雨中的树林里,()、()、落花和()能带来奇怪的事情。2.诗歌最后一句话把落花写成了(),说明落花很多;把青蛙当()来写,生动、形象又幽默。你喜爱雨中的树林吗为何————————————————————————————————17、小红脸和小蓝脸他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地搜寻安乐窝呢!小明它睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁便溜到小明嘴里其实他们是对牙齿特别有害的细菌,学名叫乳酸杆菌他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,几乎要“大闹天宫”了。哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊连忙去医院!两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔这两个小家伙固然被赶走了,可他们时时辰刻都在搜寻下一个目标,寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友。【问题】“安乐窝”在文中指的是()A.鸟窝B.安闲舒坦的生活环境C.安乐的医院2.“小红脸和小蓝脸”指的是(),他们会弄坏小明的()。3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”(1)小红脸和小蓝脸特别喜爱不注意口腔卫生的孩子。()(2)小红脸和小蓝脸永远地在小明的口腔里安家落户了。()4.你欢不欢迎小红脸和小蓝脸你能想到哪些保护牙齿的方法18、找春季春季来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我到了她。她在柳枝上()(),、(在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在)枝头笑【问题】先把短文增补完好。2.我们经过()、()、()和()感觉到春季的更多特色。3.选段表达了作者对春季的()之情。19、早春呈水部张十八员外天街毛毛雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。【问题】1、这是一首描述()(季节)的古诗。2、诗中表现“早春”的光景有:()、()、()。20、晚餐后,我和姐姐正在门口乘凉。突然飞来一只大蜻蜓在一棵小树上,我静静地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。【问题】1、给加点的字选择正确的音节,对的画“√"”。蜻蜓(qinqing)扇着(shanshan)乘凉(niangliang)捉住(zhuoZu0)2、写出与下边词语意思周边的词语漂亮一一()喜爱——()3、用“—”画出描述蜻蜓外形的句子。“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的—————比作————“我”特别喜爱大蜻蜓,为何又把它放了21、小蚂蚁蚂蚁整天勤奋地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了西就互相摇着触角打招呼。我很喜爱它们,有时捉虫子给它们吃。【问题】这段话中的“它们”指的是——————————“我”喜爱它们的原由:一是它们————————;二是它们————————————————————“我”喜爱它们表现在——————————————22、小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕(zhěn)头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不断,特别引人喜爱。夜晚睡觉时,小闹钟跟我说静静话;清早我睡得正香时,是它把我唤(huàn)醒,催(cuī)我上学。真喜爱我的小闹钟!【问题】1、短文有()个自然段。2、我知道短文中的“好朋友”指的是:_______3、我会用“____”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜爱小闹钟是由于______________23、猫猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助发散身体中的热量。啄木鸟的舌头是修长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么巧妙啊!【问题】1、这段话有______句。2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。24、一只乌龟在陆地上漫步,经过一口水井,想到井边喝水。水井提示乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那边不同样。”“什么同样不同样,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就理解过来,他再也没法爬上来了。【问题】1.这篇短文共有()小节。2.“我这儿的环境与那边不同样。”这句话中,“这儿”指___________,“那边”指___________。3.这则寓言的意思是:(用√表示)(1)水井能关怀帮助乌龟。()(2)不差别状况,不听人劝说,是没有好结果的。(3)狂妄自傲是不对的。()()25、只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车仿佛密林,数不尽的巨臂上下摇动;飘着各色旌旗的海轮仿佛卫队,密密丛丛地摆列在码头两边。【问题】1、这句话写了两个事物:。2、这句话用比喻装卸吊车,用比喻海轮。3、从从,可以看出海港两岸的装卸吊车很多,可以看出码头两边世界各国的海轮很多。26、我的家在海南岛,那边的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜爱的椰子。椰子树干又直又高,树顶上长着一簇又宽又长的叶子,像把把长扇子似的。长叶子下边,长出了一串串椰子,深绿色的刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕色的是熟透了的。【问题】短文共有个()自然段,第一自然段共有()句话你能给短文选个题目吗在适合的后边打“√”A.我的家乡()B.海南岛()C.椰子树()3、椰子的树干————,叶子像——————4、用“——”在短文中画出表示颜色的词语。27、大公鸡人们都说我家的大公鸡真是美极了。我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子,漂亮得很。它那双漆黑发亮的圆眼睛下边,长着一张又短又尖的嘴巴。它浑身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。【问题】1.这段话一共有()句。主若是围绕哪句话来写的———————————————————————写大公鸡分别写了它的————、————、——————、——————。3、用横线画出短文中打比方的句子。28、一天清早,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。山上的蘑菇可真很多呀!小白兔越采越多,越走越远。到了夜晚,小白兔想回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来问小白兔:“你为何哭呀”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“清早你是怎么走的”小白兔说:“我清早是背对着太阳走的。”乌鸦说:“清早你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”小白兔听了乌鸦的话,果真找到了家。【问题】1、全文共有个自然段,第一自然段有()句话。2、在正确的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 后边画“√”第二自然段主要写了:1)小白兔采蘑菇。()2)小白兔迷路了,它急得大哭。()3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家()3、小白兔的家在边。(填写方向)29、树叶和树根太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料,在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶伟绩大,想不到树叶竟由于这而骄傲起来。它经常唱着:“哗啦啦,哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦!”这一年,天大旱,由于缺水,树叶纷纷从树上落下来。今后,下了场好雨,树跟又吸足了充分的水和养料,并把它们送到树梢,落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了,由于它们懂得了不只自己有伟绩,还有静静工作的树根呢!【问题】(1)文中有()个自然段。(2)短文主要写了()(3)你以为是树根重要仍是树叶重要,为何____________________________________________(4)你想对树叶说什么请写下来。30、稻草人特别尽责任。若是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬初步看天。若是拿狗跟他比,狗比他俏皮多了,有时各处乱跑,累得主人四周去搜寻。他素来不嫌(xián)烦,他安沉沉寂地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不愿,总是直挺挺地站在那边。【问题】1、这段文章共有句话。2、稻草人特别尽责任。拿牛跟他比,牛比他;拿狗跟他比,狗比他。3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查的大写字母是,再在这个音序下找,就可以找到到“雀”了,它的意思是①特指麻雀;②泛指小鸟。(写序号)4、读了这段短文,我想用一个词来形容:()的稻草人。
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