各级护士培训计划与各级护士培训计划表汇编

各级护士培训计划与各级护士培训计划表汇编各级护士培训计划20**护理人员培训计划为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划:三基培训及考核:总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。1、培训和考核对象:45岁以下护理人员2、三基理论基础知识培训及考核由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主,具体安排如下:时间:每月安排二次科内业务学习2.主讲人:3.内容:继续教育计划4.地点:多功能室5.参加人员:全体科内护理人员6.考核方法:每月进行一次三基理论考试3、三基技能培训及考核时间:每月份进行考核,根据护理部统一安排方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。二、各级护理人员培训计划:对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求(一)第1年新护士的培训1.培训目标:做好岗前教育,教导爱岗敬业(2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。(3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。了解专科护理理论与技能。2.具体要求:安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。护士长应结合每个护士制定出具体培训计划须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作参加所在科室及护理组织的各项业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。(6)3个月必须胜任护士工作(二)工作后1-3年护士的培训1.培训目标:具有熟练的基础护理技能。掌握护理基础理论及护理专业知识。掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。掌握各专科护理常规及护理技术(5)能规范化书写护理文书.2.培训方法护理部结合医院情况定出轮转计划和培训内容(2)各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容,结合临床工作,有计划地安排自学(3)书写护理病历,不定期由护士长检查审核。由护理部培训基础护理16项操作:如晨、晩间护理、口腔护理、表格书写等操作。组织考试:每月份按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。(6)出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务态度和工作表现作岀鉴定(三)工作3—5年护士的培训1.培训目标(1)熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。掌握专科手术护理常规、技能及疾病健康教育知识。熟练地配合大手术及危重患者的抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。达到护师任职条件者能有效指导护生的临床实习。2.培训方法:(1)科内根据个人特长,结合工作需要,分组进行护理工作(2)科室应有计划.有步骤地安排业务学习、小讲课及组间轮转.(3)鼓励自学或参加本科及大专的深造,也可以脱产学习等方法进修,以达到护理大专水平.(4)每人每年撰写护理论文1-2篇.(四)对护师的培训1.培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。篇二:20*护理人员培训计划20**护理人员培训计划为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划:三基培训及考核:总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。1、培训和考核对象:45岁以下护理人员2、三基理论基础知识培训及考核由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主,具体安排如下:时间:每周安排一次科内业务学习(2)主讲人:各科护士长或有讲课能力的护士。内容:继续教育计划(4)地点:各科室(5)参加人员:全体科内护理人员(6)考核方法:每月进行一次三基理论考试3、三基技能培训及考核时间:每季度进行考核,根据护理部统一安排方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。二、各级护理人员培训计划:对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求(一)第1年新护士的培训1、培训目标:做好岗前教育,教导爱岗敬业(2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。(3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。了解专科护理理论与技能。2、具体要求:安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作参加所在科室及护理组织的各项业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。(6)3个月必须胜任护士工作(二)工作后1-5年护士的培训1、培训目标:具有熟练的基础护理技能。掌握护理基础理论及护理专业知识。掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。掌握各专科护理常规及护理技术(5)能规范化书写护理文书2、培训方法:(1)护理部结合医院情况定出轮转计划和培训内容(2)各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容,结合临床工作,有计划地安排自学(3)书写护理病历,不定期由护士长检查审核。4)由护理部培训基础护理操作:如晨、晩间护理、口腔护理、表格书写等操作组织考试:每季度按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务态度和工作表现作岀鉴定(三)工作5年以上护士的培训1、培训目标(1)熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。掌握专科手术护理常规、技能及疾病健康教育知识。熟练地配合大手术及危重患者的抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。达到护师任职条件者能有效指导护生的临床实习。2、培训方法:(1)科内根据个人特长,结合工作需要,分组进行护理工作(2)科室应有计划.有步骤地安排业务学习、小讲课及组间轮转.(3)鼓励自学或参加本科及大专的深造,也可以脱产学习等方法进修,以达到护理大专水平。每半年组织考试考核一次(四)对护师的培训1、培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。熟悉对重危病人的观察方法,并掌握急救技能。掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。2、培养方法:多以科内培训为主。多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。担任护生及进修护士的带教工作。每半年进行一次考试考核。(五)对主管护师的培训1、培养目标(1)具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术.(2)能解决本科护理业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施,不断更新知识,能在管理、教学、科研中发挥骨干作用(如担任护士长以上行政领导工作)。具有课堂教学、临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。具有科研能力,能写出一定水平的论文。逐步达到副主任护师的任职条件。2、培养方法(1)护理部组织、聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展。并有计划地安排讲授各科常见病预防、治疗、康复、护理等知识。有计划地选送到院外短期学习。(3)每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。护理部20**,1篇三:护理人员层级培训计划表各级护士培训年计划表修改时间:年月日各类护理人员培训管理毕业后1年的培训1、培训目标抓好“三基”(即基本理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2、安排各科室轮转。护士长要关心新护士,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。新护士进院后,必须接受护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。护士毕业后第一年为见习期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为王一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由所在科室护士长评议后交护理部,作为年终考核的部份依据。参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。年终时,由个人写好总结,所在科室给予考核并签署意见,由科室护理部批准后方可转正,由院方正式录用。毕业后2-5年的培训1、培训目标具有熟练的基础护理技能。熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。掌握各专科治疗仪器(如呼吸机、监护仪、输液泵等)的操作方法。掌握各专科疾病的病情观察要点。(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。巩固和提高英语水平,要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。2、培训方法按护理部编制的各级护士年培训计划表,由各科按计划执行。各科室护士长须做好具体培训计划及考核。安排 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 :以临床护理为主,熟悉各岗位工作职责与程序。以下为每年工作安排的参考意见:临床护理5个。主班1个月。电脑班3个月。夜班3个月。书写护理病历5份:每份由护士长审批,书写病历的成绩应记入技术档案。下页各级护士培训计划考核基础护理操作:如口腔护理、无菌操作、床上浴等。凡每项完成科室规定的任务或操作合格者为合格。操作专科护理技术操作项目:护士长有计划地安排护士操作机会,并在操作前组织讲座与示范;护士每次操作后要登记考核表,由护士长或教学护士检查完成情况并签名。组织专题护理查房:每月一次;由负责该病人的责任护士作中心发言而无言人,大家讨论,最后由护士长作总结性发言;护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。组织提间:每周一次;由护士长确定提问内容,指定一护士回答,其他护士补充,最后由护士长公布 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 答案;提问的内容可以多样化,如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定一病人的护理计划等。组织考核:每月护理部组织基础护理操作抽考,科护士长组织考核科内护士基础护理操作考核;护士长将考核成绩分别记入各护士的技术档案内。记录工作表现与病人满意度反应:对服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人的反应等都记录在每人的技术档案。毕业后5年以上的培训1、培训目标(1)具有较熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。(2)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识。(3)熟练掌握配合各专科抢救知识及技能。(4)能指导护生的临床实习。(5)掌握计算机基础理论与使用知识。(6)达到护师任职条件及护理大专院校毕业。2、培训方法(1)护理部可根据个人特长,使其固定于某科工作,另外分期分批至icu科室轮转学习。也可结合工作需要,提供到外院短期脱产学习。参加本科及大专的深造,也可鼓励自学,以达到护理大专水平。对护师的培训:、培训目标:具的综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才能,达到主管护师的任职水平。具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。熟悉对重危病人观察方法,并掌握急救技能掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。具有一定的护理管理、预防保健及教学能力。具有阅读、会话与翻译外语的能力。2、培养方法:以科内培训为主。(1)安排危重病人抢救配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。担任护生和进修护士的带教工作。参加护理科硏课题设计。对主管护师的培训1、培训目标:(1)具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术,能解决本科护理业务上有疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订(2)具有课堂教学、编写教材及临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊能写出一定水平的论文。逐步达到副主任护师的任职条件。2、培养方法在全院的护理业务学习课上讲授专科常见病预防、治疗、康复、护理等知识科内有计划地选从到院外短期学习。每年写出1-2篇护理经验总结性文章,凡有文章在杂志上发表者,年终予以奖励。每季度结合院内及科内的学习内容进行考试,并将成绩记入个人技术档案篇四:各级各类护士在职培训计划唐山市中医院各级各类护士在职培训计划为适应护理学科发展的需要,加强护理队伍人才培养,激励护理人员努力进取,加强学习,不断提高护理人员的业务素质,进一步提高我院的整体护理水平,特制定各级各类护理人员在职培训计划如下:一、培训内容:、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。2、专科的医学和护理学知识、技能。3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。培训途径:、病房有计划的组织讲课、查房和考核。2、科内组织的讲座和查房等。3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。、培训安排:试用期护士的培训1、培训目标:(1)要求工作中了解各项护理工作制度、工作职责与程序,具有良好的护士形象和行为;熟练掌握基础护理操作技术;了解专科护理理论与技术。2、培训方法(1)新护士上岗前必须接受护理部组织的岗前教育和服务规范训练;一年内完成护理病历10份,每份由病区护士长评议考核后上报护理部;除自学外,参加所在病区及护理部组织的各项业务学习,要求每年每人达到25学分一年终了时由护理部进行理论及护理技术操作考核,合格后方可转正;护理部每年对其进行上述有关内容的考核,每季度考核一次技术操作,每半年考核一次理论知识。毕业后2—-3年护士的培训1、培训目标:具有熟练的基础护理技能;熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术;掌握各专科治疗仪器的操作方法(心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、输液泵等);掌握各专科疾病的观察要点;掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、药理作用、常用剂量及毒性反应。2、培训方法各病房护士长须做好具体培训及考核工作安排,以临床护理为主,熟悉各岗位职责与程序;每年书写护理病历5份,每份由病区护士长或带教老师评议后上报护理部实践基础护理操作,每项毎月不少于5次(晨晩间护理、皮肤护理、口腔护理、表格书写等);实践专科护理技术操作,每项每月不少于5次,病房护士长在操作前组织讲座与示范;组织专病护理查房,每月一次,使护士对各种疾病的发病原因、临床症状、病理、生理变化机理、治疗 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、护理要点有关知识加深理解;组织考核:基础知识及专科知识每半年考核一次,基本技能每季度考核次。毕业后4——6年护士的培训1、培训目标:具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行责任制护理,做好病人的身心整体护理;熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识;熟练掌握配合专科抢救的知识及技能;能指导护士生临床实习;达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。2、培训方法:护理部定期安排至ccu、icu科室轮转学习;根据工作需要安排短期脱产学习;除自学外,参加病区及护理部组织的各种业务学习;每半年考核一次基础理论及专科理论,每季度考核一次基本技能。护师的培训1、培训目标:(1)具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能;熟悉危重病人的观察方法,并掌握急救技能;掌握专业的新知识、新技术,能运用护理理论技术和护理程序对病人进行身心的整体护理;具有一定的护理管理、预防保健及教学技能。2、培训方法(1)多安排危重病人的抢救配合工作,做好抢救记录并不断总结经验;(2)担任临床学生和进修生的带教工作;除自学护理部规定的专科理论知识外,参加护理部组织的新理论、新技术的学习;每半年考核一次基础理论及专科理论知识,每年考核一次护理技能。主管护师的培训1、培训目标:具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论技术,能解决本科护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难病人护理计划的制定与实施,能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用;具有课堂教学、编写教材及临床带教能力,能组织本病房的护理查房和护理会诊;能写出一定水平的论文。2、培训方法:护理部组织系统讲课,聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展,并有计划的安排讲授各科常见病知识有计划的选送至院外短期学习;每年写出1——2篇护理经验总结文章;每半年考核一次专业理论知识及护理新技术知识,每年考核一次专科护理技能及新技术。篇五:各级护理人员培训计划20*.12各级护理人员培训计划为了加强我院护理人员护理质量管理,提髙护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特制定各级护理人员培训计划。第一阶段(毕业后1-5年或护士)一、培训要求、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作,操作程序要达到规范化。3、熟悉各班护理工作及各项常规制度,并严格执行第五年内能够制定完整的护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。二、培训方法:为了较好掌握各科护理特点,扩大知识面,实行内、外、妇,急诊等主要科室轮转,一年轮转一次。1、按照指定自学内容,不定期检查学习情况。2、熟练掌握本科护理常规及专科技术操作3、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问和有关专科知识定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加,科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定,并报护理部存档。6、各科轮转结束后,护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作,到科室后的应按照上述要求完成培训计划。根据我院护理实践,特制定出护士培训的具体内容。内科:、内科一般护理常规2、湿温的护理3、感冒的护理4、咳嗽的护理5、哮喘的护理6、悬饮的护理7、肺胀的护理8、胃脘痛的护理9、泄泻的护理10、痢疾的护理11、心悸的护理12、头痛的护理13、呕吐的护理14、水肿的护理15、肾衰的护理16、淋证的护理17、消渴的护理18、中风的护理19、高热、惊厥的护理20、肝硬化呕血的护理21、自发性气胸的护理22、留置导管的护理23、氧气吸入的应用及注意事项。、气管切开的护理。、雾化吸入的应用及注意事项。儿科:、麻疹的护理2、痄腮的护理3、肺炎喘嗽的护理4、小儿腹泻的护理5、鹅口疮的护理6、水痘的护理7、小儿暑温的护理8、疳证的护理9、惊风的护理10、紫癜的护理11、痫证的护理12、疫毒痢的护理外科:1、外科一般护理常规2、手术前后护理常规3、精隆的护理4、腹外疝的护理5、肠痈的护理6、急性胰腺炎的护理7、急性胆囊炎、胆石症的护理8、外痈的护理9、急性肠梗阻的护理10、泌尿系结石的护理11、水火烫伤的护理12、褥疮的护理13、青蛇毒、股肿的护理14、胆道蛔虫的护理15、急性胃、十二指肠溃疡穿孔的护理16、颅脑损伤的病情观察及护理17、各种麻醉的护理18、胸腔闭式引流的护理骨伤科:、骨伤科一般护理常规2、四肢骨折的护理3、脊柱骨折的护理4、头部内伤的护理5、椎间盘突岀症的护理6、胸胁内伤的护理7、小夹板外固定的护理8、脱位的护理9、骨折患者的功能煅炼10、伤筋的护理急诊科:1、高热的护理2、神昏的护理3、中风的护理4、血证的护理5、鼻衄、齿衄的护理6、厥脱的护理7、中署、溺水、自溢、电击的抡救8、暴泻的护理9、急性中毒的处理10、药物过敏反应的急救11、心脏骤停的抡救12、胃灌洗术操作规程及注意事项13、急诊观察病人的病情观察及护理妇产科:1、月经不调的护理2、崩漏的护理3、妊娠恶阻的护理4、异位妊娠的护理5产后发热的护理6、症瘕的护理7、产后恶露不绝的护理8、带下病的护理9、绝经前后诸证的护理10、子痫的护理11、胎漏、胎动不安、堕胎、小产、滑胎的护理12妇产科手术前后的护理常规。13、产后护理常规。、产后败血症的护理。、新生儿的护理。16、产后出血的处理原则及护理。矫形科、康复科:、康复科一般护理常规2、针刺的护理3、灸法的护理4、拔罐的护理5、穴位按摩的护理6、功能锻炼的指导第二阶段(毕业后5年以上及护师)一、培训要求:、熟悉基础医学和临床理论。2、熟悉本科常见疾病的防治及护理,了解本科有关的护理知识。3、熟练掌握基础护理和专科护理技术,制定护理计划能总结临床经验和书写论5、能担任临床教学工作,并对低年资护士进行指导。二、培训方法:1、以自学为主,参与新业务、新技术的临床护理实践。2、选派护理骨干到上级医院进修学习或参加知识更新短训班学习,回院后组织讲课。第三阶段(主管护师以上人员)一、培训要求:每年提交中医护理论文一篇。2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。3、掌握一门外语,并能阅读外语书刊。培训方法:1、自学为主,组织新业务、新技术的开展与实施。2、到上级医院参观学习及知识更新学习,并组织院内业务学习。3、优秀论文可参加各级学术活动。考核办法上页下页各级护士培训计划从三方面进行:理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案理论考试:根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求,每半年考试一次。二、技术操作考核:1、护理部组织有关人员不定期进行。2、护士长结合临床工作,检查护士技术操作。3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核,成绩按优、良、中、差进行评定。三、平时工作考核:1、护士长利用晨会与护理查房,通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查,了解护理质量和工作能力,将其记入护士长手册中。2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查,以掌握其工作能力,并将其结果在护士长会上进行讲评。上页各级护士培训计划表盐城市中医院各级护理人员培训方案为加快护理队伍建设,促进护理人员更好更快的成长,满足临床护理工作的需求,根据三级医院复评标准,结合我院实际情况,特制定培训方案,具体内容如下:、组织架构:(一)培训工作领导小组:组长:林敏副组长:王晓凤成员:程友桂刘云孙开婷苏兰芳(二)培训技术指导小组组长:王晓凤副组长:孙开婷苏兰芳成员:张丽君曹树红程娟熊瑶陈潇耿建华贾成玲王伟王红霞张奎芳夏锦锦周立兰王艳萍吴晓晶徐芹陈红霞徐书玉曹静吴晓静蒋会琴李桂香赵莹莹董红娣二、培训对象:全体护理人员三培训目标:(一)N1级护士(护士)1.强化基本理论、基本知识和基本技能2.基本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流程。3.掌握常见仪器操作规范。4.掌握患者十大安全目标。5.培养护理人员应具备的基本素质,尽快适应临床护理工作。(二)N2级护士(护师)1.具有较坚实的护理基础理论及熟练的护理技能。2.熟悉专科护理常规及护理技术(如:心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等)操作方法。3.熟悉重危病人的观察方法,并掌握急救技能,能独立负责重病人的护理。4掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行责任制整体护理。具有临床带教能力,能担任进修护士和临床护生的带教工作,能积极撰写护理论文,至少每三年在省级期刊上发表专业论文一篇。(三)N3级护士(主管护师)1.熟练灵活运用专科护理常规及技术。2.能解决本科护士业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理措施的实施,不断更新知识,在病房管理、教学、科研中发挥骨干作用。3.对临床问题有一定的预见性并加以防范,对特殊情况能采取应急措施。4.具有课堂教学、临床带教能力,能组织本专科护理会诊、护理查房,参加全院护理会诊。(四)N4级护士(副主任护师、主任护师)1.在护理部领导下,能够负责指导本科护理、科研、教学工作。2.指导本科疑难病人护理的实施、组织指导疑难病例的护理会诊及危重病人的抢救3.组织本科护理学术讲座、护理查房、护理病例讨论,指导下级护师的查房、病例讨论。4.了解国内外本科护理的发展动态,引进先进的技术用于临床实践。5.参加护理部组织的护生授课,负责本科临床带教工作。6.撰写护理论文,至少每两年在省级期刊上发表专业论文一篇。具备临床科研能力,至少每5年完成一项护理科研。(五)护士长1.合理排班,人力资源管理满足临床工作需求。2.分级护理符合《综合医院分级护理指导原则》,病区有符合医院实际的分级护理制度。3.开展“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式。重症护理措施落实到位。5.各项管理符合要求,护理质量控制有实效,体现PDCA管理模式。四、培训安排表:(一)N1级护士1.理论培训安排表,见附12.技能操作培训安排表,见附2(二)N2级护士1.理论培训安排表,见附12.技能操作培训安排表,见附2(三)N3级护士1.理论培训安排表,见附12.技能操作培训安排表,见附3(四)N4级护士1理论培训安排表,见附12.技能操作培训安排表,见附3(五)护士长1.理论培训安排表,见附42.技能操作培训安排表,见附31.岗前培训(工作2个月以内)(1).目标:强化基本理论、基本知识和基本技能(2)基本掌握规章制度、核心制度工作职责、工作流程、护理安全。掌握常见仪器操作规范。掌握患者十大安全目标。培养护理人员应具备的基本素质,尽快适应临床护理工作。2.措施:上岗前培训:组织包括卫生局、院部、护理部三个层面的岗前培训,以提高思想素质和业务素质。科室根据护理部目标及工作计划制定具体的带教计划,实行一对一带教,并完成二个月内岗前培训清单,由带教老师或护士长签名。护理部组织理论考核,科室护士长和带教老师进行一次床边综合能力考核,考核成绩记录在护理人员技术档案中。以上均合格者,由科室书写鉴定意见,签劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ,进入规范化培训阶段。不合格者延缓签合同。(二)规范化培训1.新手适应期(0-6个月)目标:1)巩固专业思想,强化职业道德。熟练掌握各班工作职责和工作流程。熟练掌握基本理论、基本技能、工作流程、核心制度、应急预案、护理常规。4)基本掌握常见化验指标异常及留取方法。5)基本掌握所在科室的专科护理常规及专科技能。6)基本掌握查体评估及护理程序应用能力,能完成一般常规工作。(二)措施:1)护理部安排各科室轮转,科护士长、护士长每半年组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及思想动态,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。2)护理部每季度组织一次业务学习,每年12月份组织床边综合能力考核一次。3)参加护理部制定的岗位练兵活动(工作前半年参加百针计划,工作后半年参加ICU岗位练兵)。4)至少完成2份护理计划的书写,每份皆由护士长或带教老师审批。5)参加护理部组织的业务学习,每年不少于总次数的2/3次。6)上岗前召开新护士持证上岗自评座谈会,对新取得护士执业证书的护士进行科室评估与自我评估,双方评估均通过的可独立当班。)科室按照护理部目标及工作计划制定具体带教及培训计划。8)本阶段结束后进行理论和技能考核,均合格者方可进入下一阶段。2.技能成熟期(7-18个月)目标:1)巩固第一阶段的基本理论、基本技能、核心制度、应急预案等。2)熟练掌握专科护理知识、专科护理常规和专科技能。3)掌握专科急救技术,能配合病人的抢救。4)基本掌握本专科常见实验室结果及临床意义。5)独立运用护理程序对病人进行整体护理,掌握疾病健康教育知识与病人交流沟通。6)能初步运用评判性思维进行临床护理决策。(2)措施:1)护理部安排各科室轮转,每季度组织一次业务学习,每年3月份组织床边综合能力考核一次。2)独立完成至少2次本科室专科护理查房,护士长作总结性的发言。3)参加护理部组织的业务学习,每年不少于总次数的2/3次。4)科室按照护理部目标及工作计划制定具体培训及考核计划。5)本阶段结束后进行理论和技能考核,均合格者方可进入下一阶段3.临床轮转期(19-36个月)目标:1)继续巩固前两个阶段的基本理论、护理技能、核心制度、应急预案等。2)基本掌握本专科复杂疾病、疑难病例的病因、临床表现、救治原则护理措施熟练运用护理程序对病人进行整体护理,掌握疾病健康教育知识与病人交流沟通。4)能运用评判性思维进行临床护理决策。5)初步具备临床带教能力及科硏能力措施:1)护理部安排各科室轮转,每季度组织一次业务学习,每年6月份组织床边综合能力考核一次。篇二:各级护士培训年计划表。各级护士培训年计划表篇三:20*年护理人员培训计划。20**年在职护理人员培训计划(三基)为进一步规范专科护士培养、使用与管理,完善我科护理人才培养体系,大外科护理专业技术内涵建设,根据中国护理事业发展规划纲要、上海市护理质控的要求、护理部五年规划及20**年护理部培训计划的安排制定大外科各级护理人员中、西医三基护理知识与技能的培训计划。、培训人员:NO:尚未取得资格证书的见习护士或工作不足1年的注册护士N1:临床工作经验在1-5年的注册护士N2:具有5年以上临床工作经验的注册护士;5年内护师N3:5年以上护师N4:主管护师及以上二、培训目标:通过对在职护士进行职业素质培养与教育管理,全方位学习中医专病专科理论知识与专业技能,提高和改善护士各种应对的能力,培养具有高业务技能的护理队伍,以提高护理内涵质量。培训要求1.进行科室的专科理论知识与操作技能的培训,每季度1次2、组织大外科进行中、西医业务学习及护理查房,由大科内护士长、查房科室的全体护士参加。每季度1次。3、由大外科统一组织新职工进行基本知识培训,每月1次,并完成理论及操作考核每月1次。4.督促各病区制定中医分层次培训与考核计划。5.督促所管病区护理查房1次/月,了解中医护理业务质量,提高护士业务素质和综合技能。6.了解各病区护士长各种预案培训演练情况≥1次/月,加强护士应急能力的提高7.由科室临床带教对本病区护士进行科内操作技能的培训。四、分层培训计划1.培训目标1)N0级护士:掌握基本的岗位职责、工作要求;掌握基本理论、专科基本护理操作技术知识;掌握常见疾病的护理;熟悉本科室危重病人的护理常规、危重患者护理技术规范等技能指导临床护理工作;完成大科入科护士培训项目并考核合格;详见新职工培训计划。2)N级护士:能按要求独立完成各项专科护理工作;能承担全面系统的掌握各项专科护理技术操作;注重中医基础理论与技能的培训,加强本病区中医护理常规、技术操作规程的培训;学习急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。3)N2级护士:积极参加护理部及科内各项基础与专科业务学习,熟练掌握重点专科培训内容要求,注重急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能的学习,掌握中医基础理论、基本技能;熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。3)N3级护士:熟练专科危重病人的护理常规、危重患者护理技术规范等技能指导临床护理工作;熟练掌握抢救设备、仪器的使用与保养;熟练掌握专科常见急危病人的抢救技能及病情观察,能够规范化书写抢救记录和危重病人护理记录;能够胜任科室护理业务学习的授课及操作示教;完成临床护理实习生的带教工作,不断提高教学、管理、科研能力。4)N4级护士:积极参加护理部及科内各项专科业务和管理知识的学习,能够运用中医基础理论和专科专病护理常规,提出临床中医护理措施;能够参与中医护理科硏工作;指导下级护士实施临床中医护理;具备临床中医护理理论与技能的教学能力。参加护士长安排的专科护士培训,并取得相关证书2、培训内容1)护理理论知识+技能培训基本知识:临床护理实践指南、护理基础知识、中医基本知识等专科知识:专科护理技术操作、中医护理技术操作、各专科医疗操作技术、各专科中医治疗仪器、专科急救护理措施。本专科重症监护知识与护理操作、急救技术;3、培训计划1)大科内各病区护士长组织和主持每月1次专科业务学习培训,内容包括专病专科护理理论知识、护理综合 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 等。2)各病区护士长每月组织一次中医专病专科护理常规的知识培训。3)科护士长组织或主持每季度1次中、西医业务学习培训。4)由科护士长每季度组织和主持1次护理查房,由大科内护士长、查房科室的全体护士参加。5)每季度1次,由科护士长组织大科内护士,进行专科操作技能的培训具体安排与考核:达标要求:1)每季度参加中医科科业务学习、护理查房、专科培训。2)考核:科内考试:每月参加科室理论、操作考试。大科考试:每季度参加大科内理论、操作考试。护理部考试:按护理部培训计划参加分层理论、操作考试。考核均要求≥85分,中医护理操作≥95分,考试不合格补考一次,补考仍不合格记录《护理人员考核本》,以绩效挂钩。