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C语言期末考试编程题倾情奉献---马杰 1.打印出所有的“水仙花数”,并按照一行5个的格式输出。所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。 2.求1+2!+3!+...+20!的和 3.输入一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。    4. 求出1到1000之内能被7或11整除、但不能同时被7和11整除的所有整数并并按照一行5个的格式输出。 5.编程列出200以内所有的素数,按照一行10个...

C语言期末考试编程题
倾情奉献---马杰 1.打印出所有的“水仙花数”,并按照一行5个的格式输出。所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。 2.求1+2!+3!+...+20!的和 3.输入一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。    4. 求出1到1000之内能被7或11整除、但不能同时被7和11整除的所有整数并并按照一行5个的格式输出。 5.编程列出200以内所有的素数,按照一行10个的格式输出,并求出所有素数的平均值,   6、编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,调用函数1+1/3+1/5...+1/n 7、​ 已知abc+cba=1333,其中a,b,c均为一位数,编程求出满足条件的a,b,c所有 组合。 8、用户输入12个0-100之间的整数,统计出小于60,60到79,80到100三个范围的整数各有多少个? 9、求这样一个三位数并输出该数字,该三位数等于其每位数字的阶乘之和。 即: abc = a! + b! + c! 10、猜数游戏:由用户随机输入一个1位正整数数让人来猜,只能猜5次,如果人猜对了,则在屏幕上显示“You are so clever”,否则计算机给出提示,告诉人所猜的数是太大还是太小,直到人猜对为止或者5次都猜不对给出提示“Game Over”。 11、设N是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数(例如:123的反序数是321),求N的值。 12、100匹马驮100担货,大马一匹驮3担,中马一匹驮2担,小马两匹驮1担。试编写程序计算大、中、小马的数目。 13、一位司机酒驾撞人逃跑。现场三人目击事件,但都没记住车号,只记下车号的一些特征。甲说:牌照的前两位数字是相同的;乙说:牌照的后两位数字是相同的;丙是位数学家,他说:四位的车号刚好是一个整数的平方。请根据以上线索求出车号。(车号为4位数) 14、求S=1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+……前50项之和并输出结果。 15、编程求出所有1000到3000之间能被7、11、17同时整除的整数,并求其平均值,并输出结果(结果保留两位小数)。 16、编程找出满足下列条件的所有四位数的和并输出:该数第一、三位数字之和为10,第二、四位数字之积为12。 17、求并输出所有满足如下条件的三位正整数:它是某整数的平方,它的三位数码有两位是相同的。(如100是10的平方,它有两个0,225是15的平方,它有两个2)。 18、输出所有大于1010的4位偶数,且该类偶数的各位数字两两不相同。 19、编制程序要求输入整数a和b,若a2+b2大于100,则输出a2+b2百位以上的数字,否则输出两数字之和。 20、编写一个程序实现如下功能:计算1~100之间所有包含4或者包含5的数字,并显示其累加之和
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分类:工学
上传时间:2011-06-04
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