高中数学学法指导讲座

高中数学学法指导讲座想说爱你不容易-------聊聊高中数学一、兴趣有趣的数学笛卡儿：唯有数学才使我有生活的乐趣有用的数学傅立叶:我们欣赏数学,我们需要数学.高中数学：既无趣又无用？二、现状（1）学习轻松型：（2）学习主动型：（3）学习焦虑型：（4）随遇而安型：（5）信心、毅力不足型：（6）学不得法型：（7）眼高手低型：（8）心力憔悴型：（9）拒绝接受型：三、方法1、学会预习2、学会上课3、学会笔记4、学会做作业5、学会考试预习的基本方法：1、“读”——先将教材粗读一遍，以领会教材大意。...

想说爱你不容易-------聊聊高中数学一、兴趣有趣的数学笛卡儿：唯有数学才使我有生活的乐趣有用的数学傅立叶:我们欣赏数学,我们需要数学.高中数学：既无趣又无用？二、现状（1）学习轻松型：（2）学习主动型：（3）学习焦虑型：（4）随遇而安型：（5）信心、毅力不足型：（6）学不得法型：（7）眼高手低型：（8）心力憔悴型：（9）拒绝接受型：三、方法1、学会预习2、学会上课3、学会笔记4、学会做作业5、学会考试预习的基本方法：1、“读”——先将教材粗读一遍，以领会教材大意。然后根据学科特点，在反复细读，如：数学概念、例题等逐条阅读。2、“划”——即划大意、划重点。将一节内容的重点、规律、概念等划下来分别标上记号，以帮助上课听讲时记忆。3、“写”——即将自己的看法或体会写在书边。4、“查”——即自我检查预习的效果。合上书本思考刚才看的内容，哪些是一看就懂，哪些是模糊不懂和做课后习题，检查预习的效果。上课要求：眼到、口到、手到、耳到、心到数学笔记应该记些什么：1、记知识点。记下老师讲的课堂知识点，便于记忆。2、记典型例题。将课堂上典型例题及时记下来，便于课后整理解答过程，有一个再学习的过程。3、记思路方法。对老师在课堂上介绍的解题思路方法和分析思想及时记下来，课后加以消化。4、记错误反思。学习过程中不可避免的犯这样或那样的错误，“聪明人不犯或少犯同样的错误”，记下自己所犯的错误，并用红笔加以标注，以警示自己避免再犯类似的错误，在反思中提高。做好作业是学好数学的必要步骤作业中养成好习惯也很有必要作业要在规定时间内独立完成，千万不要抄袭作业。学会考试是数学学习能力的体现考试心态要好，常怀一颗平常心，我一直相信：心态好，运气就好。数学一定要保证选择题和填空题的准确度对待粗心的两个建议：一是少打草稿，把步骤都写在答题卷上；二是规范草稿，让草稿一目了然，这样便不会出现看错或抄错的现象，也便于检查哪些地方出错了。四、老师建议1、要以远大理想和坚定信念作动力2、积极的学习态度和浓厚的兴趣需要自已培养3、学数学需要记忆4、要重视解题的规范性5、建立数学纠错本和典型题目收集本6、学习数学要“悟”、“练”、“辨”7、学会总结归类。希望：同学们要有决心、信心、恒心，静得下来，坐得住，潜心钻研，常怀一颗平常心，通过自己的努力一定会有所收获。祝同学们学习进步！

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