教科版中考物理模拟试卷（A卷）姓名:________班级:________成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种
题
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目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共7小题，共21.0分）(共7题；共21分)1.（3分）(2019九上·澄海期末)端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是：（）A.粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C.“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D.水温升高，水中含有的热量变大2.（3分）(2018九上·陕西期末)如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中，下列有关地球仪的说法正确的是（）A.如果想取下地球仪，应先切断电源B.这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的C.换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，地球仪受到的磁力大小不变D.换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，只需改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了3.（3分）(2017九上·江苏期中)小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（）第1页共16页A.若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B.若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C.若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D.若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联4.（3分）(2019九上·韶关期末)小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小5.（3分）(2019·衡阳)小明家上次査看电能表示数，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（）第2页共16页A.他家在这段时间内消耗的电能为903kw·hB.电能表是测量电功率的仪表C.若只让一个标有“220V1000w”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了600转D.这个电能表的额定功率为2200W6.（3分）(2018九上·屯昌月考)某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出如图所示的图像，由此可判断（）A.R甲=R乙B.R甲>R乙C.R甲
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：a．让水和食用油升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少：b．让水和食用油吸收相同的热量，然后比较它们________：③结论：通过实验发现，________(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。（2）某同学用如甲图装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为m1，加热一段时间后变为m2：烧杯中水的质量为M，水的初温t1，未温t2，水的比热容用c表示，用上述符号表达该同学测酒精热值的计算式：________；该同学测算发现，测量值比课本中的“
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值”小很多，请你写一条产生该误差的原因：________。甲（3）如乙图，是牛顿所设汁的蒸汽三轮车原理图，这台蒸汽三轮车在工作过程中，________能转化为机械能。第7页共16页五、作图题（本大题共3小题，共7.0分）(共3题；共15分)20.（5分）如图所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号。21.（5分）(2019·毕节模拟)如图甲是家庭电路中，开关同时控制二孔、三孔的插座（虚线表示背面连接），请在图乙中将其正确地连接在家庭电路中。22.（5分）如图所示，根据放在两个磁极间小磁针的指向，标出两个磁极的名称及磁感线的方向。六、实验探究题（本大题共3小题，共19.0分）(共3题；共13分)23.（4分）(2019九上·景德镇期末)如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。第8页共16页（1）实验步骤A．按图甲所示接好电路，在连接电路的过程中，开关应________。检查电路无误后，闭合开关前，滑片P应置于最________端。B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C．保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2。D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。（2）讨论交流小明得出的结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和，而另一小组的小芳得出的结论是：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和。你认为________结论更合理。理由是________。（3）小明测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图乙所示，则此时R0两端的电压为________。（4）小明按图甲所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是________。为进一步确定故障，应将电压表接在________两端，并观察电压表有无示数。24.（4分）(2019·齐齐哈尔)在“测量小灯泡的电功率”实验中，小丹设计了如图甲所示的电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω1A”，电源是由2节新干电池串联组成。（1）用笔画线代替导线,帮助小丹按电路图甲将图乙电路连接完整。(要求导线不交叉)（2）闭合开关前,应将滑动变阻器滑片置于________端（填字母）。第9页共16页（3）连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是________。（4）排除故障后,缓慢移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,电流表示数如图丙所示为________A,则小灯泡的额定功率为________W,此时灯丝的电阻为________Ω。（5）小丹继续测量小灯泡两端电压略高于额定电压时的电功率,滑动变阻器的滑片应向________端调节(填字母),观察到小灯泡变亮。（6）下表是小丹根据实验测得的多组数据,她通过分析数据发现小灯泡灯丝的电阻是变化的,则影响小灯泡灯丝电阻变化的主要因素是________。（7）小丹经过思考,发现用两只电流表和一个阻值为R0的定值电阻也可以测出小灯泡的额定功率。她设计的电路如图丁所示,具体操作是:闭合开关S,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为I1时,小灯泡正常发光,此时电流表A1的示数为I2。则小灯泡额定功率的表达式为P额=________（用I1、I2、R0表示）实验次数12345电压U/V1.01.52.032.52.8电流I/A0.120.160.180.2225.（5分）(2019九上·五华期末)电与磁的联系可以由三个重要实验所证实，这三个实验分别如图1、如图2、图3所示。（1）图1实验：①该实验证实了________；②应用举例：________。（2）图2实验：①该实验证实了________；②应用举例：________。第10页共16页（3）图3实验：①该实验证实了________；②应用举例：________。第11页共16页参考
答案
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一、单选题（本大题共7小题，共21.0分）(共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、填空题（本大题共7小题，共21.0分）(共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、第12页共16页13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、三、计算题（本大题共3小题，共19.0分）(共3题；共28分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、第13页共16页17-2、17-3、四、综合题（本大题共2小题，共13.0分）(共2题；共16分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、五、作图题（本大题共3小题，共7.0分）(共3题；共15分)20-1、第14页共16页21-1、22-1、六、实验探究题（本大题共3小题，共19.0分）(共3题；共13分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、第15页共16页24-4、24-5、24-6、24-7、25-1、25-2、25-3、第16页共16页
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