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南雁中学七年级科学研究性学习报告材料

南雁中学七年级科学研究性学习报告材料研究时间：课题名称：收集生物样品，尝试生物分类班级：小组成员：研究地点：名称分类门纲目科属种观察到的植物观察到的动物通过进一步调查你还发现当地还存在什么动物和植物，它们属于哪个门、科、属、种？调查报告：讨论物种多样性对人类生存的意义。

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