浮力的复习【学习目标】巩固浮力概念,浮力产生的原因及物体的浮沉条件。知道浮力在日常生活中的应用,能熟练运用阿基米德原理公式进行浮力的计算。二、基础知识再现1、如图甲所示:石块在空气中,弹簧测力计的示数
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示为N;如图乙所示:石块浸没在水中,弹簧测力计的示数F´表示为N。对比两图可以说明:。浮力的方向是。水对石块的浮力F浮=。石块的重力43竖直向上G-F´弹簧测力计下悬挂一物体,在空气中称时弹簧测力计的示数为5N,浸在水中时,弹簧测力计的示数为3N,则物体受到的浮力为___N。22、链接中考:3、如何找出浮力与液体密度、物体排开液体体积的定量关系。 如图所示的实验,实验中物体所受的浮力大小等于,物体排开水的重力大小等于。 实验的结果是:。F1-F3F4-F2F浮=G排例1:(2012.陕西中考)一金属块在空气中受到的重力为39N,把它全部浸没在水中时(金属块未接触底面),弹簧测力计读数为34N。(g=10N/kg)求:(1)该金属块受到水对它的浮力?(2)该金属块的体积?(3)金属块的密度?(小组讨论)4、选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关?实验方法是什么?(1)比较①②③可知,物体在液体中所受浮力的大小与有关。(2)比较①③⑤可知,物体在液体中所受浮力的大小还与有关。(3)比较①③④可知,物体在液体中所受浮力的大小与无关。物体排开液体的体积液体的密度浸没的深度例2:质量为40kg的木块放在水中,木块露出水面的体积为1.9×10-3m3。问:(1)木块受到水的浮力多大?(2)木块的体积多大?(3)木块的密度约多大?(g=10N/kg)(小组讨论)归纳知识点:(小组讨论完成并展示)请留下宝贵建议:谢谢!