[初中语文]AH中考语文HA七年级下册语文苏教版名师导航(25.现代诗二首)
二十五 现代诗二首
名师导航
内容
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感知
《回延安》是一首情真意切的优秀抒情诗。全诗共有五章。第一章写阔别十年重返延安时的激动心情;第二章追忆起延安的哺育之恩;第三章描绘与延安人民团聚的亲热之状;第四章写延安新貌,正面描绘延安欣欣向荣的景象;第五章热烈礼赞延安,
表
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达心中的祝愿。这五章,分别从五个方面抒发赤子对母亲的深厚感情,各章都有其特定的场景和感情色调。
《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥,即剑桥,英国著名剑桥大学所在地。徐志摩留学英国两年,大部分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。
基础梳理
一、字音
1.典型字
搂定(lǒu) 脑畔(pàn) 糜子(méi) 青荇(xìng) 浮藻(zào) (((((漫溯(sù) 笙箫(shēng xiāo) 长篙(gāo) 斑斓(lán) (((((
2.多音字
二、字形
喘喘气搂搂抱馍油馍糜糜子箫笙箫揉揉碎,,,,,, ,,,,,,踹踹一脚楼楼房漠沙漠靡所向披靡柔柔和萧萧条,,,,,,三、词义
1.重点词
漫溯:随意地在水中溯流。
斑斓:(
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
)灿烂多彩。
荡漾:(水波)一起一伏地动。
2.近义词
招摇?逍遥
两个词都含有“没有约束”的意思。区别在于:“招摇”是指故意张大声势,引人注意。如:招摇过市。“逍遥”指没有什么约束,自由自在。
四、文学常识
1.贺敬之(1924— ),当代著名诗人、剧作家。山东峄县人。主要创作有歌剧《白毛女》(集体创作)、著名诗篇《回延安》、《放声歌唱》、《三门峡歌》等。
2.信天游是陕北民歌的一种形式,它的曲调淳朴、高亢、悠长,节奏自由。歌词通常为两句一段,长度由一段至几十段不等。每句字数不定,但基本上以七字句为主。句中多用叠音字,修辞上多用比兴、夸张等手法。歌手用同一曲调反复演唱,有时旋律上稍加变化,具有一唱三叹、回环飘荡的趣味与艺术魅力。
3.徐志摩(1896—1931),现代诗人。浙江海宁人。作品注重韵律和谐和意境创造,是新月派的代表人物。有诗集《花雨》《志摩的诗》《猛虎集》等。
五、名篇名句
杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看~
轻轻的我走了,/正如我轻轻的来;/我轻轻的招手,/作别西天的云彩。 那榆阴下的一潭,/不是清泉,是天上虹;/揉碎在浮藻间,/沉淀着彩虹似的梦。 句段剖析
一、疑难妙句
1.羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。
剖析:这句话运用了比兴的手法,前一句是比,后一句是兴。诗人如同羊羔一样地吮吸母亲的乳汁,延安的小米饭养活了诗人。这样写突出了作者与延安军民的血肉联系。 2.满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。
剖析:这是从听觉方面描写:用“不透风”这个补语形容“围得”,表现出来的人已经是密密麻麻,用“脑畔上”这个状语修饰“还响着脚步声”,进一步表现出人们还在继续到来,描写出了团聚场面的热烈。
3.那榆阴下的一潭,/不是清泉,是天上虹;/揉碎在浮藻间,/沉淀着彩虹似的梦。 剖析:这一句既是写景,又是写意,融情于景,情景交融,迷离恍惚,色彩斑斓。清泉潭底的浮藻间荡漾着染有晚霞的榆树的倒影,美丽得如同幻觉,使诗人遥想当年的欢乐。这些美丽的、斑驳的颜色和水草,仿佛是当年欢乐和理想的沉淀,像梦一样遥远,可它又在眼前。 4.但我不能放歌,/悄悄是别离的笙箫。
剖析:该诗句是诗人当时内心的真实流露。在诗人眼里,柳阴下波光潋滟的清泉,沉淀着诗人像彩虹似的绚丽迷人的梦,可是梦能寻吗,不能~对理想生活和感情的追求受到挫折,而又不愿让人知道。诗人悲伤、忧愁、苦闷,只好在沉默中听几声透着淡淡哀愁的笙箫,烘托出一种梦幻般的惆怅气氛。
二、重点语段
《回延安》第一部分:从开头到“一头扑进亲人怀”。
剖析:这一部分,写诗人阔别10年后重回延安母亲的怀抱,与亲人相见时的兴奋和喜悦之情。
延安是贺敬之生活战斗过的地方,对延安他有着深深的情感。故地重游,诗人的心情特别激动。“心口呀莫要这么厉害地跳,/灰尘呀莫把我眼睛挡住了”,“莫要”“莫把”两个祈求的诗句,说明诗人无法控制自己内心激动的情绪。接下来几句,黄土贴心、梦回延安、搂宝塔山、千呼万唤,连续几个情节和动作表达了诗人对母亲延安的眷恋。延安亲人的欢迎场面更是热烈。被拟人化了的杜甫川、柳林铺和红旗,在“唱”“笑”“招手”。亲人们头上包着白羊肚手巾,腰上缠着红腰带迎过延河来了。此时的诗人,“满心话登时说不出来,/一头扑在亲人怀”。一个“扑”字表现出来的情感,比千言万语要多得多。