从电影音乐走近电影正文：电影音乐是专为影片而创作、编配的音乐，它是音乐的一种
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现形式和艺术体裁，也是电影艺术的一个重要组成部分。电影音乐既有一般音乐的艺术共性，又有自身的特殊性，它有别于一般的音乐体裁主要体现在它是基于电影而存在，与电影叙事密切相关及有较强的可比照性，电影音乐与电影主题、情节相呼应，灵活运用旋律、节奏、音色等迎合电影叙事的起承转合，与画面相契相融。电影音乐作为电影艺术的一部分，主要有描绘性音乐、抒情性音乐、戏剧性音乐、气氛性音乐，要和其他因素密切配合，各司其职，相得益彰，使整部影片成为和谐的整体。电影音乐作为电影的重要组成部分，与电影叙事往往密不可分，电影音乐对与电影叙事的作用主要体现在故事的推进、氛围营造、情感加强、情节串联、线索暗示等方面，电影音乐在参与电影叙事时往往利用对应、对位等方式，原创音乐与电影叙事的配合严密贴切，经典音乐则带给观众共鸣和感悟，画外音乐对电影场景有较好的强化作用，画内音乐则与电影情节相互关联，电影音乐作为一部电影的重要组成部分，对于电影的成功具有重要的影响作用。《和你在一起》音乐赏析首先，在影片开头使用了笛子、鼓和琵琶这样一些极富民间特色的乐器，悠扬清越的笛声，辅之以几声沉闷的鼓声，再加上清幽的琵琶声，便营造出了一个世外桃源般江南小镇这样一个典型的环境，静谧、幽雅的气氛也从画面中扑面而来，这样通过相应的音乐手段把电影画面中的事物或情景加以描绘，便使画面更加生动，更加贴近现实生活，给人造成更加真实的感觉。这是一部将故事和音乐完美的结合在一起的影片，例如，刘晓春在少年宫参加比赛时拉奏小提琴配合着钢琴声，开始旋律缓缓，琴声悠扬，之后节奏加快，很巧妙的把观众的思绪牵引着，在刘晓春演奏的同时，一旁倾听的江老师露出赞许的微笑，为后面的故事的发展作了很好的铺垫。后来刘晓春在父亲婉拒江老师的情况下再一次来到江老师家中，和江老师用小提琴和钢琴合奏了一曲，琴声优美琴艺高超，透漏着两人对音乐同样的深深的热爱之情。而当林雨因为不能参加比赛对刘小春生气时，小春看到自己的小提琴仿佛看到自己多年的老朋友，背景音乐的小提琴声缓慢而绵长，在这悠长的琴声中不仅包含着刘晓春失落的心情还包含着他对过去的些许回忆。最后刘晓春放弃比赛泪流满面的在火车站弹奏时，林雨完成了自己的梦想，此时的小提琴旋律使得影片的主题得到升华。在不同平台的两个世界音乐就是如此特别，是江老师的那句“因为就是我的世界，每个人无论贫穷也好富贵也好，始终要有一个属于自己的世界，那是你精神上的支柱，心灵的慰籍，是无所不催无可撼动的。这部影片中始终贯穿着音乐，充满了浓郁的音乐味道，但主题音乐确是以画外音乐的形式出现，每次都是恰到好处的宣泄了影片的情感。《花样年华》音乐赏析《花样年华》的电影音乐在电影中主要起到了结构和贯穿影片的作用，而且在某种意义上，典型的音乐旋律既可以造成特定的环境特点，也可以表现出鲜明的时代感、历史感、地方色彩，例如影片中小提琴演奏的华尔兹舞曲反复多次的响起，不仅营造出浓郁的怀旧、唯美的的伤感气息，而且刻画出了人物内心的落寞、孤独、压抑与无奈。《花样年华》的电影音乐，不但使影片带有浓重的怀旧气息，更使整部影片有了一种浪漫的情调，中国戏曲，爵士乐，巴洛克弦乐等等音乐风格，华丽地展现在影片当中，这种展示，不是毫无目的地胡乱摆设，而是恰到好处的与影片相结合。主题音乐在节奏韵律上，与《花样年华》的影像都很合拍。巴洛克音乐的优雅，恰到好处地为《花样年华》制造了一个氛围。影片主题音乐是一首大提琴协奏曲，曲风强劲有力，强烈渲染出影片强调的那种优雅的旋律，配合着影像，着重突出男女主人公之间跌宕起伏的伤感爱情，影片中，周慕云与苏丽珍分别之际，苏丽珍舍不得周慕云离开，站在老旧的街道，靠在周慕云的肩上抽泣，主题音乐的加入，使整个情景显得非常伤感。一段动人的音乐胜过千言万语，配合着影像，将一段依依不舍的感情表现得极其真切，催人泪下。镜头中的老上海旗袍，周慕云油亮的老式发型，老旧的路灯，在音乐的作用下而表现出怀旧情结。而主题音乐将影像穿插在一起，使他们之间的情感交流跃然于视觉与听觉之上，巧妙地融合在一起。随着主题音乐的不断出现，推动着故事情节进行。王家卫导演力求通过一些重复的镜头，配上这首主题音乐，反反复复地出现，来追求一种影像与音乐混合的效果。《花样年华》中出现了两首30年代的经典流行歌曲：周璇演唱的《花样的年华》与饰演影片中房东孙太太的潘迪华演唱的富有异国风情的《梭罗河畔》，对于影片的转场，这两首歌曲的作用是相当大的。《花样的年华》出现在影片中，苏丽珍的丈夫陈先生，在她生日那天，为她在电台点播歌曲，而歌曲正是《花样的年华》。每一部电影都有它所要表达的主题思想，电影中的各个艺术元素，诸如导演、摄影、表演、美术等都围绕着主题思想而发挥着各自不同的作用，电影音乐则用音乐这一手段为深化影片的主题思想发挥自己独特的作用。这种作用的产生是各种艺术元素综合的结果，在电影这门艺术中，音乐有时就像一条锦带，把一些分散的、跳跃的镜头串连起来，这就是音乐得连贯作用。在镜头组接过程中，故事的情节、人物的动作在时间、空间上具有很大的跳跃性，有了音乐，使观众有了更好的听觉享受，电影才更加和谐完整。
浙公网安备 33021202002483