2012—2013学年第一学期初一年段语文学科期末考试质量
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表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
一、各班成绩分析：班级科任平均分及格率优秀率各分数段人数(由高到低每10分一个分数段)90~10080~8970~7960~6950~5940~4930~3930以下1刘希珍75.6393.88%36.73%21620832刘希珍78.4595.92%46.94%81518623付郁樱75.0891.84%34.69%21520844黄寿明74.0493.88%34.69%4131613125付郁樱76.9893.88%46.94%4191673二、各
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
得分情况(抽一个班进行分析)题号或题型知识类型占分得分情况最高分最低分平均分一、选择题（1-6）基础知识12分12分2分6分二、语言积累7、古诗文10分10分2分7分8、综合性学习4分4分0分2分9、名著阅读4分4分1分3分三、文言文阅读文言文阅读（10-13）10分10分2分6分四、现代文阅读课内阅读（14-20）11分10分2分5分课外阅读（21-24）9分8分1分4分五、作文25题40分38分2分27分三、学生答题中存在的和所反映出的问题：1、基础知识不扎实。第1小题的选出注音正确的一项，主要考查学生识字的能力，但部分学生对这一知识点落实不够。2、部分学生对古诗文的背诵重视程度不够。有写同学根本不会背，因而有错填或不填的现象。3、现代文阅读：第22题对句子中带点字的赏析和理解不到位，回答不够透彻，失分较多。第24题为课外阅读，考查学生从一个独特的角度进行概括，理解文意，体会作者情感等方面的能力。此大题学生得分率不是很高。主要原因在表达能力差成为学生普遍的弱点。言不达意甚至是不知所云的学生不在少数。4、作文失分的主要原因是学生写作基本功不够扎实。或字迹潦草，或错别字较多，或语句不通顺，语言不流畅。不能给阅卷老师带来愉悦的心理体验。同时，部分学生审题不准，选材范围狭窄，缺乏创新性。四、对试卷的看法：1、现代文阅读：此题选取了两个语段，一篇选自课文，一篇选自课外。按照新课标精神，设题选点较合理，全面考查了学生的一般阅读理解能力，概括能力，筛选能力和揣摩语言、修辞等方面的掌握情况。2、 文言文阅读：在这一部分，出自课文，遵循了课标对文言文的阅读要求。解释加点的词和翻译句子都是
书
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中注释出现的重点词句，多数学生能把握答题要点，因而，这两个小题的得分率较高。
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