毕业论文答辩陈述性
报告
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尊敬的各位老师，各位同学：大家下午好！我叫傅龙，我的毕业论文题目是《基于ASP.NET的公共心理学课程网站建设》，下面我将把我的论文的选题目的、基本思路、特点等向各位老师汇报一下：一、选题的目的和意义目前，国内许多课程网站中都缺乏一些应用的模块，比如测试反馈平台等，使得教师无法了解自己的课程的应用情况，网站建设完成之后，网站的内容更新不及时或者基本不更新，不能满足大多数学习者的需求，降低了他们的学习兴趣。课程网站是在建构主义学习理论指导下设计开发的网络课程，需要体现网络学习的特点：共享、互动、注重创设情景和网站内容的更新和管理等。在国内的课程网站中，大多数没有体现网络学习的特点，缺乏师生讨论的模块，有的网站论坛只有本校师生才能进入可以进入的论坛也往往没有实质性的讨论内容，普遍存在人气不足的缺陷。本网站是基于ASP.NET+SQLSever建设而成的动态网站，学生在学习的过程中，可以观看教学录像和教学
课件
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，还可以通过练习测试板块测试自己的学习情况和知识掌握情况，教师通过后台数据库管理系统，及时更新和修改教学内容，给学习者提供最新的教学内容。给学生提供了一个学习公共心理学的平台。二、网站建设的思路规划网站的布局和实现功能根据要实现的功能，设计好数据库5.调试检测，修改不足三、网站建设的过程设计数据库管理员
表
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，友情链接表，教学课件表，教学录像表头
模板
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和底部的制作根据制作好的头模板和底部创建模板页4运用模板页设计网站首页5.在网站首页中加入教学课件、教学录像、站内搜索、友情链接的相关内容6•实现相关的链接，制作相应的链接页面，list页面、show页面、search页面。编写号台代码，实现主要功能后台管理的制作9.调试，修改不足的地方四、建设结果基本实现了一个课程网站的功能，给学习者提供了一个学习公共心理学的平台2•对自身的知识体系有了新的构建，巩固了自身ASP.NET的知识同时，学到了很多新的东西五、不足由于自身能力有限，预期的留言系统没有做出来，使得网站缺少了交互性和学习者的反馈信息，无法了解到学习者的学习情况。练习测试模块比较薄弱，可能不能满足学习者的测试需求。以上是我对自己论文的简单介绍，请各位评委老师批评指正！
浙公网安备 33021202002483