国考阶段梳理课方法精讲申论李梦圆（笔记）（2022国考笔试系统班）

国考阶段梳理课-方法精讲申论（笔记）主讲教师：李梦圆授课时间：2021.04.01粉笔公考·官方微信国考阶段梳理课-方法精讲申论（笔记）【说在课前】本节课讲解方法精讲部分的梳理，本节课只有两个学习目标：第一个是把方法精讲课中学过的重点、难点进行回顾，保证同学们听完课程后有统一的汇总和总结。第二个目标是梳理一下各个阶段的 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 籍和课程如何用，给大家讲一些方法论的内容。【解读】1.在申论中是如何出卷的（到底申论是什么），是一种处理文字的考试科目，对于国考而言，至少有7000字以上的文字 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，需要做5道题。其中前面是小题、后面是作文，前面的小题基本是100-200字，多的可能400-500字左右，作文题一般是1000字左右，7000字以上的材料，在我们阅读完之后，需要写出2000字的材料。2.这一过程就是考查我们能否合理的处理文字材料，考上公务员，我们在工作中比较常看的就是工作材料或者领导讲话等，都是与文字打交道，我们能否读懂文字、读完之后能否表达出来，这一过程就属于文字处理。只有通过申论才能考查出大家是否具备处理文字的能力，从而才能进入到机关内部。3.对于这些材料首先要读得懂、看得明白，还需要写得出来。大家都认识汉字，这些材料中的每一个字都认识，但认识不代表读懂，这个读懂代表能找到答案所需要的关键词、所需要的得分点，申论是按词给分的，是非常明确的一个个1关键词，这些关键词就藏在7000字里面。读得懂不是指能否读懂这7000字的材料，而是通过7000字以上的材料阅读找到所想要的得分点。4.得分点有三种形式存在于材料中：（1）第一种就是原词，非常简短且跟题目的意思符合，则直接摘抄即可；第二种是读得懂，但比较啰嗦、冗长，此时需要进行归纳，把啰嗦的语言归纳成简短的内容；第三种是言外之意，虽然跟题目一样，但换了一种表达方式。（2）比如题目要求概括老师的外貌特征，你说“如果老师能更瘦一点、脸更尖一些，则一定会更漂亮一些”，换了一种方式，不直接表达老师胖和脸大，而是换了一种表达方式。要明白出卷人会把这些得分词如何放在材料中，就是通过这三种方式，只有明白这些答案来源，才能读懂材料。5.读懂之后还需要变成2000字的答案，需要写得出来，小题是把关键词写准、写短，表达不能啰哩吧嗦，阅卷人如果看到我们的答案啰哩吧嗦，没有表达出概括归纳则不合适，因此关键词一定要简洁，通顺性的要求不是很高，不需要写成完整的句子，只要有关键词在即可。但涉及到公文和作文，有点修饰的意思（演绎成文），则需要有通顺性，作文和公文需要更通顺一些，短和通顺是不冲突的，在短的基础上做到通顺即可，即使是作文，对关键词的表达越简洁、越明了即可。6.出卷人好比是“天”，是规律，而阅卷人是“地”，需要呈现出来，把天和地串联起来的就是中间顶天立地的“人”，看看考生能否读懂、写得出来。【解读】21.在这7000字的材料之下，一共有5道题，分别是4道小题+1道作文，即有四个基本的题型，分别是单一题、综合题、公文题、大作文，之所以5道题目有四种题型，是因为有时候单一题出现两道，或者公文题出现两道，极端年份会考查两道综合题。2.有的同学有高分原则，想要拿到70-80分，这些分数的基本构成原则是：（1）单一题：出卷人没打算为难大家，要求直接概括问题、原因、对策等，直白给出来，要求回答的问题比较单一，问问题就回答问题即可，在考场上，这类题目必须拿下80%的分数，一道20分的题目必须拿到16分，25分钟以内写完，最多不要超过30分钟。（2）综合题：比如要求看看看法、谈谈对某个词的解释，这种题型主要考查大家的逻辑，在回答很多内容的前提下，是否会理顺，在单一题的基础上多了逻辑的思路。这种题目必须要拿到60%，一道20分的题目，必须拿到12分。（3）公文题：单一题到综合题都是偏向内容的，公文题在内容的基础上多了外在的形式，比如讲话稿、宣传稿等，除了有词外，还需要有格式（标题、称呼、落款），还需要语言的流畅性。公文题的格式和外在的语言属于形式，听起来比较简单，目标分值是70%，一道20分的题目要拿到14分。（4）作文题：是在综合题的基础上多了思考，也是给出一句话要求写文章，需要有词、有文章，由前到后层层递进，但是一般要求1000字，关键词可能会有200字，其他800字是从材料外来的，考查同学们是否有积累、是否有干货等。目标分值是70%-80%，一道40分的作文，要拿到28-32分之间。这样加起来基本就是70-80分。3.单一题在25-30分钟之间作答完毕，综合题在25-30分钟之间，公文题在40分钟左右，作文题在50-60分钟之间，且要拿到目标分值，这样加起来才能在70-80分之间。3微信ksw799最新资料每日更新【解读】1.不管是什么题型（小题还是作文），任何题型的解题步骤、解题方法都是通用的，只不过具体的题目有所不同。2.第一步是审题，审范围（到哪里找答案），看看是找问题还是找其他内容，如果要求找乡村的问题，看看是找乡村环境问题、人口问题等，书写的时候需要注意形式。做综合题也是如此，需要知道从哪里找，内容是找多个要素；作文亦是如此，看看中心论点是什么、展开几个方面、怎么办等。任何题目都需要审题，审范围、审要素、怎么找等。3.第二步是找答案，答案有三种形式，分别是直接摘抄、比较啰嗦、言外之意，到材料要么找原词、要么归纳概括、要么 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 推导。（1）直接摘抄：到一段话的首尾句、有人说话的地方有答案、关联词、特殊的标点符号等找规范的词。（2）归纳概括：如果材料讲故事、摆数据等，故事不重要，重要的是事件背后归纳出来的关键词和道理，给出的数据也不需要计算基期比等，只要说明多少、大小、高低、快慢等。如果材料出现比较啰嗦的话，概括为简洁的词即可。（3）分析推导：材料中找不出直接的内容，给出问题要求写对策、给出对策要求写问题等，则需要推导。4.组织答案：单一题分条罗列，每条前面最好有分类词、分层，作文也要把观点前置。这四类题型的基本方法是通用的。4微信ksw799最新资料每日更新【解读】1.单一题是想要考查大家是否按词给分，能否写出准、简短、数量多的关键词，只有每个词很短，才能多写词，只有每个词都很多，才能多给分。要求回答问题，找负面词汇即可；要求回答影响，好的影响是意义、不好的影响是危害，问法比较直白，找准即可。2.问题是不好的东西，不好的东西会用不好的词汇，比如“不、缺、无、差”等负面的形容词。影响是一个结果，不可能独立存在，考上公务员是一个结果，一定是经过刻苦学习、努力总结、经常刷题才考上的公务员，之后迎娶白富美、走上人生巅峰。“迎娶白富美、走上人生巅峰”肯定是因为前面做了一件事才这样的，前面一定会有一个参照物。好的结果是意义，一定是因为前面做了好的对策才有意义；不好的结果是危害，前面一定会因为做错事才有危害。3.还可以借助一些不好的表达，比如问题是“不、缺、无”等负面的形容词，意义和危害一般用“了、着、使、让、能够”，比如改变面貌、带来了积极结果、提高了成绩等。如果要求回答对策，对策是一个动作（动宾短语），材料中一定会用“动词+名词”表达。需要先知道问的是什么，再耐心细致寻找。4.读完之后如果找不到内容，该写的没写到、不该写的写到了，此时要有整体性的“将军思维”，做题之间可以整体浏览一下资料。比如单一题一共有7小段的材料，看看这7小段一共有几个方面的要点，整体预览一下，大概明白可能分5个方面，此时分类词就出来了。如果材料很长，有20段，可能三五段一个内容。提醒大家找词的时候先知道脉络、行文结构，即整体预览的思维。5微信ksw799最新资料每日更新【解读】1.词句解释题是给出一个词，需要解释一下，不再像单一题，只给出一个要素，是一个综合性、全面性作答，则需要从材料中找到多个方面的要素，不仅有问题，还可能有原因、对策等，这些内容容易乱，综合题最大的难点在于，因为要素多带来乱。2.做题之前要先有逻辑，带着逻辑看题、看材料，逻辑是由浅入深、层层递进，给出一个词或者一个句子，先下一个简短的定义；中间展开具体表现，给出一个不好的句子，则表现就是负面表达，如果给出一个对策，则表现出来的就是对策，中间的展开就是用多个角度把面貌体现出来，一定要想明白是为了作文做铺垫。比如作文的分论点，中间展开的内容就是作文的分论点，就是围绕某个方面的具体展开，中间是答案的重中之重，是要点信息最多的地方，要重点得分。最后一步是总结性的对策。3.整体预览题目的时候，需要先看划线句子在哪里，划线句子的附近比较容易找到定义；之后按照首尾句原则看看中间会从几个方面展开，是三个方面还是四个方面，是对国家有利还是对个人、社会有利等；最后是整体性的对策。在整体预览过程中，是按照这样的顺序预览的。4.词句解释题是在单一题的基础上加了头和尾。比如单一题要求概括信用的意义，一共有5个意义，如果词句解释题给出“要求解释信用像一张身份证”，无非是在单一题的基础上，加上对这句话的定义，说明非常重要、很有意义、最后说明如何有意义。5.在作答综合题的时候，不要让其他人认为上过培训班，自然一点，不要“定6微信ksw799最新资料每日更新义：表现：”，让不同层次的衔接更加自然一些，比如“……是指，……就是……，是由于，体现在，会导致，因此”等，用自然的衔接词把各个层次展现开。【解读】1.公文题必须有文种，比如讲话搞、宣传稿、倡议书等，需要有明确的文种。单一题只需要思考一个要素，综合题需要思考多个要素，多个要素对于公文题而言只是属于内容，公文题是形神兼备的，既有形式（格式、语言）又有内容。2.对待公文题，要思考三个方面的内容：格式、语言、内容。（1）格式：标题和称呼、落款，比较简单，注意分场合，不要学死。如果是给市民、群众写的，则标题就活泼一点，如果是给机关写的，则要正式一点“关于+事由+文种”。（2）语言：如果是面向群众写的，则语言比较活泼，结尾语言可以带有号召“啊吧吗”，如果是面向机关写的，没有什么语气，只要严格一点，说事情即可，分场合书写。（3）内容：①有逻辑的多个要素的排列组合，需要辨别写作目的，是因为什么写公文，因为提建议还是呼吁号召、总结、评价等，写作目的决定了写作内容，且不同要素的侧重点是不同的。②如果目的是为了提方案、对策，则重点书写对策（前面加背景）；如果目的是为了劝别人做一件事情、呼吁别人做一件事情，则重点是劝说，为什么做、为什么不做（背景、目的、意义+号召+为什么做）；如果重点是总结，则有什么7微信ksw799最新资料每日更新要点写什么要点、有什么要素写什么要素；如果对事情进行评价，则表态+理由+对策，评价某件事情。3.公文写作注重形式和内容两个方面。【解读】1.作文的分值比较高，老师一共分为了三个思维导图，第一页是第一个10秒钟，阅卷老师首先看的是观点、标题、首段、各段首句，看观点是否准确，决定分数档次。2.第二个10秒钟看的是是否有非常贴切的论据，第三个10秒钟就是整体关注一下细节、结构和语言。一共30秒的阅卷，主要看这三个环节。3.最主要的是主题和观点，类似做一个词句解释题，定义就是总体的总论点，中间的展开、具体表现就是分论点（包括对策），观点是围绕话题展开的不同维度，总的说、分的说，是什么、为什么、怎么办。4.如何保证观点是正确的：作文写作有两种情况，如果作文和小题的观点比较紧密，都是在讲创新，则作文的观点就要覆盖到整体，作文写得大一点，覆盖到全篇。如果作文和小题联系非常不紧密，前面都是具体的事件，后面非常拔高，则找观点的时候就不可能兼顾所有，只能兼顾和话题有关的个别材料。要想准确，明白出卷人的出题方式，到底是全篇覆盖的宏观命题，还是个别覆盖的微观命题即可。5.正常分论点3个以上，甚至有的6个，同学们找的分论点个数要多，且需要从不同的维度说明，不仅仅观点的个数要多，每个观点的词汇也要大于等于2，8微信ksw799最新资料每日更新比如简单的同时也是精益求精、简单就是保持初心，观点的表达丰富一点，不至于模板和单薄。这些内容需要放在开头、首段、各段的首句。【解读】1.第二个10秒钟看同学们是否有丰富且贴切的论据，贴切就不会跑题，充实就会多，让阅卷人看到有自己的思考和逻辑、干货很多，贴切是指话题不能跑，不要东想西想，而是同类联想。材料讲屠呦呦，我们可以想到霍金，因为都是科学家；材料如果讲《延禧攻略》，我们要想到《如懿传》，因为都是影视剧；材料讲的是焦裕禄，我们想的就是廖俊波、黄大发，因为都是最美基层领导干部。同类联想是保证贴切的前提。2.论据要高于材料，不只是材料之内的，前面三四段尽量用材料之外的，材料之内的可以往后放，论据是多元的，可以带人名、可以不带人名。可以说出黄大发、廖俊波、林俊德、李晓文，也可以说“我们有桃李不言下自成蹊的最美老师，我们有穿梭在大街小巷、风雨无阻的快递小哥”，不需要说出具体的名字，事例表达有多种多样的形式。3.比如我们还会看到“中国人，不要在公共场合泼水，不要在公共场合大声喧哗，不要随便脱鞋”等，用一种口号、网络用语的表达，表述多样化，古诗词、名人名言、俗语俚语、歌词都是可以的。要学会根据领域积累话题，比如经济、社会治理、文化、民生、生态，按照这五个领域积累，论据的本质不是背，背也记不住，记住也不会用，论据的本质是应用，没有应用都是一句空话。9微信ksw799最新资料每日更新【解读】1.最后一个10秒钟，要保证结构完整，从开头到分析段、对策段、结尾段，有标题、开头、引出观点、中间的分论点（3-4段）、结尾，一般5-8段都可以。2.语言不需要文采斐然、引经据典，更多的是学会公务员内部系统小短句的表达方式，比如照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病、心中有责、心中有民、热爱文化、敬畏文化、传播文化、创新文化。以排比的形式写出来即可。【解读】1.不同阶段的课程如何听、教材如何用：一共有四个课程阶段，第一个阶段是方法精讲，大家已经听完了，这个阶段最主要的是打基础，知道不同的题型、对应的方法；第二个阶段是巩固不同题型的方法；第三个阶段是进入到套题实战，考场上是出一套 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 ；第四个阶段是总结升华，在已有的基础上略微拔高。2.在方法精讲阶段，有笔试系统班的方法讲义；在强化阶段有强化 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 题；10微信ksw799最新资料每日更新在套题阶段有极致真题；最后的冲刺阶段有电子版的讲义，根据大家实际的学习给出。3.对应的书和阶段属于主体课程，如果想要研究的更深入或者某个阶段需要重新听、不是很明白，还会有配套的梳理课程、名师理论、专项课程、早课等，这些满足同学们需要拓展和保持实战的感觉。【解读】1.除了主体阶段，还给大家配备了图书，比如《申论的规矩》，属于课外读物，比如不理解综合题等，可以看一下书上是如何思考的；再比如言语缺乏思考、语言比较薄弱，则可以看易混高频词语的辨析；如果类比推理比较薄弱，可以读类比推理的课外读物。2.这些课外读物都是老师认为大家会遇到的难点、薄弱点、弄不通、弄不透的点，因此课外读物帮助大家补一下短板。11微信ksw799最新资料每日更新遇见不一样的自己Beyourbetterself12