人教九年级数学上专题复习课图形的旋转变换(共32张PPT)

人教九年级数学上专题复习课图形的旋转变换(共32张PPT)图形的旋转变换初三专题复习课2019/1/18观察三幅图形，它们经过了怎样的图形变换？☆对应点到旋转中心的距离相等.旋转的性质☆对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.☆旋转前、后的图形全等.2019/1/1841.如图，△ABC为等边三角形，D是△ABC内一点，若将△ABD经过旋转后到△ACP位置，则旋转中心是___，旋转角等于___度，△ADP是___三角形.简单应用：2.如图,正方形ABCD中，E是AD上一点，将△CDE逆时针旋转后得到△CBM.则旋转中心是___，△CDE旋转了___度,△CEM是___三...

图形的旋转变换初三专题复习课2019/1/18观察三幅图形，它们经过了怎样的图形变换？☆对应点到旋转中心的距离相等.旋转的性质☆对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.☆旋转前、后的图形全等.2019/1/1841.如图，△ABC为等边三角形，D是△ABC内一点，若将△ABD经过旋转后到△ACP位置，则旋转中心是___，旋转角等于___度，△ADP是___三角形.简单应用：2.如图,正方形ABCD中，E是AD上一点，将△CDE逆时针旋转后得到△CBM.则旋转中心是___，△CDE旋转了___度,△CEM是___三角形.小操作:谁能根据题目中的描述用手中的三角板摆出图形？将两个全等等腰直角三角板的其中一个三角板的直角顶点与另一个三角板斜边的中点重合且直角边互相垂直.MACNEDBF数学建模:△ACB与△EDF是全等的等腰直角三角形，∠ACB=∠EDF=90°，D是AB中点，DE⊥BC,DF⊥AC，垂足分别为M、N，这时DM与DN有怎样的数量关系？当绕着这个三角板的直角顶点逆时针旋转，旋转角为α，其中0°＜α＜45°,那么DM与DN还相等吗？MACNEDBF垂直连小关系连大△ACB与△EDF是全等的等腰直角三角形，∠ACB=∠EDF=90°，D是AB中点，DE交BC于M,DF交AC于N,这时DM与DN还相等吗？MACNEDBFGH返回MACNEDBF返回MACNEDBF返回MACNEDBFP当绕着这个三角板的直角顶点逆时针旋转，旋转角为α，其中45°＜α＜90°,那么DM与DN还相等吗？△ACB与△EDF是全等的等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°，D是AB中点，DE交BC于M,DF交AC于N,这时DM与DN还相等吗？垂直连小总结连大MACNEDBFPGH返回MACNEDBFP返回MACNEDBFP返回MACNEDBF①MACNEDBF②MACNEDBFP③NMACNEDBFM变式训练一：当旋转角α在0°＜α＜45°范围时，图中的∠DMC与∠DNC有怎样的数量关系？EFMACNEDBFGH变式训练二：当旋转角α在0°＜α＜45°范围时，这个三角板两直角边与另一个三角板的两条直角边所围成的四边形CMDN的面积变化了吗？MACNEDBF当旋转角α在0°＜α＜45°范围时，这个三角板两直角边与另一个三角板的两条直角边所围成的四边形CMDN的面积变化了吗？MACNEDBF当旋转角α在0°＜α＜45°范围时，这个三角板两直角边与另一个三角板的两条直角边所围成的四边形CMDN的面积变化了吗？MACNEDBF变式训练三：当旋转角α在0°＜α＜45°范围时，△MDN、△MCN与△ACB的面积有怎样的数量关系？MACNEDBFP当旋转角α在45°＜α＜90°范围时，△MDN、△MCN与△ACB的面积有怎样的数量关系？当堂检测：将两个等腰直角三角板如图放置，其中一个三角板的45°角顶点与另一个三角板斜边的中点重合且直角边互相垂直,△BME与△NEA相似吗？当堂检测：△ACB与△EDF是全等的等腰直角三角形，∠ACB=∠EDF=90°，E是AB中点，DE⊥BC,EF交AC于N,垂足为M，这时△BME与△NEA相似吗？MACEDBF(N)若AC=BC=4,则BM·AN=＿＿＿＿.当绕着这个三角板的45°角顶点逆时针旋转,旋转角为α(0°＜α＜45°),那么△BME与△NEA相似吗？△ACB与△EDF是全等的等腰直角三角形，∠ACB=∠EDF=90°，E是AB中点，DE交BC于M,EF交AC于N,这时△BME与△NEA相似吗？MACEDBFNBM·AN的值改变吗?当绕着这个三角板的45°角顶点逆时针旋转,旋转角为α(45°＜α＜90°),那么△BME与△NEA相似吗？△ACB与△EDF是全等的等腰直角三角形，∠ACB=∠EDF=90°，E是AB中点，DE交BC于M,EF交AC于N,这时△BME与△NEA相似吗？MACEDBFNGBM·AN的值改变吗?变式训练:AC=BC=4,在BM·AN=8的条件下,设AN=x，两个三角板的重叠面积为y，求y与x的函数关系式？MACEDBFNMACEDBFNG垂2连23AC=BC=4,在BM·AN=8的条件下,设AN=x，两个三角板的重叠面积为y，求y与x的函数关系式？MACEDBFNGH回AC=BC=4,在BM·AN=8的条件下,设AN=x，两个三角板的重叠面积为y，求y与x的函数关系式？MACEDBFN回AC=BC=4,在BM·AN=8的条件下,设AN=x，两个三角板的重叠面积为y，求y与x的函数关系式？MACEDBFNGH回谈一下你本节课的收获与体会掌握图形变换的性质是解决这类题目的关键.学习中，我们要领会图形变换的知识和奥妙；生活中，当我们遇到困难和挫折时，不妨换一个角度去看问题，相信你就会收获美好和顺利。加油！

                    本文档为【人教九年级数学上专题复习课 图形的旋转变换(共32张PPT)】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：￥15.0 已有0 人下载

立即下载

人教九年级数学上专题复习课 图形的旋转变换(共32张PPT)

你可能还喜欢

人教九年级数学上专题复习课图形的旋转变换(共32张PPT)