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超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)21421

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超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)21421常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种,共详解了初中最全的单词记忆案例(共880个)。1、形象法(把一些字母转化为与它的外形比较相似的编码)F(f)—-拐杖;H(h)—-椅子;L(l)—-锄头;J(j)—-勾子;M(m)—-门;O(o)—-数字0;Z(z)—-数字2;S(s)—-数字5;IV(iv)—数字4;IX(ix)—数字9;X(x)—数字10;et---外星人、s—“蛇”的象形、t―形状像伞、b―近似数字6、x—形状像剪刀;f—形状像拐杖、o—形状像太阳;h—形状像椅子、l—数字1;I—形状像蜡烛;rr...

超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)21421
常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种,共详解了初中最全的单词记忆 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 (共880个)。1、形象法(把一些字母转化为与它的外形比较相似的编码)F(f)—-拐杖;H(h)—-椅子;L(l)—-锄头;J(j)—-勾子;M(m)—-门;O(o)—-数字0;Z(z)—-数字2;S(s)—-数字5;IV(iv)—数字4;IX(ix)—数字9;X(x)—数字10;et---外星人、s—“蛇”的象形、t―形状像伞、b―近似数字6、x—形状像剪刀;f—形状像拐杖、o—形状像太阳;h—形状像椅子、l—数字1;I—形状像蜡烛;rr——形状像草;o—形状像鸡蛋;w—形状像钉耙;v—希腊字母“5”;bed组合像一张床;lo—数字10;loo—数字100;h—外形像椅子;p—外形红旗;bo—近似数字60;ll—近似数字11;ee—外形像眼睛;y--外形像鼻子;g—近似数字9;n—外形像门;llo—近似数字110;c—外形像月亮;ll—外形像筷子;ss—形状像两条蛇;字母编码法常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种2、拼音法1(一些字母组合用拼音的方法来转化为相应的编码)ta—“她”或“他”;tu—“图”;mi—“米”;men——“门”;lan——“蓝”。st—“水桶”;ty—“太阳”;cg—“成功”;pt—“葡萄”ni---“泥”ce---“车”、bi―“比”、r―“人”、d―“大”、bu―“不”;dg―“大哥”i―“爱”的谐音;e—“鹅”;ca―“擦”、che―“车”;et―“一头”;ah―“啊哈”、c―“吃”;ow―“我”、ro—“肉”;di—“弟”;le—“乐”;g―“狗”、du――“毒”;ck―“刺客”、ele—“饿了”;ph—“破坏”fo—“佛”、h—“活”;fr—“飞人”;g—“哥”;hi—“嗨”;pp—“屁屁”;h—“虎”;se—“蛇”;li——“梨”;mo——“摸”;wo—“我”;pi—“屁”;g—“股”;ra—“拉”;bb—“爸爸”;l—“捞”、ep—“鹅皮”;nail—“奶酪”;ke—“可”乐;sp—“蛇皮”;de—“的”;r—“人”;sq—“死去”;el—“恶狼”;ti—“踢”;ge—“个”;lf—“路费”;pp—“婆婆”;le—“了”;ba—“爸”;na—“拿”;b—“不”;te—“特”;r—“热”;字母编码法2、拼音法2che—“车”;se—“蛇”;chi—“吃”;c—“草”;ken—“肯”;ca—“茶”;ke—“渴”;ee—两只“鹅”;ps—“菩萨”;gg——“哥哥”;m—“妈”;mi—“米”;lk—“立刻”;ju——“锯”;rang—“让”;p—“劈”;p—“铺”;lum—“路面”;p—“婆”;ta—“他”;to—“偷”;et—“额头”;k—“烤“;str—“石头人”;su—“叔”;ge—“各”;wa—“挖”;p—“爬”;dr—“大人”;ja—“家”;je—“饥饿”;shir—“诗人”;uni—“有你”;tie—“铁”;t—“他”;rou—“肉”;se—“色”;rs—“热死”;th—“痛恨”;ch—“长”;c—“聪”;cu—“初”;ar—“一人”;den—“等”;hou—“猴”;chen—“陈”、p—“破”;li—“梨”;gh—“光环”;t—“停”;mirror—“迷人”;tu—“兔”;ta—“他”;b—“搬”;le—“了”;dow—都;ban—“办”;k—“卡”;chur—“出入”;ho—“猴”;字母编码法2、拼音法3s—“死”;pi—“劈”;tal—“头”;muse—“木蛇”;um—“有名”;pa—“怕”;k—“看”;st—“石头”;ad—“阿弟”;sh—“是”;tr—“铁人”;ff—“狒狒”;ic—“IC”卡、bi—“笔”、pl—“漂亮”;p—“瓶”;tru—“跳入”;sk—“思考”;se—“蛇”;mo—“抹”;u—“油”;th—“天河”;fa—“发”;han—“汗”;d—“滴”;ing—“鹰”;er—“耳”;le—“了”;k—“靠”;fo—“佛”;ot—“呕吐”;d—“的”;rang—“让”;ye—“爷”;w—“巫”婆;ge—“工人”;b—“半”;lu——“路”;pur—“仆人”;ple—“跑了”;gr—“狗肉”;ey—“鳄鱼”;te—“天鹅”;mon—“磨难”;tu—“吐”;es—“而死”;bruary—“不如你”;ap—“阿婆”;ril—“日历”;may—“蚂蚁”;ce---厕所、ni—“你”;th—“图画”;grou—“狗肉”;nd—“泥地”;bo—“伯”;y—“牙”;cam—“查明”;pus—“朴素”;cr—“超人”;wai—“外”;t—“停”;字母编码法常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种3、谐音法(按照单词的读音来进行编码)thankyou——“三克油”,“谢谢你给了我三克油”。hamster[‘hæmstə(r)]n.仓鼠----“喊死它”的谐音;ice[ais]n.冰-----“爱死”的谐音;tomato[tə‘mɑ:təu,tə’meitəu]n.西红柿----“他妈头”的谐音;town[taun]城镇——“糖”的谐音;ambulance['æmbjuləns]救护车-----“俺不能死”;tooth[tu:θ]牙齿----“吐死”的谐音;arm[ɑ:m]臂-----“阿门”的谐音;January['dʒænjuəri]一月-----“见了你”的谐音;March[mɑ:tʃ]三月-----“马车”的谐音;bake[beik]烤-----bake—“罢课”的谐音;字母编码法超右脑记忆单词实例初中 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 单词(249个)1、nice—[nais]a.很愉快的事分析:ni---“泥”的拼音ce---“车”的近似拼音;记忆方法:把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事2、meet—[mi:t]v.遇见,相逢分析:me—我et---外星人记忆方法:我遇到一个外星人超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)3、question—['kwestʃən]n.问题分析:qu—“去”的拼音;es—“饿死”的拼音首字母;tion—“神”的谐音;记忆方法:去恶死神是个问题4、answer—[ɑŋsə]n.答案回答分析:an---“按”的拼音;s---外形像蛇;we---我们r---外形像小草记忆方法:按住一条蛇,让它回答为什么要破坏我们的草地5、look—[luk]v.看分析:loo---外形像数字100;k---外形像机枪记忆:我看到100把机枪6、telephone['telifəun]v.—电话分析:tele---“希特勒”的谐音;phone---“疯”的谐音;记忆方法:希特勒打电话给一个疯子7、number[‘nʌmbə]n.—数;数字分析:nu---“奴”的拼音;m---“们”的拼音首字母;b---外形像数字6;er---“儿”的拼音;记忆方法:奴隶们的6个儿子都不会数数字8、family[‘fæmili]n.—家庭分析:fa---“发”的拼音;mi---“米”的拼音;ly---“老爷”的拼音首字母;记忆方法:发米给家庭里的老爷9、pencil[‘pensl]n.—铅笔分析:pen——钢笔;ci——“吃”的近似拼音;l——“了”的拼音首字母;记忆方法:钢笔吃了铅笔10、eraser[i'reizə]n.—橡皮分析:er---“儿”的拼音;as---“爱死”的拼音首字母;er---“儿”的拼音;记忆方法:我儿子爱死你儿子的橡皮超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)11、ruler['ru:lə]n.—尺子分析:ruler——“入了”的谐音;记忆方法:把尺子放入了铅笔盒12、case[keis]n.—盒子分析:ca——“叉”的近似拼音;se——“蛇”的近似拼音记忆方法:叉一条蛇放入盒子里13、case[keis]n.—盒子分析:ca——“叉”的近似拼音;se——“蛇”的近似拼音记忆方法:叉一条蛇放入盒子里14、dictionary['dikʃənəri]n.—字典分析:dictionary——“弟睡哪里”的谐音;记忆方法:弟弟睡在哪里?睡在字典里!超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)15、exercise['eksəsaiz]v.——练习分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音;ci——“刺”的拼音;se——“蛇”的近似拼音;记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。16、baseball[‘beisbɔ:l]n.—棒球分析:Ba—爸爸,s—死,e—鹅,ball——球;记忆方法:爸爸用棒球打死了一只鹅17、watch[wɔtʃ]n.—手表分析:wa—“哇”的拼音,t—“她”的拼音首字母;ch—“吃”的拼音首字母;记忆方法:哇,她竟然吃手表啦。18、Computer[kəm‘pju:tə]n.—电脑分析:com——网页,put—放,er—耳(朵)记忆方法:打开电脑的一个网页,看到上面放着一个很大的猪耳朵。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)19、key[ki:]n.——钥匙分析:ke——“可”的拼音;y——“以”的拼音;记忆方法:可以把钥匙给我吗?20、call[kɔ:l]v.——叫做、打电话分析:c——“吃”的拼音首字母;all——所有;记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。21、lost[lɔst]v.—遗失分析:lo—10,st—手套。记忆方法:她太粗心了,竟然已经丢了十付手套。22、found[faund]v.—找回分析:fou—是否的“否”n—那的首字母,d—弟弟。记忆方法:是否找回了那个弟弟。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)23、school[sku:l]n.学校分析:s—外形像蛇;ch—“吃”的拼音首字母;oo—像两个鸡蛋;l—像数字1;记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条24、sister['sistə]n.—姐姐,妹妹。分析:si—是,st--石头,er—儿记忆方法::姐妹们是石头儿里蹦出来的。25、parent['pɛərənt]n.—父亲或母亲分析:paren—“怕人”的拼音;t——外形像雨伞;记忆方法:父母亲很怕陌生人,用雨伞遮着自己。26、brother['brʌðə]n.—兄弟分析:谐音:“不拉着”。记忆方法:不拉着兄弟去玩。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)27、friend[frend]n.—朋友分析:f—疯,ri—日子拼音,end—结束记忆方法:和朋友们一起疯玩的日子结束了;28、grandparent[‘grændpeərənt]n.—祖父(母)分析:gr--工人的拼音首字母;an—一个,d—弟弟,paren—怕人的汉语拼音。记忆方法:工人的一个弟弟,很怕见人,特别是我的祖父母。29、cousin[‘kʌzn]n.—堂兄弟,表兄弟。分析:cou—臭的近似拼音,si—死,n—几记忆方法::表弟身上能臭死好几个人。30、daughter['dɔ:tə]n.—女儿分析:da—大,u—杯子,gh—桂花的拼音首字母,te—特的拼音,r—忍的首字母。记忆方法:桌子上的大杯子里有一束桂花,特别好看,我女儿忍不住伸手要拿。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)31、picture['piktʃə]n.—照片;图画分析:Pic—猪(pig)的近似拼写;tu——“兔”的拼音;re——“热”的拼音;记忆方法:猪画的这幅兔子图画很热门。32、dear[diə]a.——亲爱的分析:d——“弟”的拼音首字母;ear——耳朵;记忆方法:我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。33、photo['fəutəu]n.—照片,相片分析:ph—“泼猴”的拼音首字母,o—外形像球;to—介词“去”记忆方法:一个泼猴(孙悟空)抱着球去照了一张相片。34、table['teibl]n.—桌子分析:ta—他,ble—伯乐记忆方法:他每次看到伯乐都要站在桌子上.超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)35、chair[tʃɛə]n.椅子分析:ch——“长”的拼音首字母;air——空气;记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气36、plant[plɑ:nt]n.—植物分析:pl—漂亮的首字母,ant—蚂蚁记忆方法:漂亮的植物上面,经常会有蚂蚁。37、know[nəu]v.—知道;了解分析:k—枪,no—不是,w—我记忆方法:其实他知道,枪不是我的。38、Math[mʌθ]n.数学分析:ma——“妈”的拼音;th——“图画”的拼音首字母;记忆方法:妈妈教我用图画来学数学.超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)39、video['vidiəu]n.—录像;视频分析:vi—希腊字母的六,de—德国,o—足球记忆方法:六个视频全都是关于德国队踢球的40、thing[θiŋ]n.—东西;物分析:th——“图画”的拼音首字母;ing——“鹰”的谐音;记忆方法:图画上的这只鹰不像个东西。41、floor[flɔ:,flɔə]n.—地板;地面分析:f—拐杖,loo—100,r—草记忆方法:爷爷用拐杖把地面上的100棵草给破坏了。42、tennis['tenis]n.—网球分析:ten—数字10,ni—“泥”的拼音,s—外形像蛇记忆方法:我用10个网球来打泥土中的这条蛇43、form[fɔ:m]n.表格分析:for---为了m---妈妈记忆方法:这张表格是为妈妈(formum)准备的。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)44、sound[saund]v.—听起来分析:sou—搜,nd—“脑袋”的拼音首字母;记忆方法:你想搜查我的脑袋?这听起来像是个笑话吧!45、sport[spɔ:t]n.—运动分析:sp—手帕,or—或者,t—雨伞记忆方法:手帕或者雨伞,都可以当作运动器材46、interest['intrist]v.——感兴趣的分析:in——在里面;te——“特”别的拼音;rest——休息;记忆方法:在里面进行一次特别的休息,我相信你会很感兴趣的。47、boring['bɔ:riŋ]a.—无聊的;令人生厌的分析:bo–像数字60ring---铃声记忆方法:那个人真无聊,电话都响了60声了还不接,真让人厌烦.超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)48、fun[fʌn]n.——玩笑、娱乐分析:f——外形像拐杖;un——太阳(sun)的近似拼写;记忆方法:你在开玩笑吧,太阳也需要用拐杖吗?49、difficult['difikəlt]n.——困难的分析:“地府告他”的谐音;记忆方法:想在地府里告他是很困难的50、watch[wɔtʃ]v.—观看;注视分析:wa—哇,t—她,ch—吃的首字母记忆方法:哇,看啊,她竟然在吃手表51、great[greit]adj.—美妙的;大的分析:复合词gr—工人eat—吃记忆方法:工人在吃大餐的时候,喜欢听一些美妙的音乐。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)52、banana[bə'nɑ:nə]n.香蕉分析:ba——“爸”的拼音;na——“拿”的拼音;记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿53、tomato[tə'mɑ:təu,tə'meitəu]n.——西红柿分析:“他妈头”的谐音;记忆方法:他妈的头像个西红柿。54、ice[ais]n.——冰分析:“爱死”的谐音;记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。55、pear[pɛə]n.梨子分析:p——“劈”的拼音首字母;ear;记忆方法:劈开耳朵,看到了一只梨子56、chicken['tʃikin]n.小鸡分析:chi—“吃”的拼音;c—“草”的拼音首字母;ken—“肯”德鸡的拼音;记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)57、breakfast['brekfəst]n.—早餐分析:break—打破,fast—快速的记忆方法:我要打破这些鸡蛋,快速地吃完早餐,好去上学58、lunch[lʌntʃ]n.—午餐分析:谐音”难吃”记忆方法:学校的午餐好难吃的59、supper['sʌpə]n.---晚餐夜宵分析:su---叔叔pp---屁屁er---儿子记忆方法:叔叔每天到了吃晚饭的时候就打他儿子的屁屁.(他儿子每天吃晚饭的时候就哭闹)60、dinner['dinə]n.——正餐主餐宴会分析:“订了”的谐音;记忆方法:我们订了一桌宴会。61、fruit[fru:t]n.——水果、果实分析:fru——“俘虏”的谐音;it——它;记忆方法:这水果俘虏了它的芳心。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)62、vegetable['vedʒitəbl]n.蔬菜分析:v—希腊字母“五”;e—“鹅”的拼音;ge—“各”的拼音;table—桌子;记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃63、healthy['helθi]n.—健康的;强健的分析:he——“他”的拼音al——all所有的近似拼写th——“退化”的拼音首字母y---医生记忆方法:他所有的器官都退化了,医生已经没办法了让他健康的出院了。64、list[list]n.——目录、名单分析:li——“梨”的拼音;st——“石头”的拼音首字母;记忆方法:梨和石头结婚,列举了很多酒席的目录和宾客的名单65、sock[sɔk]n.短袜分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;记忆方法:穿着如此短袜的刺客66、sweater['swetə]n.毛衣分析:swear—穿的意思,te—特(别)的拼音;记忆方法:(妈妈给买的)毛衣穿在身上特别暖和啊超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)67、skirt[skə:t]n.裙子分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k——“可”的拼音首字母;记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;68、sale[seil]n.出售:廉价销售分析:sa---傻的近似拼音,le---了记忆方法:商家廉价出售了那些好东西,真是傻了。69、dollar['dɔlə]n.美元分析:”多了”的谐音;记忆方法:我的美元太多了。70、color['kʌlə]n.——颜色分析:co—可乐(cola)的简写;lo—像数字10;r—外形像小草;记忆方法:让我们用可乐来给这10棵小草涂上颜色吧。71、welcome['welkəm]不必客气的;受欢迎的分析:wel---well近似,”好”的意;come---来记忆方法:最好是你来,因为你很受欢迎。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)72、example[ig'zɑ:mpl]n.例子;实例分析:exam---测验;p---“怕”的拼音首字母;le——”了”的拼音;记忆方法:老是用这些例子来做测验,我们都考怕了。73、store[stɔ:,stɔə]n.商店分析:st---石头;or----或者;e---鹅记忆方法:这里的商店很奇怪,卖的是石头或者大白鹅。74、price[prais]n.价格分析:pr——“胖人”的拼音首字母;ice——冰块;记忆方法:这个胖人卖的冰块价格很高。75、afford[ə'fɔ:d]v.负担得起;买得起分析:a---一把;f---外形像拐杖;for---为了;d——”弟”的拼音首字母;记忆方法:一把拐杖我是买得起的,更何况是为了我弟弟。76、January['dʒænjuəri]n.一月分析:“见了你”的谐音;记忆方法:一月他第一次遇见了你超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)77、February['februəri]n.二月分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的谐音;记忆方法:二月他非说别人不如你78、March[mɑ:tʃ]n.三月分析:“马车”的谐音;记忆方法:三月坐三轮马车来接你79、April['eiprəl]n.四月分析:ap——“阿婆”的拼音首字母;ril——“日历”的拼音;记忆方法:四月私下找阿婆看日历80、May[mei,me]n.五月分析:may——“蚂蚁”拼音;记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁81、June[dʒu:n]n.六月分析:jun——“君”的拼音;记忆方法:六月柳树下说他是君子超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)82、July[dʒu(:)'lai]n.七月分析:jul——“距离”的拼音;记忆方法:七月起两人变得没有距离83、August['ɔ:gəst]n.八月分析:augu——“一古”的谐音;st——“试题”的拼音首字母;记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题84、September[səp'tembə]n.九月分析:septem——“色贪”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?85、October[ɔk'təubə]n.十月分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?86、November[nəu'vembə]n.十一月分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)87、December[di'sembə]n.十二月分析:de——“底”的谐音;cem——“散”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?88、contest['kɔntest]v.竞争;竞赛;比赛分析:con---“啃”的谐音;test---测试,测验记忆方法:今年竞赛/比赛的项目是啃测试的卷子。89、festival['festəvəl]n.(音乐、琵琶、戏剧等)节目分析:fe---“肥鹅拼音”;s---蛇;tival---发音“特务”;记忆方法:大家正在过节日的时候,肥鹅和蛇被特务偷走了。90、movie['mu:vi]n.电影分析:mo---“摸”的拼音;vi---罗马数字6;e---鹅;记忆方法:最近正在上映的电影是关于摸6只鹅的故事。91、comedy['kɔmidi]n.戏剧分析:come---来;dy-----“导演”的拼音首字母;记忆方法:今天我们这里来了一个拍戏剧的导演。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)92、thriller['θrilə]n.恐怖电影或小说分析::thr和three相似“三”;ill---生病的;er---耳朵记忆方法:在恐怖电影里面,一家三口都生病了(变异成僵尸),互相咬耳朵。93、singular['siŋgjulə]n.单数;单数形式分析:谐音“辛苦了”记忆方法:单数只有一条腿,每天走那么多的路真是辛苦了。94、plural['pluərəl]n.复数;复数形式分析:p---破;lu---鹿;ral---肉;记忆方法:狮子用牙撕破鹿肉,一块变成很多块了——单数变成了复数。95、opera['ɔpərə]n.歌剧分析:ope和open相似打开r---小草;a----一;记忆方法:扒开一片草就可以看到一场生动的歌剧。96、student['stju:dənt]n.学生分析:st---石头;u---杯子;dent----发音象等他记忆方法:石头老师每天早上拿着茶杯坐在门口等他的学生.超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)97、scary['skɛəri]adj.可怕的;吓人的分析:s---蛇;cary---和carry相似,带着;记忆方法:他每天带着蛇上学好可怕啊!98、sad[sæd]adj.悲伤的;悲哀的分析:谐音“傻的”;记忆方法:那个女人生的孩子是傻的,所以她很悲伤。99、history['histəri]n.历史分析:复合词his---他的;tory---story故事;记忆方法:他(毛泽东)的故事已经成为历史了.100、Favorite['feivərit]adj.最喜爱的分析:fa---“发”的拼音;vorite---和write写下近似记忆方法:老师发纸下来要我们写下我们最喜爱的人和物。101、success[sək'ses]n.成功”分析:su---叔叔,cc---草丛,e---鹅,ss---两条蛇记忆方法:success——叔叔在草丛里面成帮助鹅跟两条蛇战斗获得了成功。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)102、Weekend['wi:k'end]n.周末分析:复合词week---周;end---结束;记忆方法:一周结束的那几天叫周末。103、join[dʒɔin]vt.—参加分析:j–奇(数)首字母,o—偶数首字母,in—在里面记忆方法:奇数和偶数在蛋糕里面参加party。104、dance[dɑ:ns]vi.—跳舞、舞蹈分析:dan—蛋,ce—厕(所)记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞.105、swim[swim]n.游泳分析:s——外形像蛇;wim——赢(win)的近似拼写;记忆方法:蛇在游泳比赛中赢得了冠军106、sing[sing]v.—唱分析:“星”的谐音;记忆方法:一个歌星在唱歌。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)107、chess[tʃes]n.—国际象棋分析:che—“车”的拼音;ss—外形像两条蛇记忆方法:车子里面两条蛇在下国际象棋。108、paint[peint]vt.—画画分析:pain---疼t---“停”的拼音首字母记忆方法:他疼得停止了画画109、kid[kid]n.—小孩分析:k—外形像机枪i---外形像香烟d---像个大肚子孕妇记忆方法:小孩拿着机枪叼着香烟坐在孕妇肚子上。110、drum[drʌm]n.—鼓分析:dr—“大人”的拼音首字母;u—外形像船;m—“买”的拼音首字母;记忆方法:很多大人在船上买鼓111、piano[pi'ɑ:nəu]—钢琴分析:pian——“骗”的拼音;o——圆形的;记忆方法:他骗别人说自己家里的钢琴是圆形的。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)112、violin[.vaiə'lin]—小提琴分析:vi--六,o--圆形,lin–铃(铛)记忆方法:新款小提琴上面挂着六个圆形的铃铛。113、rock[rɔk]v.—摇滚乐分析:ro——“肉”的谐音;ck——“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我把一块肉仍给了那个在听摇滚乐的刺客。114、show[ʃəu]n.—演出、表演分析:谐音“秀”记忆方法:(show)秀一下就是表演.115、draw[drɔ:]v.—画画分析:谐音“作”记忆方法:画画就是作画。116、little['litl]a.—少许、少量分析:谐音“理头”记忆方法:他头上只有少许的头发,还要经常去理头。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)117、address[ə'dres]n.—地址、通讯处分析:ad--阿弟dress--服装,穿衣服记忆方法:阿弟是个低能儿,穿的衣服上写着家的通讯地址.118、shower['ʃauə]n.—淋浴分析:show---展示,er---耳朵记忆方法:淋浴的时候,他很自恋的在镜子前展示起自己漂亮的耳朵。119、usually['ju:ʒʊəli]adj.—通常分析:us—我们的宾格u—you的缩写,all—所有的y—衣叉记忆方法:我们和你还有其他所有人通常情况都用衣叉晒衣服.120、brush[brʌʃ]n.—刷分析:谐音“不让洗”记忆方法:这件衣服妈妈只让用刷子刷,却不让洗.121、teeth[ti:θ]n.—牙齿分析:te—特e—饿th—退化记忆方法:经常特别饿的人,牙齿容易退化。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)122、hotel[həu'tel]n.—旅馆分析:hot—热el—恶劣的近拼音记忆方法:乡村旅馆很热,环境很恶劣。123、soon[su:n]adj.—不久分析:和“son”相似,“o”像鸡蛋记忆方法:儿子坐在鸡蛋上不久就孵出一只鸡.124、wish[wiʃ]n.—希望,祝愿分析:wi和“we”相似,sh—“水”的拼音首字母;记忆方法:我们希望再也不停水了125、homework['həumwə:k]n.—家庭作业分析:复合词home—家work—工作记忆方法:学生在家里完成的工作,就是家庭作业。126、word—字[wə:d]n.分析:wo—我,rd—认得记忆方法:我认得很多字。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)127、trict[strikt]adj.—严格的,严厉的分析:str—石头人,ic—冰块(ice)的近似拼写,t—外形像雨伞记忆方法:石头人很严格地给每块冰加上一把雨伞128、tired['taiəd]adj.—疲倦的,累的。分析:ti—踢red—红色的记忆方法:足球队员们踢球踢得脸红脚红的,看上去很累很疲倦.129、around[ə'raund]prep.—附近的分析:a--一个round--圆形的记忆方法:以一个点为圆心画圆,圆周内的部分都在圆心的附近.130、hobby['hɔbi]n.-业余爱好分析:ho—发音象猴,bb--爸爸,y—衣叉记忆方法:猴爸爸的业余爱好是做衣叉。131、pal[pæl]n.好朋友、伙伴、同志分析:pa—“怕”的拼音;l—“了”的拼音首字母;记忆方法:我怕了我的这些伙伴们超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)132、country['kʌntri]n.国家分析1:count---数、计数;ry---“荣誉”的拼音首字母记忆方法:我要为国家争取无数的荣誉133、live[liv,lɑiv]v.居住分析:li—“梨”的拼音,v—五,e—“鹅”的拼音;记忆方法:这些梨子和五只鹅居住在一起134、language['læŋgwidʒ]n.语言分析:lang---“狼”的拼音u---“有”的谐音age---年代记忆方法:狼群的语言已经有了一定的年代。135、world[wə:ld]n.世界分析:word—文字l—外形像树记忆方法:考古发现,世界大多古老的文字都是刻在树上的。136、like[laik]v.喜欢;爱好分析:“立刻”的拼音;记忆方法:你会立刻喜欢上这个礼物的超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)137、post[pəʊst]n.邮件,邮递分析:po—婆婆st—石头记忆方法:婆婆去邮局邮寄石头。138、office['ɔfis]n.办公室;事务所分析:off---关i---烟ce---厕所记忆方法:在办公室要关掉烟(灭烟),上厕所才可以抽。139、library['laibrəri]n.图 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 馆分析:lib---“李白”的拼音首字母;ra---“拉”的谐音;ry——“人妖”的拼音首字母;记忆方法:李白拉着一个人妖去图书馆看书140、restaurant['restər:ŋ,-rɔnt]n.饭店分析:rest---休息aur---我们的(our)的近似拼写ant---蚂蚁记忆方法:在饭店里休息的时候,我们养的蚂蚁不见了141、bank[bæŋk]n.银行分析1:ban---“办”的发音k---“卡”的拼音首字母;记忆方法:办卡请到银行。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)142、street[stri:t]n.街;街道分析:tree---树st---石头记忆方法:街道就是在路面上铺很多的石头,然后在石头中间栽上很多树。143、avenue['ævənju:,'ævinju:]n.大街;林荫道分析:a---一个(条)v---五e---鹅nue—音近“牛”记忆方法:一条大街很宽,可以并排走五只鹅和一头牛144、bridge[bridʒ]n.桥分析:brid---小鸟(bird)的近似拼ge---“哥”的拼音记忆方法:小鸟在桥上喊哥哥。145、near[niə]a.在……附近/旁边分析:n---几ear---耳朵记忆方法:有几根头发在耳朵的旁边。146、across[ə'krɔs]prep.穿过分析:a---一个c---“刺”的拼音首字母c---“刺”的拼音首字母ros---rose(玫瑰花)的近似拼写s---外形像蛇记忆方法:一朵带刺的玫瑰花下面穿过了一条蛇;超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)147、front[frʌnt]n.前面,前边分析:fr---飞人on---在……上面t---雨伞记忆方法:飞人飞到我前面,把伞在我头上撑开替我打着。148、behind[bi'haind]prep.在……之后分析:be---是hind---和hand手相似记忆方法:好习惯是在上厕所之后要洗手。149、straight[streit]ad.—直向前走分析:str---“石头人”的拼音首字母aight---eight的近似拼写记忆方法:石头人迈着八字步—直向前走。150、market['mɑ:kit]n.市场,市集分析:mark---“马克”的谐音;et---ET外星人记忆方法:马克在市场上捉住了一个外星人151、quiet['kwaiət]a.宁静的分析:和quite(很,相当)相似e和t颠倒了记忆方法:这里相当宁静。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)152、dirty['də:ti]a.脏的分析:dir---敌人ty---“汤圆”的拼音首字母;记忆方法:敌人的汤圆都是很脏的。153、garden['gɑ:dn]n.花园分析:g—“哥”的拼音首字母;ar—“一人”的拼音首字母;den—“等”的谐音;记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你154、enjoy[in'dʒɔi]v.喜欢分析1:en---英国人(English)的缩写joy---玩具(toy)的近似拼写记忆方法1:英国人很喜欢玩具。155、visit['vizit]v.参观;游览分析:vi---六sit---坐记忆方法:六个人坐船游览参观。156、hungry['hʌŋgri]a.饥饿的分析:hu---“虎”的拼音ungry---angry的近似拼写;记忆方法:饥饿的老虎非常生气。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)157、arrive[ə'raiv]v.到达分析:a---一;r---外形像小草;rive---河流(river)的近似拼写;记忆方法:一棵小草被河水冲击,最后到达了河岸。158、hope[həup]v.希望分析:ho---“猴”的谐音pe---“胖鹅”的拼音首字母记忆方法:猴子希望变成胖鹅。159、Elephant['elifənt]n.大象分析:ele---“饿了”的拼音ph---“破坏”的拼音首字母ant---蚂蚁记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。160、Panda['pændə]n.熊猫分析:pan---“盘”的拼音da---“大”的拼音记忆方法:盘子里坐着一个大熊猫161、lion['laiən]n.狮子分析:li---“梨”的拼音on---在……上面记忆方法:看谁敢把梨放在狮子的头上。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)162、animal['æniməl]n.动物分析1:a---一个ni---泥(巴)ma---妈l---“搂”的拼音首字母记忆方法:一个浑身是泥巴的小动物被妈妈搂在怀里。163、clever['klevə]a.聪明的分析:c---外形像月亮lever——从不(never)的近似拼写记忆方法:月亮很聪明,从不犯错误。164、grass[grɑ:s]n.草地分析:g---“哥”的拼音首字母;rass---“拉屎”的谐音;记忆方法:哥哥在草地上拉屎165、sleep[sli:p]v.睡觉分析:“使你疲”的谐音;记忆方法:在课堂上使你疲倦得想睡觉。166、During['djuəriŋ]prep.在……期间分析:du---“堵”的拼音ring---铃记忆方法:在堵车期间很多车就会按铃。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)167、leaf[li:f]n.叶子分析:le---“了”的拼音;a——一;f——外形像拐杖记忆方法:我用这些叶子做了一把拐杖168、lazy['leizi]a.懒惰的分析:谐音“累死”记忆方法:懒惰的人永远也不会累死。169、meat[mi:t]n.肉分析:m——“妈”的拼音收字母;eat——吃;记忆方法:妈妈每餐都要吃肉170、relax[ri'læks]v.放松,休息分析:re---“热”的拼音la---“拉”的拼音x—“西”的拼音首字母;记忆方法:他很热,就坐下来休息,拉过一个西瓜吃了起来180、doctor['dɔktə]n.医生分析:do---做ct---CT检查or---否则记忆方法:医生建议我做CT检查,否则就要开刀。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)181、police[pə'li:s]n.警察分析:poli—发音接近“玻璃”ce—车的近似拼音记忆方法:警察开着玻璃车在街上巡逻。182、waiter['weitə]n.侍者,服务员分析:wait—等待er—名词后缀,表示……的人记忆方法:服务员就是站在旁边等待为你服务的人。183、hospital['hɔspitl]n.医院分析:ho—“猴”的谐音sp--薯片it—它al—all所有的记忆方法:猴子拿了一袋薯片,把它撕开,全部洒在医院的草坪上。184、Nurse[nə:s]n.护士分析:nur——“怒容”的拼音首字母,se——“蛇”的近似拼写;记忆方法:护士满脸怒容地给蛇打针185、wear[wxy]v.穿;戴分析:w——“我”的拼音首字母;ear—耳朵记忆方法:我的耳朵上戴着耳环。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)186、danger['deindʒə]n.危险分析:dang---“挡”的拼音;er——“儿”的拼音记忆方法:危险来的时候,母亲总是会挡在儿子前面。186、thief[θi:f]n.贼分析:“西服”的谐音;记忆方法:专门偷西服的贼。187、station['steiʃən]n.车站分析:st---石头a---一个tion---神记忆方法:这个车站下面的石头是一个神仙的化身。188、summer['sʌmə]n.夏天分析:su—太阳(sun)的近似拼写;mm—美眉;er—耳朵记忆方法:夏天的太阳能把妹妹的耳朵晒黑。189、magazine['mægə'zi:n]n杂志,期刊分析:magazi---马褂子n---形似“几”e---鹅记忆方法:杂志的封面人物是穿着马褂子的几只鹅。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)190、child[tʃaild]n孩子分析:chi—“吃”的拼音;ld—“铃铛”的拼音记忆方法:孩子们从小就爱吃铃铛191、skill['skil]n.技能、技巧分析:s—蛇;kill—捕杀记忆方法:蛇捕杀猎物,需要很高的技巧。192、Clean[kli:n]v.打扫;清除分析:c—迟(到);le—了;an—一个记忆方法:迟到了的同学都要被罚一个人打扫卫生。193、Wait[weit]v等待,等候分析:wai—歪的拼音,t—头记忆方法:她歪着头焦急的等待着什么。194、Pool[pu:l]n.水池分析:“扑”的谐音;记忆方法:我扑进了水池。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)195、camera['kæmərə]n.照相机分析:came——来(come)的过去式ra——“啦”的近似拼音。记忆方法:照相机来啦!196、cloud[klaud]n.云分析:c——“吵”的拼音首字母;loud——大声的;记忆方法:吵得太大声了,云都被吓跑了。197、weather['weðə]n.天气;气候分析:w—“我”的拼音首字母,eat—吃,her—她的记忆方法:今天天气很好,我要去吃她的喜酒198、cook[kuk]v.烹调;煮分析:co---可乐ok---好记忆方法:可乐用来烹饪食物很ok(好)!199、study['stʌdi]v.学习分析:st—石头,u—形似杯子,dy—电影记忆方法:石头拿着杯子去看电影,这是他学习的途径。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)200、terrible['terəbl]a.很糟的,极坏的,可怕的分析:te—特;rri—日日(天天)ble—伯乐记忆方法:特别糟糕的是:日日伯乐忙碌,但是一匹马也没有相出来。201、warm[wɔ:m]a.温暖的分析:war——战争;m——“每”的拼音首字母;记忆方法:战争结束,每个人都感觉到幸福的温暖202、beach[bi:tʃ]n.沙滩分析:b—近似数字6;e—“鹅”拼音;a—一个;ch—“吃”的拼音首字母;记忆方法:6只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了203、group[gru:p]n.团体,组分析:g—“哥”的拼音首字母;rou—“肉”的拼音;p—“皮”的拼音首字母;记忆方法:哥哥把很多肉皮给了给了这个团体204、surprise[sə'praiz]v.使惊奇、使意外分析:sur—太阳(sun)的近似拼写;prise—价格(prize)的近似拼写;记忆方法:太阳的价格便宜得使我很意外。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)205、winter['wintə]n.冬季分析:win---胜利ter---特别记忆方法:冬季参加比赛胜利了是特别高兴的事.206、scarf[skɑ:f]n.围巾分析:s—蛇,car—小汽车,f—拐杖记忆方法:蛇用围巾把小汽车包起来后,用拐杖把它推到河里。207、direction[di'rekʃən,dai'rekʃən]n.方向、方位分析:“敌人可神了”的谐音;记忆方法:敌人可神了,竟然知道我们埋伏的方位。208、improve[im'pru:v]v.提高、改进分析:im——我是;prove——证明;记忆方法:我就是要证明自己提高了。209、hair[hɛə]n头发分析:h——外形像椅子;air——头发;记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气210、straight[streit]a.直的;笔直的􀂃分析:str---石头人aight---八(eight)的近似拼写􀂃记忆方法:石头人迈着八字步笔直向前走超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)211、height[hait]n.高度􀂃分析:h---外形像椅子eight---八记忆方法:这个椅子的高度有八米212、thin[θin]a.瘦的􀂃分析:th——“图画”的拼音首字母;in——在……里面􀂃记忆方法:在这幅图画里面的那个人长得很瘦213、always['ɔ:lweiz]ad.总是;始终􀂃分析:al---和all相似ways---“路”的复数􀂃记忆方法:所有的路总是由人走出来的。214、captain['kæptin]n.队长;首领􀂃分析:cap---帽子tai---太,n---泥􀂃记忆方法:队长头戴上的那顶帽子太多泥了。215、team[ti:m]n.队;组􀂃分析:tea——茶;m——“米”的拼音首字母;􀂃记忆方法:这队人去买茶,那对人去买米。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)216、blond[blɔnd]a.金黄色的􀂃分析:谐音“波浪的”􀂃记忆方法:她有一头波浪式的金黄头发。217、joke[dʒəuk]n.笑话􀂃分析:j—“鸡”的拼音首字母;o—外形像蛋;ke—“课”的拼音首字母;􀂃记忆方法:鸡和蛋在课堂上讲笑话218、brown[braun]a.褐色;褐色的分析:br——“别人”的拼音首字母;own——自己的;记忆方法:别人的彩色不如自己的褐色219、remember[ri'membə]v.牢记;记住􀂃分析:re---惹member---成员;会员􀂃记忆方法:这期的会员太惹人爱,我一下就牢记了所有会员的名字。220、noodles['nu:dlz]n面条􀂃分析:no——没有;o——鸡蛋;dles——“都是”的谐音;􀂃记忆方法:没有放鸡蛋的面条都是不好吃的221、beef[bi:f]n.牛肉􀂃分析:bee——蜜蜂;f——外形像拐杖;􀂃记忆方法:蜜蜂用拐杖偷了一块牛肉超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)222、cabbage['kæbidʒ]n.洋白菜;卷心菜􀂃分析:ca--“查”的近似拼音;bb--“爸爸”的拼音首字母;age--年龄􀂃记忆方法:那个阿姨边吃卷心菜边查问爸爸的年龄。223、potato[pə‘teitəu]n.土豆分析:p—“婆”的拼音首字母;ta—“他”的拼音;to—“偷”的谐音;记忆方法:婆婆的土豆被他偷走了224、special['speʃəl]a.特别的、特殊的􀂃分析:s---蛇pe---“胖鹅”的拼音首字母ci---“吃”的近似拼音al---所有(all)的近似拼写;􀂃记忆:一条特别的蛇把所有的胖鹅都吃光了225、drink[driŋk]v喝分析:dr——“大人”的拼音首字母;ink——墨水;记忆方法:大人很爱喝墨水226、large[lɑ:dʒ]a.巨大的􀂃分析:la----“腊”的拼音;r---“肉”的拼音首字母;ge---“割”的拼音􀂃记忆方法:请帮我把这块巨大的腊肉割下来。227、soup[su:p]n.汤;羹􀂃分析:sou---馊p---“泼”的拼音首字母􀂃记忆方法:这碗汤馊了,快把它泼掉超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)228、menu['menju:]n菜单􀂃分析:men---男人u---杯子􀂃记忆方法:男人们在拿菜单点菜的时候,通常都喜欢来几杯啤酒。229、practice['præktis]v.练习;实践􀂃分析:pr---胖人act---表演ice---冰􀂃记忆方法:一个很胖的人在练习表演吞冰的魔术。230、mountain['mauntin]n.山;山脉􀂃分析:mou---“谋”的拼音;nt---“那天”的拼音首字母;ain——雨(rain)的近似拼写;􀂃记忆方法:我们谋反那天,山上下起了雨。231、spend[spend]v.度过;过􀂃分析:s---蛇pen---钢笔d---天(day)的首字母;􀂃记忆方法:蛇在钢笔里面度过了一天232、museum[mju(:)'ziəm]n博物馆分析:muse——“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的谐音;记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名233、guide[gaid]v向导;指引分析:gui---“龟”的拼音;de---“的”的拼音;记忆方法:我们应该要听从乌龟的向导。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)234、exam[ig'zæm,eg-]v.测验;考试分析:ex---“一休”的近似发音,am---是记忆方法:一休是个天才,从来不怕考试。235、delicious[di'liʃəs]a.美味的;可口的分析:deli---“地里”的谐音;ci---“吃”的近似拼音;ous---我们的(our)近似拼写;记忆方法:小偷在地里偷吃我们美味的西瓜。236、expensive[iks'pensiv]a.昂贵的;价高的分析:ex--一休;pen--钢笔;si--是的近似拼音;v--五;e--鹅记忆方法:一休那支昂贵的钢笔是用五只鹅换回来的。237、cheap[tʃi:p]a.便宜分析:che---“车”的拼音;ap---“阿婆”的拼音首字母;记忆方法:这辆车卖给阿婆非常便宜238、back[bæk]n.背分析:ba---“爸”的拼音;ck---“刺客”的拼音首字母记忆方法:爸爸被刺客刺伤了后背。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)239、decide[di'said]v.决定;下决心分析:de---“德”的拼音;ci---“刺”的拼音记忆方法:这个德国人决定刺杀另一个德国人240、palace['pælis]n.宫殿分析:place---地方a---一个记忆方法:宫殿是一个很豪华的地方241、square[skwɛə]n.方形广场分析:s---外形像蛇;qu---“去”的拼音are---是记忆方法:蛇要去的地方是一个方形广场。242、discuss[dis'kʌs]v.讨论;议论分析:dis---“的士”的谐音;cu---“除”的近似拼音;ss---两条蛇记忆方法:的士司机在讨论如何除掉这两条蛇。243、report[ri'pɔ:t]v.报道分析:re---“热”的拼音;port---运动(sport)的近似拼写记忆方法:今天的报道说天气很热的时候不适合做运动。超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)244、soap[səup]n.肥皂分析:so---如此;ap---阿婆记忆方法:肥皂变得如此小了,阿婆还舍不得仍掉。245、agree[ə'gri:]v.同意;赞成分析:ag---阿哥;r---小草;ee---两只鹅记忆方法:阿哥同意我用小草
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