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文明课间活动方案竭诚为您提供优质文档/双击可除文明课间活动方案篇一:课间玩耍我文明主题班会活动方案课间玩耍我文明主题班会活动方案【活动目标】1.通过参与活动,使学生拥有一个快乐、文明,安全的课间。2.通过调查活动、分析案例、自身谈看法等形式提高学生课间活动时的安全意识。3.逐渐养成课间文明活动的习惯。【活动准备】1.课间活动文明和不文明表现调查,文明活动拍照;2.文明游戏的展示;3.儿歌、童谣、三字经;【活动形式】访谈式体验式【活动过程】一、走进课间,发现隐患(一)回顾一日生活展现常规习惯(二)揭示课间活动是否文明的调查结果汇报调...

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竭诚为您提供优质文档/双击可除文明课间活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 篇一:课间玩耍我文明主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会活动方案课间玩耍我文明主题班会活动方案【活动目标】1.通过参与活动,使学生拥有一个快乐、文明,安全的课间。2.通过调查活动、分析案例、自身谈看法等形式提高学生课间活动时的安全意识。3.逐渐养成课间文明活动的习惯。【活动准备】1.课间活动文明和不文明表现调查,文明活动拍照;2.文明游戏的展示;3.儿歌、童谣、三字经;【活动形式】访谈式体验式【活动过程】一、走进课间,发现隐患(一)回顾一日生活展现常规习惯(二)揭示课间活动是否文明的调查结果汇报调查结果:生1:我发现有的同学在操场上或楼道里追跑打闹。生2:我发现有的同学说笑的声音很大。生3:有的同学在楼梯附近玩。(三)针对看到的现象谈看法(四)列举不文明的活动导致的后果(请学生谈看法)二、走进课间,文明游戏(一)有益的文明课间活动1.文明游戏展示(1)课间十分钟,这些同学到教室外面一边晒太阳,一边与好朋友说话聊天;(2)这个同学正向远处眺望,让眼睛休息一下。(3)几个同学正在与老师聊天;(4)教室里没有了吵吵闹闹,爱读书的同学,正津津有味地看书;有的同学学习累了,趴在桌子上休息;还有的在专心思考,好像在想什么心事;这位同学口渴了,喝点水,解解渴。(5)喜欢活动的同学,在操场上跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏,但不要过于剧烈,弄得浑身大汗,会影响下一节课的学习。2.推荐文明课间游戏三、活动总结孩子们,通过今天的队会大家知道了在课间我们怎样才能做到文明、安全。我想只要大家遵循今天制定的行为准则,以后玩我们推荐的文明游戏,就一定能过一个欢乐而安全的课间。相信你们不会让老师失望,现在我们一起来读读《课间安全三字经》削铅笔,注意手。莫划伤,手指头。铅笔头,很锋利。使用时,须注意。三角板,圆规器。碰到人,出问题。教室里,勿打闹。易摔伤,易滑倒。走廊上,不嬉戏。不追赶,不打闹。同学间,讲友谊。你帮我,我助你。下课时,守秩序。楼门小,别拥挤。上下楼,靠右走。栏杆旁,忌推挤。同学们,要牢记。不粗心,不大意。生命安全数第一,数第一。篇二:正北小学文明活动在课间方案正北小学“文明活动在课间”主题活动月方案一、活动目的:1、强力矫正学生课间活动的不文明言行,引领学生 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、有序、有效地进行课间活动。2、培养学生课间活动文明礼仪的好习惯,使他们彬彬有礼、文明高雅。3、培养各班队的组织、创新能力,检验班级的自治教育成果。4、通过不断强化与积极引领,使“文明活动在课间”成为我校养成教育的新亮点。二、活动实施步骤:(一)宣传、发动、筹备阶段1、大队部制定“文明活动在课间”的方案,对全校师生进行“文明活动在课间”的活动倡议2、班级依据活动方案,利用晨会、班会时间对同学的课间文明活动进行教育,重点是课间活动的形式、具体内容、组织方式、文明要求与安全督导。在同学们集体商议下形成自己班级的“文明活动在课间”活动方案;3、学校、班级成立“文明活动在课间”两级督导队,由大队部班主任分别对督导队员进行专项的督导岗前培训。(二)组织实施阶段1.主题班会各班根据活动方案召开“文明活动在课间”主题班会。2.“寻找身边的榜样”每月大讨论活动,评选班级文明之星。以后每月进行一次“挑战文明之星”竞选活动,新当选者在班级宣传栏中进行展示,对进步明显的学生要及时给予肯定和表扬。活动结束时,将班级最突出的学生报到教导处,由学校进行表彰奖励。3.“大话不良行为”漫画比赛。以漫画的形式揭露身边的不文明习惯、不文明活动和正在进行的危险游戏等,也是让学生通过漫画看自己,反思自己身上的不良行为习惯,从而达到自我教育目的。学校将优秀作品进行表彰并在全校展览。4.“文明课间活动金点子”征集活动。各班级积极开展讨论,人人参与,推荐出适合在校园进行,安全、有序、文明和活动形式,每班推荐3个,填写好推荐理由,学校最终评选出文明活动金点子奖,颁发证书给予奖励。三、课间活动要求1.活动场地划分:1.1在楼前广场西侧中心线以北;1.2在楼前广场西侧中心线以南;2.1广场东侧中线以北;2.2广场东侧中线以南;3年级教学楼大门正对的广场并向南延伸至第一排平房中间的甬路;4年级第一排平房东排球场地;5年级足球场北半场;6年级足球场南半场。各班按要求到指定场地活动,不得在楼内大厅、走廊、楼道、教室内进行游戏活动。2.活动内容和形式选择:由各班级根据学生的年龄特点自选,每天重点对1项活动进行全面规范指导后再分开活动,全面指导任务可由班主任老师或督导干部担当,督导学生活动的文明。(后附各班活动项目安排表)3.活动要求:二月份要求班主任老师亲自督导学生的活动情况,在上课铃响前组织学生自觉成两队有序地进入教学楼,排队上楼进教室上课,不得推搡、喧哗。三月份开始由监督岗成员监督各班级完成该任务。(1)上下楼梯、过楼道时,轻声细语,缓步右行,遵守秩序。在校园内行走时严格按照“两人并肩三竖线”的要求去做。(2)自觉遵守活动 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf ,服从老师、班干部的统一指挥(3)言语文明,动作适度,与同学和谐共处,不急不躁。(4)不随地滚、滑滑梯;不偷偷带零食,不随地乱扔纸屑,不以上厕所为由躲避活动。4.安全管理:(1)学生需准时参加活动,不追逐打闹、高声喧哗、搬动桌椅、乱写乱画、爬高上低。(2)不玩未经班级审批过的危险游戏,不带伤害自己或他人的体育器材。(3)各级督导队员按时上岗,在课间巡视、督导校园课间活动的情况,发现学生有不安全行为,及时制止,并将情况通知大队部以便加强教育。(三)评价、总结阶段1、日常督导评价学校督导队把课间活动的文明情况作为专项考核内容单独评级,主要从课间活动的文明礼仪以及安全管理要求制定出评价细则,量化同学们的日常活动评价,做到周公示。2、月末总结评价为了激励班级,月末将根据此项活动日常考核的总分评出“3个课间文明活动”星级班,进行授牌表彰;在活动开始前,各班级和同学都要选定自己的目标,班主任要引导激励学生努力向自己的目标奋进。学校政教处、大队部将对各班活动的情况及时报导,积极引领,努力使此项工作规范、有序、有效,在月末进行表彰,总结成绩与问题,制定下一阶段此项工作的改进方案。正北小学20XX.2篇三:教案课间活动文明有序课间活动文明有序一、导入班会我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。《课间活动文明有序》主题班会现在开始。二、消除不文明行为,做到课间活动文明有序1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时由于互相疯打闹、推挤抢道,发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。案例二:xx年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。案例三:六年级的一位男同学,在体育课的短跑 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:在一节早读课前,某班的一名女同学因为玩游戏,与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。2.结合案例,谈谈你有什么启示师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?(不玩危险的游戏,比如撕名牌,不能疯打闹,不管何时。)3、上下楼梯应该注意什么?上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。4、在走廊上应该注意什么?(1)在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。(4)不要从走廊向楼下扔任何东西。5、在校园中游戏要注意什么?(1)不乱扔垃圾。(2)不乱踏草坪。(3)不破坏公共设施,比如在三味书屋看书游戏时好爱护桌椅板凳以及各种游戏工具和书籍。(4)操场上的体育设施也要爱护好,不任意破坏。6、课间游戏、活动时应该注意什么?有些游戏可以玩 ,但有些游戏不能玩。游戏要在相应的场地玩。(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。(3)不经老师允许不得出校门。(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。(5)上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。(6)注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。7、倡导积极、有意义的课间游戏。(1)倡导开展三球五智活动(2)读书(3)观看有意义的影片8、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。9、上、放学时应该注意什么?(1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。(2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。(4)出校门后要按照制定路线,然后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。(6)要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。三、谈谈本节课的收获
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