大班歌唱《长大要当解放军》大班歌唱《长大要当解放军》一、活动目标:1.感受歌曲坚定、有力的旋律,学唱歌曲,掌握弱起拍。2.创编解放军操练的动作,萌发热爱解放军的情感。二、活动准备:有关展示解放军风姿的照片、相应歌词的图谱、军装军帽若干件。三、活动过程:(一)、巡逻兵进场引入。师:刚才我们是学解放军叔叔走路进来的,那么解放军叔叔还会做什么事情呢?(幼儿答:打枪、打坏人等)——(音乐巡逻兵进行曲)师:除了小朋友说到的,解放军叔叔还做哪些事情?(根据图片大概讲解有关歌词的语句)教师小结:解放军不但要天天锻炼身体,还要听从指挥,更要保卫和平守边疆。每天早上还要早早起床吹军号。师:我们来学做小号手,一起来吹吹。(发声练习,感受弱起拍)—师清哼师:刚才有点乱,现在要有力量,要神气的吹。(二)、学唱歌曲。1.倾听音乐,初步理解歌词。今天也有个小朋友喜欢学做解放军,那我们来听听歌曲,听了有什么感觉?——放音乐第一遍倾听音乐。师:你真厉害,把背起枪神气的样子听出来了。(幼儿说:神气,威武)师加以肯定幼儿的回答。师:那我们再来听听小解放军神气的做了哪些事情?——放音乐第二遍倾听音乐。师:小解放军做了哪些事?(幼儿回答回忆歌词,把幼儿的回答进行完整逐句有节奏的念)清唱音乐。(师坐在位置上手动作加清唱)师:小解放军还做了哪些事?理解难句:(听从指挥守记律。保卫和平守边疆)师:刚才老师做了个动作是什么?2.师幼动作示范,理解歌词。背景音乐循环播放。我们起立一起来学学解放军。(
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
扬个别幼儿高高挺起胸膛,神气等)小朋友们,我们刚才学做解放军真神气,我们现在合着音乐完整的来表演一遍吧。(教师加以肯定幼儿的动作)3.图谱示范,进一步学唱歌曲。1)我们来看一看歌曲中的小解放军穿着小军装也来和我们做游戏啦!(出示图片,钢琴弹奏)2)刚才我们学做了解放军的动作,老师把这首歌曲唱出来了,那么我们小朋友也来试一试唱一唱吧。谁来试试?先请个别小朋友试一试,唱一唱。(钢琴弹奏)针对小朋友不会唱的逐句学唱。(观察幼儿是否会唱弱起拍,不会及时调整)4.游戏“军队联营男兵女兵赛”。集队整合,我们来分成男兵女兵,看看哪对解放军个唱的最神气。戴帽子唱。边唱边表演离场。