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第2课小海龟学“草上飞”

第2课小海龟学“草上飞”武汉版《综合实践活动·信息技术》小学五年级下册第2课　小海龟学“草上飞” 教学目标： 1、掌握“抬笔”和“落笔”命令的使用； 2、能画出指定的图形； 3、提高学生的编程水平。教学重点：抬笔命令“PU”和落笔命令“PD”的使用教学难点：抬笔命令和落笔命令的组合使用。。教学课时：一课时教学准备：课本教学过程：一、问题导入 1、在电视电影中古代武林高手最拿手的是什么本事？你最羡慕的是哪种功夫？ 2、我们已经知道小海龟走到哪里都会留下清晰的痕迹。不过今天老师也可以要小海龟在老...

武汉版《综合实践活动 ·信息技术》小学五年级下册第2课　小海龟学“草上飞” 教学目标： 1、掌握“抬笔”和“落笔”命令的使用； 2、能画出指定的图形； 3、提高学生的编程水平。教学重点：抬笔命令“PU”和落笔命令“PD”的使用教学难点：抬笔命令和落笔命令的组合使用。。教学课时：一课时教学准备：课本教学过程：一、问题导入 1、在电视电影中古代武林高手最拿手的是什么本事？你最羡慕的是哪种功夫？ 2、我们已经知道小海龟走到哪里都会留下清晰的痕迹。不过今天老师也可以要小海龟在老师和大家的指挥下成为武林高手，拥有绝世轻功的本领。说出自己的想法。二、初识抬笔和落笔口令 1、FD 100 RT 90 PU FD 100 大家猜猜会人什么情况发生呢？ 2、学习新命令 PU 抬笔 PD 落笔试试看，当输入PU命令后会怎么样？输入PD呢？ 3、什么时候需要用到PU命令？什么时候又要用到PD命令呢？学生猜测所画图形。学生尝试使用抬笔和落笔命令。学生讨论交流。三、小试身手 1、指导学生完成教科书9页的图2练习。 2、讨论交流：怎么画，为什么这样画？ 3、学生绘制图形。四、评价小结 1、自我评价。 2、小结本节课所学收获。填写活动评价表。教学板书：第2课小海龟学“草上飞” PU 抬笔 PD 落笔教学反思:

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