2011学年下学期《中国近现代史纲要》课程期末考核说明
本学期《中国近现代史纲要》课程考核需要提交两篇文章，具体安排如下：
一、请在以下选
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
中择取一项，并撰写历史研究论文，题目自拟，提交打印稿，字数在2500字以上。（60分）
1、中国近现代历史人物评传
2、近现代中国的改革（改良）与革命
3、近代中国各种救国
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
之比较
4、评析近现代中国中医药事业的发展历程
5、近代中日两国之间的交流与交锋
【写作
格式
pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载
要求】
（一）篇名
篇名要简短、扼要、新颖，能概括文章中心思想，不超过20字为宜。必要时可加副篇名。
（二）摘要
论文应附有中文摘要。摘要应能客观地反应论文主要内容的信息，写明文章主要观点，一般不超过200字。
（三）关键词
关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般每篇可选3-5个，多个关键词之间用空格分隔。示例：【关键词】五四新文化 马克思主义 大众化
（四）正文
1、文内标题尽量简短、明确。标题层次要
规范
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，层次序号可采用一、（一）、1、（1）。
2、文字应符合现代汉语规范，除特殊需要，应避免使用旧体、异体和繁体字。
3、字数在2500字以上。
（五）参考文献
（1）引用中文著作，注释规范如下所示：
A、个人专著示例：林穗芳：《标点符号学习与应用》，人民出版社2001年第2版，第230-231页。
B、多人合著：如作品为几人合著，可只举第一作者，后加“等”字。示例：李深会等著：《公平与效率》，中国社会科学出版社2001年版，第234页。
C、如作品为编著或主编，在作者后注明“编著”或“主编”字样。示例：刘祖国编著（主编）：《思想政治工作与当代大学生教育》，福建人民出版社2008年版，第320页。
D、如正文中只是转述他人观点，在作者前应加“参见”字样。如所引文字为转引，应注明“转引自”字样。示例：参见陈平著：《理想信念教育与当代大学生》，福建人民出版社2008年版，第220页。
（2）引用中文译著，注释规范如下所示：塞缪尔•P.亨廷顿著、王冠华等译：《变化社会中的政治秩序》，三联书店1988年版，第236页。
（3）引用期刊中的文章，注释规范如下所示：秦亚青：《层次分析法与国际关系研究》，《中国社会科学》1998年第3期，第5页。
（4）引用报纸上的文章或报道，注释规范如下所示：《共同利益决定双边合作》，《参考消息》2004年11月12日第8版。
（5）引用著作中的文章，注释规范如下所示：张四宝：《科学发展观学习体会》，王子清主编：《全国思想政治理论研究会论文集》，人民出版社2008年版，第302页。
二、请观赏以下任一部影片，并写出观影评介，题目自拟，提交手写稿，字数在1500字以上。（40分）
《圆明园》《一八九四·甲午大海战》《红河谷》《嘎达梅林》《我的1919》《建党伟业》《长征》《我的长征》《太行山上》《南京梦魇》《紫日》《黄河绝恋》《四万万人民》《东京审判》《建国大业》
【附录】总体评分
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
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60分以下：全文抄袭，或未按时提交，或与上述内容毫不相关。
60---69分：有整段内容抄袭，或与上述内容有关，但逻辑混乱，论述浅显，字迹潦草。
70---79分：内容基本符合要求，独立完成，条理较为清晰，有一定的观察与思考，字迹较为工整。
80---89分：内容选取得当，文章构架合理，思路清晰，论述得当，语言流畅，字迹工整，有一定的独到思考。
90---100分：视角有新意，有深入的思考，有独到的见解，体现一定的研究能力和文字功底，卷面美观。
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