C语言复习串讲第二部份C语言中的数据运算C语言复习串讲一、算术运算符 注意: 结合方向：从左向右 优先级：----->*/%----->+- 两整数相除，结果为整数,若有一数为实型，则商为实型 %
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
两侧均为整型数据(余数的符号与被除数相同)例5/2=2-5/2.0=-2.5例5%2=1-5%-2=-15%-2=1-5%2=-1C语言复习串讲二、自增自减运算 作用：使变量值加1或减1 种类：前置++i,--i(先执行i+1或i-1，再使用i值）后置i++,i--(先使用i值,再执行i+1或i-1） 注意:++--不能用于常量和
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达式,如5++，(a+b)++++--结合方向：自右向左例j=3;k=++j;j=3;k=j++;j=3;printf(“%d”,++j);j=3;printf(“%d”,j++);a=3;b=5;c=(++a)*b;a=3;b=5;c=(a++)*b;结果k=4;j=4;k=3;j=4;43a=4;b=5;c=20;a=4;b=5;c=15;C语言复习串讲三、赋值运算符 简单赋值运算符 符号：= 格式：变量标识符=表达式 作用：将一个数据（常量或表达式）赋给一个变量 复合赋值运算符 种类：+=-=*=/=%=《=》=&=^=|= 含义：exp1+=exp2exp1=exp1+exp2例a=3;c=d+2;例a+=3=>a=a+3x*=y+8=>x=x*(y+8)x%=3=>x=x%3注意:1、结合方向：自右向左2、左侧必须是变量，不能是常量或表达式3、赋值转换规则:使赋值号右边表达式值自动转换成其左边变量的类型C语言复习串讲四、强制类型转换与逗号运算符 强制类型转换运算符 符号：（目的类型） 格式：（目的类型）表达式 作用：将一个表达式的值转换为另一种类型 逗号运算符 符号：， 形式：表达式1,表达式2,……表达式n例:printf("%f",(int)(5.16894*1000+0.5)/(float)1000);(int)12.3%5;a=3*5,a*4,a+5x=(a=3,6*3)结果:5.16900022018C语言复习串讲五、关系运算符 结合方向：自左向右 优先级别：高:>>=<<=低:==!= 关系表达式的值：是逻辑值“真”或“假”，用1和0表示例：12.9>12值为15>4>3在C中是允许的，值为03<4<5在C中是允许的，值为1‘A’>100值为0C语言复习串讲六、逻辑运算符种类:!(非)&&（与）||（或）运算结果:0表示“假”，1表示“真”短路特征: 单一与运算，当表达式的值为假时停止计算 单一或运算，当表达式的值为真时停止计算例a&&b&&c//只在a为真时，才判别b的值；只在a、b都为真时，才判别c的值例a||b||c//只在a为假时，才判别b的值；只在a、b都为假时，才判别c的值例a=1;b=2;c=3;d=4;m=1;n=1;(m=a>b)&&(n=c>d)//结果m=0,n=1C语言复习串讲七、指针运算符 含义:&取变量的地址；*取指针所指向变量的内容； 结合性:自右向左 两者关系：互为逆运算例int*p1,*p2,a,b;p1=&a;p2=&b;float*q,x;q=&x;char*name,s;C语言复习串讲八、位运算符1.按位取反运算(~)功能:把运算对象的内容按位取反,即,使每一位上的1变0,1变0.2.左移运算(<<)功能:如果左移的部分不包含有效的二进制数1,则每左移一位,相当于移位对象乘以2.例:~0115(把八进制的115按位求反)~01001101结果:10110010例:chara=6,b;b=a<<2;a:00000110(a=6)b=a<<2:00011000(b=24=2*2*6)C语言复习串讲3.右移运算(>>)功能:若右移出的部分不包含有效数字1,则每右移一位相当于移为对象除以2.例:inta=24,b;b=a>>2;a:0000000000011000(a=24)b=>>a:0000000000000110(b=6=24/2/2)4.按位与运算(&)功能：对应为1,则值不变;为0则清零.例：12&1012:0000110010:0000101012&10:00001000(8)C语言复习串讲5.按位异或(^)功能:要使某位变反(翻转)使其和1进行^运算,若要保持不变应和0进行^运算.例:chara=0152;希望高4位不变,低4位变反.a:01101010017:00001111a^017:011001016.按位或运算(|)功能:若希望某位置1,则该位与1进行“或”运算,保持不变的位与0进行“或”运算.例：chara=0123;若要高4位不变，低4位置1.a:01010011017:00001111a|017:01011111C语言复习串讲九、其它运算符 条件运算符(expr1?expr2:expr3) 执行过程:先判断exp1,若为真则执行exp2,否则执行exp3 功能：相当于条件语句，但不能取代一般if语句例：求a+|b|printf(“a+|b|=%d\n”,b>0?a+b:a-b); 下标运算符([]) 功能 :从数组空间中提以数组元素例:inta[10],b[3][4];a[0]=10;b[1][2]=12; 分量运算符(.->) 功能:从构造体数据中提取成员例:structss{inta;floatb;}x,*px;px=&x;x.a=1;px->b=4.5;C语言复习串讲典型真
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
(一) 07‘9(17)若变量均已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是 A）x=y==5;B)x=n%2.5;C)x+n=I;D)x=5=4+1; 选择： 07’9（23）已有定义：charc;，程序前面已在命令行中包含ctype.h文件，不能用于判断c中的字符是否为大写字母的表达式是 A)isupper(c)B)’A’<=c<=’Z’ C)’A’<=c&&c<=’Z’D)c<=(‘2’-32)&&(‘a’-32)<=c 选择：C语言复习串讲典型真题分析(二) 参考习题集（2008年，2009年试题）。C语言复习串讲命题趋势预测 此部分主要以选择题目居多，考试分值应该在6分左右！ 此部分比较容易，但要主要运算符的区别，大家要仔细！（尤其是间指运算的定义与运算的区别！）
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