学前班下学期幼儿评语

学前班下学期幼儿评语 大班下学期幼儿评语 陈致远 你是一个可爱的小男孩。对人有礼貌，与同伴友好相处，小朋大眼睛的你活泼、聪明、可爱，能积极参与各项游戏，课堂上友们都喜欢跟你玩。这学期你各方面都有了明显的进步，现在也能看到你高高举起的小手，你的思维活跃，特别爱动脑筋，你学会了念儿歌了，画画也有进步了，并能愉快地参加各项活这是老师最喜欢的地方，快上 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 了，老师希望你继续努力，动，老师真为你高兴～快上小学拉，老师希望你增强自信心，处处严格要求自己，争取在小学的生活中，发挥自己的优点，更加大胆地表现自己～ 取得更大的进步～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 步昊炀 唐璇 你是个活泼、好动的又聪明的小男孩，懂事的你热心、爱劳动，你是个聪明、调皮的小男孩，真让老师有时欢喜，有并能与大家交流自己的想法，游戏时能时常听到你愉快的笑时忧。喜的是你有思想，上课爱动脑筋，忧的是你有声。这学期也有了较好的学习习惯。假如你能对自己要求再严时候太自由，经常管不住自己。老师知道你是我们班格些，那你一定会更棒～就要上学前班了，老师希望你以后做聪明孩子中的一个，希望在今后的学习生活里，聪明事情更加认真细致些，那一定会有更多的收获～ 的你能增强自我约束能力，对自己要有更高的要求，希望进入学前班的你将更加优秀～ 认真对待每一件事，将会取得更大的进步。 加油～ 李培灵 钱浩轩 你是个即活泼又内向的孩子，你很喜欢和小朋友一起做游戏，你是个聪明，能干的孩子。本学期进步较大，喜欢动脑筋，你你能主动收拾玩具，整理图书，这学期你的绘画、数学都有了还具有探索精神，常能自己发现一些问题。你能主动参与各项进步，但你有时候也很淘气，不能管住自己，上课时，注意力活动，有自信心，并能主动和同伴进行交往，合作，解决交往也不够集中，如果你能积极地开动脑筋，回答问题也能象做游中出现的问题。你还特别喜欢和老师交流，这一点老师非常喜戏那样能干，那你一定会更棒的。加油～ 欢，因为我们会被你的话逗得笑哈哈，快上小学了，老师希望 聪明的你，能增强自我约束能力，你将会更棒的，加油～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 李润熙 乔一桥 你是个讨人喜欢的小女孩，每天来园时能主动的向老师问好，你是个思维敏捷，喜欢动脑，活泼好动的孩子。你的绘画比以 热情大方，活泼机灵，善于与人交往，能与他人分享自己的东前有进步，在集体前面说话时也更大胆了，小手也变得能干了，西，老师和小朋友都很喜欢你，并能乐意为集体服务，值日生学会了自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做好值工作认真、负责，喜欢帮助老师整理玩具和图书，你还喜欢唱日工作，进餐明显进步，老师越来越喜欢你拉，快上小学了，歌、舞蹈等活动，今年的“六一”活动中，你表演的很棒噢～，老师希望你在学习时能更主动、积极，那会更棒的～ 快上学前班了，如果你能该掉上课喜欢说话的毛病，那会更加希望进入小学的你将更加优秀～ 棒的～加油 带班老师:张老师、王老师 潘文警 钱荣辉 你是个聪明、懂事的孩子，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，你是一个腼腆、内向的小朋友，你的小手很能干，生活中，你在活动中爱动脑筋，面对难题你毫不畏惧，能积极参加各项活学会了把被子能叠得整整齐齐;学习中，手工作品做得特别精动。课堂上注意力集中，画画、写字十分认真，老师和小朋友巧;游戏中，你更加活泼了;课堂中，你能认真听讲，有时能都很喜欢你，快要上小学了，老师还真有点舍不得你，老师希举手发言。但你遇到困难时不能主动与老师、小朋友交流，缺望你再接再厉，在今后的活动中更活跃些，那会更加出色的，乏自信心。马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，加油～ 主动一些，好吗, 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 姚 祺 贡子颖 你是一个聪明、可爱又乖巧的小男孩。对人有礼貌，与同伴友你是一个聪明、伶俐的小姑娘，在学期快接近尾声时，进步非好相处，你和别人玩的时候，总是有商有量的，所有的小朋友常大，你喜欢和小朋友一起做游戏，也喜欢和老师交流，并能都喜欢和你玩。课堂上你能积极的举手回答问题，遇到不懂的熟练地进行数学操作，你还喜欢唱歌、舞蹈等活动，今天“六问题就问，但有时自己不能很好地管好自己，快上小学了，老一”中你表演得很棒哦～快上小学了，老师希望你，在遇到困师希望你增强自我约束的能力，争取更大进步～ 难的时候，要多想一想，动一动脑，学会找到解决问题的好办希望进入小学的你将更加优秀～ 法。努力吧，老师相信你能做到～ 带班老师:张老师、王老师 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 郑艳超 吴 颖 你是一个活泼大方的女孩子，与生俱来的领导才能使你成为众你是个文静不多语的孩子，你做事很细心，特别喜欢画画，对人的焦点，深受小朋友的拥护;喜欢音乐的你能歌善舞，音乐美术活动有教持久的兴趣，能完整、独立地完成自己的作品，响处，总能看到你翩翩起舞;今年的“六一”活动中，你的表体验创造活动的乐趣，你的画又干净又漂亮，小朋友都很佩服 现很棒～。超超，你就要上学了，老师真有点舍不得你，老师你，你和小朋友相处得也很好，上课时，你举手回答问题总是希望步入小学的你，能更好地发挥自己的特长，再接再厉～老让我们很高兴。快上小学了，老师希望你能更加大胆、响亮地师在此送上深深的祝福，愿你拥有美好的明天～ 把自己的想法、要求说出来，好吗, 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 俞 桐 朱梓瑶 你是个文静、可爱、懂事的小女孩，这学期你进步的地方很你是一个可爱文静的小女孩，有上进心，平时能与同伴友好相多，学习主动性明显增强，值日生工作主动积极，能与小朋友处，你能清楚地表达自己的思想，能安静地倾听他人的谈话，友好相处，课堂上有时也能积极举手发言，现在你有事能和老喜欢从事力所能及的劳动，积极主动地作好值日生，做事认真，师交流，比以前大方、自信了，但遇到困难你喜欢流眼泪，就对美术活动也较有兴趣，快上小学了，老师希望你遇到困难时要上小学了，老师希望你变得更坚强～ 要勇敢的面对，学会自我处理问题的能力。 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 吴玮婧 谭 译 你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习、爱同伴;你很热心、一提到你老师脑中就会有"能干"两个字。你是我们班能干孩子善良，常常主动帮助同伴解决困难，小朋友都愿意和你交往、中的一个。你总会在小朋友吵闹时帮老师解决难题。嘿，小朋做游戏。在各项活动中你的想象力和创造力有了很大的提高，友们也真听你的话，一下子都静下来了，你是很有领导力的孩你已有了良好的学习习惯，能较好地完成老师布置的作业。很子，老师真的打心眼里喜欢你。优秀的你一直是老师的骄傲，快就要毕业了，老师还真舍不得你，希望即将步入小学的你，小朋友们的好榜样。你的美术创造力也很棒～很快要进入小学更加努力，取得更好的成绩～ 了，老师相信你会有更出色的表现～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 曹 凡 尚可嘉 你是一个聪明、可爱，爱学本领的孩子。能愉快地为集体作力你是一个活泼又很贪玩的孩子。平时能和同伴一起快乐地玩耍，所能及的事;会正确使用常用的礼貌用语;你具有良好的生活积极参与各项游戏活动，你的绘画、手工都很棒，上课时，有卫生习惯。现在的你，乐观、积极、向上，能大方的与老师同时也能看到你举起的小手。可做事情的坚持性还不够强，老师伴交流，在集体前面说话时也更大胆了。很快就要毕业了，老希望你进入小学后，能够努力的学做每一件事，养成良好的卫师还真舍不得你，希望步入小学的你，发挥自己的特长，更加生习惯，那么你会有更大的收获。 大胆地表现自己，你会更棒的～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 陶 煜 吕雯欣 你是一个活泼，可爱的小姑娘，喜爱听老师讲故事，数学操作你是一个漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我们班的小画家，能力比以前有进步， 还会主动帮助老师整理区角的玩具，值你会处理画面的构成，会添画背景，表现前后物体，特别是底日生工作主动积极。你还喜欢唱歌、跳舞等活动，今年的“六色涂的非常丰富，你已经养成了很好的学习习惯，数学作业做一”活动中，你的表演很棒噢～就要上小学了，老师希望你能得也很好，正确率很高，只是有时候回答问题声音小了点，下严格要求自己，课堂上更加专心，你会更棒的～ 次大胆说话好吗,就快毕业了。老师希望你今后能大胆自信地希望进入小学的你将更加优秀～ 表现自己，你一定会很出色的～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 胡学成 郭宇晨 你是个思维敏捷，喜欢动脑，活泼好动的孩子。你的好奇心很你是一个多么聪明、懂事的好孩子，你对老师很有礼貌，对小强，遇到不懂的问题就问，你还很喜欢听故事、画画，做游戏，伙伴很有爱心，你从不欺负人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩;但你经常管不住自己，做事坚持性不够强，就要上小学了，老你上课能认真听讲，你的数学练习总是做的最棒的;你特别喜师希望你能专心致志地做好每一件事，相信这样你能够学到很欢绘画、还参加了很多比赛，成绩显著，你有—个很大的优点，多知识的。加油～ 那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极发言，面对难题你毫不希望进入小学的你将更加优秀～ 畏惧，而你独到的见解也一次次获得大家的好评，你丰富的 创 造力，再加上你的认真，进入小学后，你一定会更出色～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 赵辰宇 陈 坤 可爱的你是我们大家的小宝贝，这学期的你，上课积极举手发你是个活泼、好动、聪明的孩子，你能清晰地表达自己的思想，言，大胆操作，而且能大方地表现自己，今年“六一”活动中喜欢从事力所能及的劳动，平时能愉快地参加幼儿园的各项活你的表演很棒噢～你的情感也很丰富，常因事物的变化而落泪;动，喜欢画画，游戏，但你平时行为有些自由，和小朋友经常你的心思是如此的细腻，常用稚气的语言述说着你对事物的看发生冲突，老师希望步入小学的你，增强自我约束能力，提高法。快上小学了，老师还真舍不得你，希望步入小学的你，勇解决问题的能力，和小朋友友好相处，做个全面发展的好好孩敢地面对困难，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧～ 子～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 王秀格 高 媛 口才出众的你，常吸引了一群爱听故事的人，有时连老师也听聪明、可爱的你，本学期进步很大，尊敬老师，和小朋友相处得入迷了在老师的眼中，你是如此活泼、乖巧。在相聚的三百融洽，游戏中经常能看到你和大家一起开心的唱，开心的跳，多个日子里，老师忘不了你在操场上蹦蹦跳跳的英姿;也忘不宛如快乐的小天使，你也养成了良好的学习习惯，课堂上，你了你和同伴在教室里的欢声笑语，更忘不了你优美的舞姿，这喜欢静静的坐在自己的位置上，认真听讲，但你发言还不够大些都给老师留下深刻而美好的印象。你的兴趣很广泛，绘画、胆，就要上小学了，老师希望你更加大胆地表现自己，能做个舞蹈、钢琴，样样行～就要上小学了，老师真舍不得你，希望自信的好孩子～ 进入小学的你，处处要严格要求自己，再接再厉～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 腾雨欣 高 焕 你是一个懂事、内向的的小姑娘，上课能认真地听老师讲故事、你是一个活泼可爱的孩子。爱说普通话，平时能和同伴一起快念儿歌，你能与小朋友友好相处，你还乐意为集体服务，值日乐地玩耍，积极参与游戏活动。你能用适当的方式表达、交流生工作认真、负责，喜欢帮助老师整理玩具和图书，但是遇到自己的发现，这学期你的绘画、数学都有了进步，老师发现你 困难你，还不能主动请求他人帮助，喜欢流眼泪。就要上小学现在变得调皮了，经常管不住自己，行为自由，老师希望进入了，老师希望你更加勇敢些、能主动与别人交流，做个自信、小学的你，严格要求自己，上课集中注意力，这样你会学到更勇敢的孩子～ 多的本领，加油～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 陈弈璇 徐 畅 你是个天真、可爱的小姑娘，这学期绘画、数学作业比以前都你是一个天真、可爱的小苹果，老师总想上去“吃一口”，老师有进步了。舞台上也少不了你活跃的身影，今年“六一”活动喜欢和你说话，你慢条斯理的说话、小大人似的口气常常能消中，你的表演很棒噢～游戏时常听到你快乐的笑声，你很喜欢除老师一天的辛劳;喜欢看你和小朋友在一起玩游戏，总能感集体生活。马上就要上小学了，老师希望你今后要多动脑筋，染到你的那份快乐，你做事情很认真，你的爱好也很多，钢琴、回答问题时要声音响亮，好吗, 舞蹈、画画都不错～要上小学了，老师还真舍不得你，希望你希望进入小学的你将更加优秀～ 上课时能大胆的举手发言，争取更大的进步～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 王琪儿 贾 锐 在幼儿园时的你是个很安静的小女孩，做事情很认真，只是你你是一个活泼又很贪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一个还是有些胆小。自理方面从来不用人操心，学会了做力所能及活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，时常也会奏出不和谐的的事情。这学期，在各方面都有了很大的进步，课堂上，有时乐章，平时能和同伴一起快乐地玩耍，积极参与游戏活动。但也能勇敢的回答问题、大胆的说出想法，不用害怕，你其实已对于学习你不是很认真。快上小学了，老师希望你能专心致志经很好的跨出第一步，快上小学了，老师希望你再接再厉，你地做每一件事，相信你能够学到很多知识的。你说，对吗, 会有更大的进步～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 张凯瑞 张子航 你是个聪明活泼的孩子，你的表现常证明了这一点，看～游戏你是个害羞的男子汉，不爱说话，脸上总是藏着浅浅的微笑，活动中的你和小朋友玩得那么开心;学本领时的你那么认真，这学期你进步不小，生活上，你的进餐习惯有明显好转，再也全神贯注;你的、画画、围棋学得都很棒，老师真为你高兴～不是吃的最慢的了。学习上，数学练习你能独力完成了，上课可这学期你对自己要求不够严格，经常管不住自己。就快上小认真听讲，但回答问题声音不够响亮，不够自信，进入小学后，学啦，老师相信你能克服这些毛病，在小学的校园里，发挥自老师希望你能够大胆的在集体面前表现自己，相信你会更棒的～ 己的特长，争取做个全面发展的孩子～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 章雨婷 郭子欣 你的性格活泼、开朗，总是带着阳光般的笑容。你善于和同伴你是个可爱、文静的小女孩，你有良好的进餐习惯，待人有礼友爱相处，能虚心接受别人的建议。学本领时你能很好地遵守貌，在课间，常常看到你和小朋友愉快地交流、游戏，生活中纪律，那么认真，那么专注。瞧，音乐声中翩翩起舞的你多美～积极地为集体做力所能及的事，这学期你进步很大，学习态度今年“六一”活动中，你的扇子舞跳的真棒～这学期快要结束认真，并有上进心，你的自信心有所增强，希望你在步入小学了，老师发现你比以前有了很大的进步，可别骄傲～老师希望以后，能把握一切机会展示自己的才能，让自己进步得更快～ 即将步入小学的你，再接再厉～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 贡南雁 左佳欣 你是个头脑灵活，活泼好动的孩子，你的自立能力强，自己事你是个文静，秀气的小姑娘，自觉是你的特点。你的一言一行， 情自己做。喜欢参加体育游戏活动的你，身体技能等各方面发一举一动，都充分地证明了你是个懂事、能干的好孩子。瞧～展较好，动作协调、灵活。你喜欢唱歌、跳舞、听故事，能把写数学练习时，你常常得到老师的夸奖。这学期你更加大胆、简单的故事完整的复述出来。你的领悟性和记忆力都很好，因活泼，瞧～你的画画进步也很大，画面变得整洁、美丽。活动此你的心算、国标都很棒～但这学期老师发现你有时对自己要中你那么投入，多么可爱啊～但上课有时精神不够集中，老师求不够严格，老师希望进入小学后，认真做好每件事情，你会希望你上小学后，积极开动脑筋，活跃思维，争取更大的进步～ 更棒的～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 周寒弛 许 超 你是一个聪明伶俐的小男孩，乐意帮助其他小朋友，喜欢帮老在老师眼里，你是个思维敏捷，喜欢动脑，活泼好动的孩子。师做事，值日工作认真积极。现在你能在游戏玩耍时和小伙伴课堂上你能积极的举手回答问题，遇到不懂的问题就问，老师互相谦让，大家也更喜欢你了。在遇到困难的时候，有时能自很欣赏你这种精神。只是有时你要学会自己管好自己，不要去己解决问题，老师发现你有时候还很会关心小朋友，有点像小打扰别人。希望上小学后，你对自己的有更高的要求，认真对哥哥的样子，真不错～马上要上小学了，老师你更加努力地学待每一件事，将会取得更大的进步。 习，争取早日戴上红领巾。 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 张慧婕 王 韵 你是个聪明、懂事、听话的好孩子，在集中活动时能认真倾听，你是一个活泼，可爱的小姑娘，喜爱听老师讲故事，上课比以举手发言。你的兴趣爱好广泛，能主动参与班级的绘画、舞蹈、前专心，数学操作能力比以前有进步，能与老师、同伴愉快地心算、游戏等活动，希望你能坚持，你还乐于帮助有困难的小交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具，值日生工作认真负朋友，小朋友和老师都很喜欢你，真棒～要毕业了，老师真有责。就要上小学了，如果你能严格要求自己，能够大胆的在集点舍不得，老师希望上小学更加大胆地表现自己，争做全面发体面前表现自己，相信你会更棒的～ 展的好孩子～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 周洁如 陈 柯 漂亮、干净就像你，让人见了就觉得仿佛在欣赏一幅美丽的画你是位活泼可爱的小姑娘，你能坚持每天早早的来园，主动向卷，你愿意大胆地在同学和老师面前表现自己，你乐意自己的老师问好，是个有礼貌的孩子，你还能和小伙伴友好相处，分事情自己做，而且特别喜欢为集体服务，值日生工作认真负责，享成功的喜悦，你还积极参加幼儿园的各项活动，今年“六一”并喜欢和老师分享你的快乐。你还有表演天赋，今年“六一”活动中，你的表演很棒噢～这学期你的自信心有所增强，若能活动中，你扮演的“老奶奶”给大家留下了深刻的印象。快上在今后的学习中大胆地将自己的才能表现给大家看，那你将会小学了，老师真舍不得你，希望你上小学后继续努力，大胆表有更大的收获，老师衷心希望你在小学，把握一切锻炼的机会，现自己，你会更棒的～～ 争取更佳的表现～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 傅光宇 王奥成 你是个聪明、爱学本领的孩子，并且讲文明、有礼貌，乐于帮你是个聪明、活泼、可爱的小男孩，你爱动脑筋，上课时能认助别人。能主动参与班级的绘画、也是我们班级的“小画家”。真听老师讲课，绘画、心算比以前有进步～喜欢为集体服务，喜欢帮老师做事，值日工作认真积极。现在你能在游戏玩耍时并有责任感，看着你的点滴进步，老师喜在心里，不过，有时和小伙伴互相谦让，大家也更喜欢你了。在遇到困难的时候，候还比较淘气，不能管住自己，就要上小学了，老师希望步入也不再闹情绪了，有时能自己解决问题，真不错～马上要上小小学的你更加严格要求自己，认真做好每件事情，你会更棒的～ 学了，老师希望你增强自我约束力，更加努力学习，你会更棒希望进入小学的你将更加优秀～ 的～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 戴玟 王梦莹 你是个心地天真、懂事又有礼貌的孩子，每天早上能主动向老你是一个聪明、可爱的小姑娘。热情的你帮了老师、小朋友们师问好。与和小朋友团结友爱，乐于帮助同伴和班集体做力所不少忙，愿意主动为大家做事，尤其是值日生的工作，认真负能及的事，尤其是值日生的工作，几乎每天你都盼望着自己能责，学习知识非常快，记忆力特别好～你的歌声很动听，舞蹈够当上值日生。当你做值日生时，你总是开心得不得了，而且跳的也很优美，今年“六一”活动中，你跳的扇子舞给大家留值日生也做得不错。喜欢参加体文艺活动的你，在今年“六一”下了深刻的印象，但是你在和同伴相处时，有时会缺乏正确交活动中，你的表演很棒哦～快毕业了，老师真舍不得你，希望往方式，老师希望即将成为小学生的你能和同伴融洽相处，做即将步入小学的你，认真做好每件事情，你会更加出色的～ 个人人喜欢的孩子。 带班老师:张老师、王老师 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 丁正昕 涂秋豪 你是个害羞的男子汉，不爱说话，脸上总是藏着浅浅的微笑，你是个既活泼又有点内向的孩子，当我第一次看到你时，就觉这学期你进步不小，你能愉快地参加幼儿园的各项活动，保持得你不太爱说话，不喜欢和老师、小朋友们交流，可能是你刚良好的卫生习惯。数学练习你能独力完成了，但这学期你的自加入我们这个集体的缘故，而现在的你改变了很多，老师发现觉性不够，总喜欢在教室里跑来跑去，你还喜欢和小朋友打打你你很聪明，学本领也很快，并有为集体服务的意识，有上进闹闹，就要上小学了，老师希望你能改正缺点，争取在学习上心，老师发现你越来越可爱拉，但有时你也会调皮，希望上小有进步～加油～ 学后，继续努力，成为一个全面发展的孩子～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 带班老师:张老师、王老师 李倩茹 你是个懂事、细心、的小姑娘。在幼儿园愉快的活动中，你变 得活泼了，也大胆自信了。你知道吗,老师喜欢你，是因为你 做事情很认真，上课认真听讲，并积极举手发言，数学练习一 丝不苟，不懂就问，你还乐意接受老师的批评，小朋友也很喜 欢你，是因为你性情温和，乐于助人，进入小学后，希望你发 挥自己的特长，再接再厉，争取更大进步～ 希望进入小学的你将更加优秀～ 带班老师:张老师、王老师 你是个聪明又可爱的男孩子～认真学习～作业及时完成～热爱劳动～热爱集体。如果你今后上课时不做小动作～做作业不粗心大意～老师相信～在不久的将来～老师一定能看到一个更出色的你。 教师签名: 课堂上能常听到你那清脆悦耳的回答声～课后也能常看到你按时完成～书写端正的作业～平时你尊师爱师～乐意为老师办事。但你的争强好胜和得礼不饶人也给大家留下了深刻印象。希望你能正视自己的不足～严于律己宽以待人～与伙伴们和睦相处: 教师签名: 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑～说明你人很投缘～你也是一个自觉的女孩～对待工作一丝不苟～对待学习毫不怠慢～对待集体有如生命。愿你一切梦想成真: 教师签名: 你总是默默无语地认真学习～即使遇到了挫折也毫不气馁～沉静之中带着几分倔犟～淳朴之中透着踏实～每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体～每次批改作文都能感受到你的执着～你会成功的～我始终对你充满信心。 教师签名 尊敬师长～遵守学校 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ～常带着微笑～活泼天真～使你很受大家欢迎。如果你在学习上能更自觉些～老师会更喜欢你。学习时可以比别人慢一点～但是如果你不努力的话～就会落下一大段～老师真为你担心。加油吧～大家会帮助你的: 教师签名:刘娟 或许你有些调皮～有些马虎～也常挨批评。但在老师的心里～一直认为你是个很不错小学生～你知道吗,学习是要靠持之 以恒的～如果你能把学习的激情溶入每时每刻～静下来认真 思考～勤奋学习～那么～你也可以成为一名佼佼者。试试看～老师等你的好消息: 教师签名: 你性情温和～言语不多～但你待人诚恳、礼貌～思想上进～ 有明辨是非的能力。作为一名班干部～能以身作则～严格遵 守学校的各项纪律～对待班级工作～认真负责～与同学关系 融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练～加强能力 的培养～做一个全面发展的好学生: 教师签名: 老师希望你在校能与同学们友好相处～做一个守纪律的好学 生～在家听家长的话～做个孝顺的好儿子。老师还发现你成 绩不稳定的主要原因是你学习上不肯下功夫～还常常受身边 坏环境的影响～所以～只要你努力约束住自己～你就一定能 进步～大家期待你的表现: 教师签名: 你是一个很可爱听话的女生～性格独立～做事踏实～有较强 的责任心～能较好地完成值日工作～是老师的小帮手～热爱 学校生活～乐于助人～拾金不昧。学习上也比较主动～课堂 效率较高～书写工整美观～能自己管理自己～老师希望以后 你能更多地表现自己～争取更好的成绩: 教师签名: 你有礼貌～爱劳动～发言积极。瞧～老师一连串数出你这么 多优点～看来这学期你进步不小～老师看在眼里～喜在心里。 可是你有时仍贪玩～爱调皮同学～作业马虎～纪律松懈～也 让老师失望。你是聪明的～要是把更多的心思用在学习上～ 你会更棒。努力吧～老师期待着你更大的进步: 教师签名: 你是一个活泼、天真的男孩～虽然上课经常举手发言～但学习成绩总不太理想～你很热情～能与同学友好相处～你又很贪玩～时常为此耽误了学习～如果能合理安排好学习与玩的时间～你将会成为一个很了不起的男孩。 教师签名: 你朴实无华～思想健康～积极上进～你身处逆境～却永不退缩～你不追求享受、只追求方方面面的进步～我为你感到无比的高兴～希望你做生活的强者～不屈不挠、勇往直前～我会永远支持你、祝福你:前进的道路是坎坷的～愿你做一个无畏的勇士～采撷最美丽的花朵: 教师签名: 你性情温和、言语不多～但待人诚恳、礼貌。你思想健康～要求进步。你学习渴望进步～但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法～学习成绩还无起色。愿你振作起来～增强信心～永不厌倦、永远进取: 教师签名: 活泼开朗的你～挺乐意帮助别人～却总管不好自己。你喜欢玩耍～这并不是你的缺点。可是～如果只贪玩不学习～知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗,老师赠你一句话:要学就学个踏实～要玩就玩个痛快: 教师签名: 你是一个聪明活泼的孩子～喜欢让别人管理和照顾～尊敬老师～团结同学～喜欢课外活动～有个人思想～识字能力强～课外知识面广～口头和书面表达能力都很强～朗读课文很有感情～学习接受能力强～学习成绩优秀～老师希望你以后能有责任心～做事要有始有终: 教师签名: 你总是默默无语地认真学习～即使遇到了挫折也毫不气馁～沉静之中带着几分倔犟～淳朴之中透着踏实～每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体～每次批改作文都能感受到你的执着～你会成功的～我始终对你充满信心。 教师签名: 每当看到你拿着笤帚在教室里忙碌的身影～老师总是看在眼里～喜在心里～多爱劳动的学生呀:你的学习基础是差了一些～但你不能灰心～“世上无难事～只怕有心人”～只要你学习勤奋些、细心些。最重要的是按时完成作业～你的成绩会赶上来的: 教师签名: 你是一个可爱的小女孩～尊敬老师～和同学们相处愉快～课间能和同学做有意义的游戏～能爱护花草树木～保持教室清洁～学习上～上课能积极举手发言～认真完成课堂练习～老师希望你以后做事再认真一点～那么漂亮的眼睛看东西要看清楚～不要着急: 教师签名: 老师希望你在校能与同学们友好相处～做一个守纪律的好学生～在家听家长的话～做个孝顺的好儿子。老师还发现你成绩不稳定的主要原因是你学习上不肯下功夫～还常常受身边坏环境的影响～所以～只要你努力约束住自己～你就一定能进步～大家期待你的表现: 教师签名: 你能自觉遵守校规校纪～课堂上认真听课～课后认真及时地完成作业。你的平淡从容～使老师不必担心你会调皮～不用为你学习操心～但老师更希望在课堂上看到你踊跃发言的身影～积极的思考充足的自信能使你更优秀: 教师签名: 课堂上能常听到你那清脆悦耳的回答声～课后也能常看到你按时完成～书写端正的作业～平时你尊师爱师～乐意为老师办事。但你的争强好胜和得礼不饶人也给大家留下了深刻印象。希望你能正视自己的不足～严于律己宽以待人～与伙伴们和睦相处: 教师签名: 渐渐长大的你～越来越像个勤快的小男子汉了～对自己的要求也更加严格了～课堂上能认真听讲积极发言～课后作业能及时完成～老师真替你高兴:希望下学期你能更多读一些书籍～懂得更多的道理～使自己更加地优秀:加油: 教师签名: 你曾对老师说～有些知识不明白～可你却又从不问老师～其实学问学问～要学要问～只学不问～哪有学问。希望你再加把劲～继续努力～不懂就问～这样你的进步会更快～更大～相信不久的将来。你会取得好成绩～老师期待着你有更大的进步。 教师签名: 你总是默默无闻～勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意～有一颗善良的、水晶般的心,在课堂上～你能够遵守纪律～认真听讲。虽然学习的道路是坎坷的～但勤奋执著的人通过自己不懈的努力一定能够登上高峰:老师期待你更大的进步: 教师签名: 尊敬师长～遵守学校制度～常带着微笑～活泼天真～使你很受大家欢迎。如果你在学习上能更自觉些～老师会更喜欢你。学习时可以比别人慢一点～但是如果你不努力的话～就会落下一大段～老师真为你担心。加油吧～大家会帮助你的: 教师签名: 虽然平日你默默无闻～却看得出你样样要强。打扫卫生时～你把瓷砖擦得干干净净,学习时～你总是专心致志～勤学苦练～决不放过一个疑难问题,同学有困难时～你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽: 教师签名: 你是一个聪明、活泼的好学生:工作上不仅认真负责～而且能力较强～是老师的好助手。但有时候学习上会有轻微的懒散现象～做事拖拉。如果今后你能养成细心严谨的做事态度～以你的聪明才智～你一定会有所成就:加油吧:老师期待你有更大的进步: 教师签名: 你是一个诚实质朴～善良懂事～值得信任的小女孩～为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容～是不是认为自己不如别人～认为自己差～失去信心～其实你也很优秀～知道吗,只是你的学习成绩暂时不理想～俗话说“天下无难事～只怕有心人。”我相信～只要坚持你的学习态度～改变一下学习方法～学习成绩肯定会进步的:相信吗, 教师签名: 你是位聪明又可爱的小男孩～是老师心目中的好学生～老师好喜欢你上课专心听讲～勤奋好学的劲儿,你善良、朴实、懂事～虽然你平时不善言辞～但你充满着一种上进的朝气～能克服各种困难～不断战胜自我～不断取得进步～你做事总是那么认真～对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力～做一个全面发展的优秀的学生: 教师签名: 你在校的表现较好～学习认真、态度端正～但成绩不太理想～望以后要加倍努力,同时还要注意学习的方法～记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。平时也可以向班上优秀同学学习～有难题多和同学一起探讨～长期坚持你一定会有很大收获的。 教师签名: “真人不露相”这句话用在你身上最合适了～在你不爱说话的外表下～藏着一颗勤奋～努力～上进的心～再加上你的聪明～才智～你学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言～那我们就更喜欢你了。加油吧～你将会是个很有出息的男孩: 教师签名: 你性情敦厚～诚实可信～尊敬师长～团结同学～行为举止文明～学习认真～有充分的自信心～有一定的钻研精神～学习自主能力有较大提高～愿你勇于改正缺点～多多努力～永不停息～勇攀高峰:如果你希望成功～应以恒心为良友～以经验为参谋～以智慧为兄弟～以希望为哨兵～相信你一定能做得很好。 教师签名: 在校尊敬老师～团结同学～热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极～老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气～作业不及时完成～字迹潦草～上课不专心～让老师伤心。你知道吗,如果你改掉这些小毛病～你肯定会成为一名好学生～老师期待着这一天。 教师签名: 你是个聪明又可爱的男孩子～认真学习～作业及时完成～热爱劳动～热爱集体。如果你今后上课时不做小动作～做作业不粗心大意～老师相信～在不久的将来～老师一定能看到一个更出色的你。学习如驾车登山～不进则退～只有鼓足学习的热情～只有脚踏实地～不断积累～才能不至于埋没自己的良好天资。 教师签名: 漂亮、可爱的小女孩子,我们已经在一起生活学习一年了,你有一张可爱的笑脸～见到老师你总会送上一声礼貌的问候。你团结同学～乐于助人～最近～老师欣喜地看到你的进步～你能及时工整的完成作业了～你是个懂事的孩子～要合理的安排学习和玩的时间.同时老师相信～只要你专心听讲～勤奋好学～你一定会更优秀～加油啊～老师期待着希望看到你更大的进步: 教师签名: 你是一位热情、大方、诚实的好孩子～对集体和他人的事非常关心～自理能力强～在学习上是个有学习能力的学生～但学习不是件轻松简单的事～要有战胜困难的信心及毅力～～希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争～这样你才会不断进步～相信你一定会做到的。愿你能把握每一天～争取做个优秀的学生: 教师签名: 你是一个乖巧听话的孩子～你有可爱的笑容～做事仔细～热爱学校生活～和小朋友们相处愉快～尊敬老师～爱劳动～爱班级～但独立性不够～常常需要别人的提醒～老师希望你以后可以学会自己管理自己～不要别人来管理你～可以吗,学习是你自己的事情～要学着自己安排～因为你长大了: 教师签名: 你是个活泼开朗～率真敢言的小绅士～老师喜欢看到课堂上积极发言的你～喜欢欣赏投入地阅读课外书籍的你。可是为什么看着简单的英语成了你面前的高山了呢,兴趣是可以培养的～试着去喜欢英语吧～当你付出了就一定能品尝到收获的喜悦。老师相信你能行: 教师签名: 你是位聪明又可爱的小男孩～是老师心目中的好学生～老师好喜欢你上课专心听讲～勤奋好学的劲儿,你善良、朴实、懂事～虽然你平时不善言辞～但你充满着一种上进的朝气～能克服各种困难～不断战胜自我～不断取得进步～你做事总是那么认真～对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余 锻炼自己的各项能力～做一个全面发展的优秀的学生: 教师签名: 你是一个特别有才华和聪慧的小女孩～你有一颗善良包容的心～老师特别喜欢你～把事情交给你老师很放心～因为你会完成得很好～在学习上～你能积极思考～开动脑筋～大胆发言～书写工整～语言表达能力强。但你有时做事效率不高～因为花的时间太多～可是～再聪明的孩子也需要适当的练习～就像一把好刀要时时磨。老师希望你继续努力～早日成才: 教师签名: 或许你有些调皮～有些好动～也常挨批评～可在老师的心中～一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的～如果你能把学习的激情融入每时每刻～静下来认真思考～勤奋学习,如果你在课堂上还能勇敢地发言…… 那么～你也可以成为一名佼佼者～愿意试试吗,老师期待着…… 教师签名: 你本来是个挺文静的男孩～在校遵守纪律～学习也挺认真的～让老师高兴得是～今年你的胆量大了不少～和同学相处融洽～可是有一点又让老师感到奇怪～课堂上你为什么变得心不在焉呢,知道吗,如果再这样～好成绩是不会跟你做朋友的,聪明的你一定明白该怎么做吧:老师关注着你的进步:同时～老师希望你假期多读些课外书～增长知识～以提高写作水平: 教师签名:刘娟 纯真、可爱的你是一个团结同学～乐于助人的孩子。你上课认真听讲～遵守纪律。最近～老师欣喜地看到你的进步～课堂上频频举起的小手～能够勇敢的发表自己的见解,作业上工整的字～让老师真的很高兴。老师相信～只要你专心听讲～勤奋好学～你一定会更优秀～加油啊:希望你能利用课余时间多读些课外书～以提高自己的写作水平。让老师看到你更大的进步～好吗, 教师签名: 你那双珍珠般的大眼睛里～盛满热情、聪慧……上课时～你思维敏捷、发言积极～那独到的见解令人钦佩,你书写的作业～端端正正～漂漂亮亮～那别具一格的答案～常给老师一个意外的惊喜……老师布臵的事情～你能默默地记在心里～积极去做～从来不用老师操心。你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆～这需要慢慢锻炼～不要着急～我相信你能行: 教师签名: 你是位既文静又可爱的小男孩～你有礼貌～爱劳动～学习自觉～总是认真按时完成老师的作业～作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过～老师想悄悄地告诉你～如果你课堂上发言再踊跃些～敢于大胆提问～那你的成绩一定会更优秀。 教师签名: 你是一个开朗聪明的孩子～尊敬老师～团结同学～关心集体～工作认真～基本能协助老师管理班级～责任心强。积极参加体育锻炼～爱劳动～课堂上～你思维开阔～语言表达能力强～大胆发言～学习成绩优秀。老师希望今后你要更严格要求自己～只要你今后在学习上、生活上再多关心帮助同学～并能主动为班级体做好事～干好班级工作～那你将是一个“完美”的你～祝你早日成功: 教师签名: 虎头虎脑的你是个活泼好动的孩子～活动能力较强。但你知道吗,渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病～他们已经严重阻碍了你的进步～甚至后退。希望你早些赶走他们～使自己变得聪明起来。同时～希望你要好好处理好与同学之间的关系～要学会忍耐～不要因一些鸡毛蒜皮的事而大打出手:希望你课间能和小朋友文明游戏:相信你不会令老师失望: 教师签名: 你是个温柔、可爱的小女孩～做事认真～学习努力～劳动自觉～值日工作认真负责～讲礼貌～守纪律～学习成绩优秀。每一次～老师布臵的事情～你能默默地记在心里～积极去做～从来不用老师操心。老师真的很喜欢你:本学期～你的作文越写越美了～相信～你下了不少苦功:老师期待着下学期～你能给大家带来更多的惊喜: 教师签名: 你是一个聪明、活泼、可爱还很幽默的孩子～尊敬老师～团结同学～喜欢课外活动～有个人思想～接受能力较强～能够认真思考课上老师提问的问题～积极发言～表达出自己的想法～真是很难得呀:但你发现了吗,你的字书写时很潦草。新学期希望你不要再和“小马虎”交朋友了～你肯定能做到的～对吗, 教师签名:刘娟 聪明的你喜欢开动脑筋思考问题～喜欢问为什么～喜欢开心的笑～多可爱的小男孩:是的～你脑子灵活～别人不能回答的问题～你能出色的回答出来。可是不知什么时候～你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。噢:多可惜呀:你知道这个坏朋友是谁吗,它就是“马虎粗心”～不过～老师想你很快会与它绝交～交上“认真细心”这个新朋友:你说是吗, 教师签名: 大个子女孩你是个懂礼貌、明事理的孩子～虽然不爱言语～对事物却有自己独到的见解。学习态度向来很端正～你踏实肯干～每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。学习上～你有很强的自觉性～成绩也基本稳定～如果你能讲究方法～多学多问～做得稳中有进就更好了。可爱的你总是默默的坐在角落里～其实你也有活泼的一面～能将它表现到课堂上吗, 教师签名: 尊重老师～友爱同学～劳动自觉～是你给老师最深刻的印象。半年来～在学习上～虽然你基础知识差～但经过你不懈的努力～成绩有了小小的进步～老师祝贺你。如果你在书写上再下一番苦功～你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋～积极举手发言～那么你的进步会更大: 教师签名: 你是一个快乐天真的小男孩～见着老师总是微笑着问好～你对同学十分热心～你善良诚实～大家都十分喜欢和你交朋友。新学期～你想取得更大的进步吗,那么老师告诉你:上课时刻严格要求自己～把视线转移到黑板上～在完成老师布臵的作业外～还坚持看课外书、报刊～增长见识～那你成绩会更好～迈出你前进的步伐～美好的明天是属于你的。 教师签名: 你是一个诚实质朴～善良懂事～值得信任的小女孩～为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容～是不是认为自己不如别人～认为自己差～失去信心～其实你也很优秀～知道吗,你善解人意～热心帮助有困难的人～你也很勤奋～学习总是一丝不苟～认真对待～只是你的学习成绩暂时不理想～我相信～只要坚持你的学习态度～改变一下学习方法～学习成绩肯定会进步的:相信吗, 教师签名: 你是一个天真可爱的孩子～有较强的自尊心和上进心～集体荣誉感强～尊敬老师～喜欢帮助老师做事～课堂上经常能看到你频频举起的小手。真的很棒:只是最近老师发现你对自己有些放松～爱和同学说悄悄话。老师希望你发扬优点～改正缺点。同时～老师也希望你课后多读些课外书 ～以增长知识～提高写作水平。那么你一定会更优秀:努力吧～你是一个聪明的学生: 教师签名: 纯真、可爱的小女孩～你是一个善解人意、乐于助人的孩子～你那一脸的真诚～让老师很感动～你那满眼的关切～让同学感到莫大的鼓励～现在～你的作业工整美观多了～值日工作也变得认真多了。尤其是在最近～上课听讲是那样的认真～老师为你的进步而感到高兴:新学期～希望你继续努力～多读些课外书～丰富知识～让自己更进步～好吗, 教师签名: 你是个正直热情的孩子～老师知道～你心里想成为一个各方面很棒的孩子～只是有时自控能力差了一点。爱玩不是错～老师希望以后的你～玩得愉快～学得踏实:成功的果实要靠辛勤的汗水来浇灌～只要付出辛勤的汗水～就能得到丰硕的成果。老师希望你今后多努力,勤学好问,认真完成作业。同时希望你假期中好好练字～争取写出一手漂亮的好字。能做到吗?老师期待着你的进步: 教师签名: 你是一个活泼好动的小男孩～尊敬老师,但是课堂上纪律自由散漫～有时与同学发生矛盾～且有时不完成作业～字迹不够工整～成绩不理想～老师知道你并不愚笨～只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间～爱玩虽然不是缺点～但是贪玩却会影响你的进步。为什么不在学习上多下点苦功呢,努力吧:相信成功将会属于你: 教师签名: “真人不露相”这句话用在你身上 你的勤奋和努力是班里出了名的。最合适了，在你不爱说话的外表下，藏 上课总能看到你坐的端正的身影，听到 着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上 你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着你的聪明，才智，你学什么东西都特别 一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了， 快。瞧你，这一学期进步多快～要是你 成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续还能在大家面前大声地讲话，那我们就 加油吧～你将成为一个更出色的班干 更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有 部。 出息的男孩～ 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛， 你是个聪明、活泼而且非常可爱的 在全班同学和老师心目中树立了优秀 小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知小干部的形象，全部同学都默默地把你 识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的 作为榜样。上课专心听讲、认真完成作 是，你的语言是多么丰富，多么与众不业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。 同，简直棒极了。老师相信，只要你上 老师布置的事情，你能默默地记在心 课不说“悄悄话”，那就更棒了。 里，积极去做，从来不用老师操心。老 师想，如果你能主动与同学们交往，那 么你将更加出色，更加完美～ 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你是一个聪明、活泼、上进心很强你是我们班上的“小才女”，优秀 的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得 课后有你关心集体的身影。作为一个中了同学们的青睐。但你一定要记住:“天 队委，你真是非常尽责。老师一直都很才出于勤奋”，老师希望你更加严格要 喜欢你，你知道吗,不过老师有时也会求自己，不断进取，成为一个更出色的 批评你，那是因为你上课经常会讲“悄你。 悄话”、开小差。老师希望你会做得更 出色～继续努力～ 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你是老师和同学心目中的好学生，你真是老师的小助手，班级的好干 团结同学，成绩优秀，更让老师开心的部。课前五分钟领操，在你的示范下， 是，这学期你发言积极多了，老师为你全班同学都养成认真做操的好习惯，保 感到骄傲.其实勤奋才出天才，别以为光护了视力;课堂作业本总是第一个完 学课本知识就够了，你那么聪明，相信成，而且准确率很高 。愿你在今后的 你会明白的。 学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己 的目标更高些，更远些～ 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情你是位聪明又可爱的小男孩，是老 聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，师心目中的好学生，老师好喜欢你上课 那独到的见解令人钦佩;做作业时，那专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你别具一格的答案，常给老师一个意外的上课回答问题次数多了，书写速度也加惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责快了，但要记住快中还要求好，千万别的中队委员。如果在好的基础上，再加粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自你是一个非常聪明，非常可爱的孩 满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;子。课堂上有时能听到你富有“创造性” 平时说话细声细气，但课堂上能响亮地的发言。每次打开你的作业本就有一种 回答问题。老师打心眼里喜欢你～如果美丽的享受。你的学习成绩优良，是位 你能重视体育活动，多参加体育锻炼，优秀的学生。热心班集体工作并协助老 就能使文静的你更添朝气，那么你定会师完成班级工作。但有时上课会做小动更加讨人喜欢～ 作，和同学讲话。希望你改正缺点，成 为全面发展的好学生。 在老师的眼里，你是一位很乖巧可你是位聪明又可爱的小男孩，是全 爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字班同学和老师心目中的好学生，你上课 迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体， 堂上你却专心听讲，认真完成作业，常团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我 常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上们学校班级争了光，老师为有你这样的 你也能把手举得高高的，让同学听听你学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄 那独到的见解，那就更好了～老师期待傲使人落后”聪明的你一定明白，相信 着... 你会是很优秀的学生。 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你是一名聪明、文静而勤奋好学的你是一个非常聪明，非常可爱的孩 孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能子。课堂上有时能听到你富有“创造性” 听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业的发言。每次打开你的作业本就有一种 一次比一次整洁，并能写一手好作文，美丽的享受。你的学习成绩优良，是位 成绩总是保持优良;你工作积极，乐意优秀的学生。热心班集体工作并协助老 当老师的小助手。平时你总是带着甜甜师完成班级工作。广泛阅读课外书籍， 的笑容，与同学友爱相处。希望你继续必将为你的人生增添光彩。希望你继续 努力，争取更大的进步～ 努力，成为全面发展的好学生。 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你总是笑呵呵的，好象从未经历过你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里忧愁，你分析问题总有独到之处，老师盛着的是聪明、机灵、乖巧„„老师是欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享那么的喜欢你。你还是位小指挥官，分 每一节课，你都有新鲜的见解，每上课回答问题，你总是那么精彩， 一次发言，都有自己的独到之处，每一讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不 次考试都能创造出奇迹，给老师和同学知的疑难问题，你很聪明，不仅会说， 流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你还会写出篇篇好文章来，这不，在作文 与同学相处往往会发生不该有的“战评讲课上经常读你的文章哩～作为班上 争”，你是一个有灵气的孩子，老师相的领头雁，老师的好助手，老师对你有 信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。 更高的期待，希望你在各方面都以高标 准来严格要求自己，约束自己，那样， 同学们会更佩服你，老师会更信任你～ 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 真是人如其名，你长得秀气，富有知道吗,你是一个人见人爱的好 灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好 歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖你学习勤奋，工作负责，是位称职的小女”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。干部。如果多多参加集体活动，更活跃如果你能重视体育活动，多参加体育锻些，相信你将赢得更多的掌声～试试看～ 炼，就能使文静的增添朝气，那么你定 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自同学们总喜欢接近你，与你在一起 满;严格要求同学，但从不板起面孔;总是谈笑风生，特别是在班队课上，你 喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文 遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心写得很不错，常常有异想不到的妙语和 眼里喜欢你～若是你能积极参加文体活精巧的构思，如果在加把劲，将来会成 动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。 一名作家的。 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你是一个心灵手巧的好孩子，你画撒下一路笑声，好象从未体验过忧 的小动物个个活灵活现，连老师都自叹愁，你的快乐感染了与你一起生活的小 画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙伙伴，因此，大家都喜欢接近你。老师 惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜 你。你学习也很棒，课堂上，你发言积欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上 极，那独到的见解令同学们刮目相看。顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练 你就是这样一位女孩子，积极进取，在笔，你的写作能力会提高得更快，愿意各方面不断的努力着，努力着。 试试吗, 操行等第: 操行等第: 你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下老师从你扑朔不定的小眼睛里可 棋、看书、画画„„真令我羡慕。大家以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂 看到你的画和你的棋艺，都连声称赞:上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵 “了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工掌声;教师里有你那“小老师”的倩影， 作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩使同学们个个遵守纪律;你是难得的好 都名列前茅，真不简单。 你是同学们生，同学们以你为榜样。如果你今后不 学习的榜样，今后要更严格要求自己，再“娇气”的话，那就会更令同学们佩 时时带好头，事事学好样，做个名副其服，令老师欣赏～ 实的干部。 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 尽管你作业有时出现小差错，回答你是个聪明、性格开朗的小女孩， 问题可能不够完整可老师仍然欣赏你同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑 的机敏和大胆。最让我满意的是，只要风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体， 谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班还有一手工整漂亮的字，这些是你的长 级工作又那么认真负责，尽心尽职，真处。如果在学习上你更加严格要求自 不愧是班上的“小管家”。若今后处事己，不能满足现状，细心答题，有竞争 能三思而后行，那将会得到更多同学的思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得 敬佩。 更近一些。 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你纯真可爱，你思维敏捷，想象力有段日子，你对待学习有所松懈， 丰富，某些问题有自己独到的见解。的老师看在眼里，急在心里，如果在学习 确，你很聪明，常问出别人无法想到的上有什么困难，老师很愿意帮助你的， 问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩 做什么象什么。但你的成绩总是不能名子，不过，最近你又有了进步，这可真 列前茅。你很清楚，自己太好动，不专让我松了一口气。 心，为什么要明知故犯呢,请尽快改正 吧～这样的话你一定更加了不起。 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 这学期你各方面的表现都很不错，你是属于那种能轻松地掌握课本 学习成绩稳步提高，在班上始终并列前知识的聪明孩子，平日里总能看到你真 茅，我一直对你有信心，相信你能靠实诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给 力做一个出类拔萃的人，在你即将步入我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助 中学之际，老师想送你一句话:再长的同学，看到同学有困难，总是挺身而出。 路都有尽头，千万不要回头;再快乐的希望你能为实现理想而孜孜不倦地学 心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不习，在知识的海洋里畅游。 住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚 步。 操行等第: 操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 班主任: 家长(签章):__________ 你总是默默无语地认真学习，即使人的天赋就象火花，它既可以熄遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打熊火火的方法只有一个，就是劳动，再 学院领导对毕业生的评语及就业推荐 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 : 该生作为一名中共党员，在校期间思想觉悟高，组织纪律性强，扎实掌握本专业知识，并积极拓宽其他知识领域，积极参加院系活动以及社会实践活动，全面提高自身综合素质。该生思维开阔，勤奋踏实，人际关系融洽，具有独立承担各项工作的组织能力和协作能力。同意推荐。 该生入学以来，在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标，态度端正，勤奋刻苦，圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知 识。生活中，诚实守信，有责任感，对每件事都能投入极大的热情; 在你的学习生活中，有成功的欢 乐于助人，为人处世和善热情，和同学关系融洽，具有良好的交际能笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶 醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信力。注重社会实践，参加了多项校内外活动。同意推荐。 念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的 并不是你那优异的成绩，而是你执着的 学习精神。 该生严于律己，思想政治觉悟高，关心社会热点问题，是一名合 格的中共党员。学习勤奋刻苦，扎实掌握基础理论和专业知识，成绩 优秀。在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动，工作踏实操行等第: 班主任: 家长(签章):__________ 勤恳，积极参加社会实践活动。同意推荐。 该生为人乐观自信，诚实守信，有责任感，待人诚恳，人际关系良好。学习认真，踏实勤奋，成绩优秀。专业基础扎实，注重实践能 力的培养，积极参加社会实践和集体活动，能把所学知识运用于实践，具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。同意推荐。 应届毕业生就业推荐书(表)院系推荐意见范文模板大全 该生入校以来坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，并于,,,,年,,月加入中国共产党。在校期间严格要求自己，自觉遵守国家法规及校纪校规，没有受过任何处分。生活朴实，乐观向上，积极进取，与人相处关系融洽。学习勤奋刻苦，成绩优良，英语通过国家四、六级考试，计算机通过三级考试，曾获国家奖学金，多次获得校综合奖学金，连续三年获校“三好学生”等称号。在学好专业知识的同时，注重自己综合素质的培养，积极参加各种竞赛及社会实践活动，曾获全国大学生英语竞赛省级三等奖，参加校暑期“三下乡”及“就业市场调查”等活动，并在评比中多次获校级奖励;有较强的学术科研能力，曾两次在公开刊物上发表学术 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 。担任班级团支书， 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 党支部委员，工作踏实，认真负责，有较强的团队合作意识和创新能力，是一名全面发展的优秀毕业生。(或具有很大发展潜力的大学毕业生)(或有很大的发展空间的学生)(或品学兼优的大学毕业生) 模板一:有特长的学生 该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名 全面发展的优秀大学生。 模板二:表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获(1/2/3)等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。 模板三:多次获奖的学生 该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。 模板四:表现一般，未得到任何奖励的学生 该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好;学习刻苦认真，专业知识过硬;为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。 xxx同学:思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，计算机通过了国家二级。为人随和热情，人际关系好。在担任班、院干部期间，对工作认真负责，有较强的组织、 管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。 模板一:有特长的学生 该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。 模板二:表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获(1/2/3)等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。 模板三:多次获奖的学生 该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积 极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。 模板四:表现一般，未得到任何奖励的学生 该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好;学习刻苦认真，专业知识过硬;为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。 XXX同学:思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，为人随和热情，主动关心他人，人际关系好。在担任班、系干部期间，对工作认真负责，连续2学年荣获“优秀团员”称号。有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。 2009年6月6日(盖章) 模板一:有特长的学生 该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团 队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。 模板二:表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获(1/2/3)等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。 模板三:多次获奖的学生 该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。 模板四:表现一般，未得到任何奖励的学生 该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好;学习刻苦认真，专业知识过硬;为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。 1、你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很着 急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成绩才会更好，你会发现自己原来也是很棒的。 2.文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 3(你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。 4.你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活，发言积极，老师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。 5.短短的一学期，大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子，小朋友心中的好榜样，。你聪明，灵活，能完成各种学习任务，且成绩优秀。你学着做小老师，领着小朋友们早自习，表现得非常棒～老师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和书成为好朋友，获得更多的知识。 6.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都十分 赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见，争取更大的进步。 7.聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自己，希望你下学期改正不足之处，老师相信你一定是最棒的～ 8.你诚实、善良、有礼貌，在课堂上你学习认真刻苦，专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。 9.你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。 10你是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。老师相信你能行～ 11.你是个聪明活泼的好女孩，你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业，我想:凭你肯定能行，努力吧～老师天天为你加油。 12.你是个诚实、善良、文静 的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。 13.你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你继续努力，争取更大进步。 教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作 14.你聪明、懂事、乖巧，老师很喜欢你～老师希望你在学习上要自觉，要积极主动、不懂就问，希望明年你能有更大的进步～ 15.你诚实、善良、文静，尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。 16(机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，老师很喜欢你。你上课的时候发言积极，同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿，你会 变得更好～ 17(你聪明、懂事、乖巧，老师很喜欢你～老师希望你在今后的学习中，要严格要求自己，积极主动、不懂就问，老师相信你，你会取得优异成绩的。 18.你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么响亮，你热心地为班级做事，老师和同学都喜欢你。可是有些时候，你上课要开小差，你知道老师和同学多着急呀～老师相信你，你以后一定会认真的，加油啊～ 24(你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗,老师在等你，大家都在等你。 25(你是一个好孩子，老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习(争取取得更好的成绩。 26(从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你文静可爱，为人坦诚。希望能发 扬刻苦学习的精神，争取下学期取得好成绩。 27(你是一个听话懂事的女孩，老师很喜欢你，你上课能开动脑筋，能积极发言，作业能独立完成。但是，如果你上课不再讲话了，如果你能自己管好自己，上课认真听讲了，我相信你的成绩会更好。不信你自己可以试试～ 28(你聪明、懂事、乖巧，老师喜欢你～你学习认真，成绩进步也很大。老师希望你以后在上课的时候要大胆发言，积极主动、不懂就问，希望明年你能有更大的进步～ 29(你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你上课能积极回答问题，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。 30(老师真的很喜爱你～你真是太棒了～勤奋好学，思维敏捷，在课堂上你能认真听讲，写得字也很漂亮，让老师喜欢，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。 , 你是一名聪明、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦 钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声; 你工作积极，乐意当老师的小助手，能为班级做 事，平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相 处。希望你继续努力 , 你是个懂礼貌讲卫生的好学生，老师很喜欢你。 如果你能刻苦学习的话，老师相信你 是个好学生。希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好 学生。 33你是个乖巧的好孩子，有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里， 如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你是个懂事的好孩子。不过，最近 你又有了进步，这可真让我松了一口气。 35 (你脑子灵活，有时能出色地回答别人不能回答的问题。可是，不知什么时候，你结交 了一个 “ 坏朋友 ” ，它常常使你考试考不好。哎，多可恨呀～想知道这个 “ 坏朋友 ” 是谁吗,它 就是 “ 学习不认真 ” ～不过老师知道你会很快与它绝交，并交上 “ 认真学习 ” 这个朋友的。 一年级评语精选版 1看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强„„继续努力吧～你的明天会更美好! 2聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽～ 3你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗,不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色～继续努力～ 5你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的～ 10你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的～看你的了，努力啊～ 12在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩～ 15活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。 18课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步～ 19在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。 20在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。 21你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。 22懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。 23懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。 24你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。 25你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊～ xxx小朋友: 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀～想知道这个“坏朋友”是谁吗,它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗, xxx小朋友: 老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗,我们期待着你～ xxx小朋友: 你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你～如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。 xxx小朋友: 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗, xxx小朋友: 课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。 xxx小朋友: 老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗, xxx小朋友: 文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 xxx小朋友: 时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢,小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑～ xxx小朋友: 你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀～老师相信明年的你一定能让老师和同陈露露小朋友: 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。 xxx小朋友: 你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你:百尺竿头，更进一步 xxx小朋友: **你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗, xxx小朋友: 全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊～有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。 xxx小朋友: 课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”～ xxx小朋友: 小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”～成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。 xxx小朋友: 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。 xxx小朋友: 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。 xxx小朋友: 你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察～哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面～到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。 xxx小朋友: 老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的～新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。 xxx朋友: 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。 xxx小朋友: 你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面发展好少年”的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。 xxx小朋友: 你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。 xxx小朋友: 你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想:凭你的聪明，你肯定能行，努力吧～老师天天为你加油。 xxx小朋友: 你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。 xxx小朋友: 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢,希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明～ xxx小朋友: 你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生～但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。 xxx小朋友: 一(4)班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能;力争上游，成为人人喜欢的好孩子。 xxx小朋友: 你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。 xxx小朋友: “孩子，你辛苦了～”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧～ xxx小朋友: 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。 xxx小朋友: 你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。 xxx小朋友: 认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过，老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗, xxx小朋友: 你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的 女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。 xxx小朋友: 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊～老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信:成功属于你～ xxx小朋友: 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品，上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚强，太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。 xxx小朋友: 你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友，也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀～你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲，要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。 xxx小朋友: 你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗,老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。 xxx小朋友: 你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题。因为无论多难的题目，你都能讲得有条有理。你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。但作为一名学习委员，有时候你应该主动去完成一些你应该做的事，如每次作业本的上交情况。你说对吗, xxx小朋友: 你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出 声，或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候，来和老师一起研究。 xxx小朋友: 首先，老师要祝贺你～祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题，积极地参与同学们的讨论，老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利～ xxx小朋友: 你个性沉静，还爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗,没有关系的，老师期待着你更快地进步。 xxx小朋友: 你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步，不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”，而能轻松地解决它，你是不是也为自己而感到高兴呢,可不能骄傲啊～希望你继续努力，争取更大的进步～ xxx小朋友: 老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步——改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯，同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊～那样你的进步就会更快～能做到吗,其实你是一个非常聪明的学生，老师只给你补了几次课，你就能把落下的知识掌握了，而且还能举一反三。现在你所缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时间分一点用在学习上，你一定能取得更大的进步。聪明的你一定要记住学习，学习，再学习～项老师一直在关注着你，为你加油呢～ xxx小朋友: 你真不愧是我们班的好班委，你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你，佩服你，信任你～每次看到你整洁的作业本，老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏，每次都能看到你在贴苹果商标。老师希望你能发挥你的优点，成为品学兼优的学生。 xxx小朋友: 每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习，每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见，每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗,当你严格要求自己的时候，你就写一手端正的字，并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时，你的成绩就直线下降了。所以，老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。 xxx小朋友: 开学初，你是一个非常聪明、懂事的孩子，总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务，上课坐得是那么的端正，发言是那么的积极，又很体贴人。可现在你有点变了，喜欢和老师唱反调了，上课也放松了对自己的要求，这样的圣孟老师可不喜欢。希望你能找回开学初的圣孟～老师就特别喜欢你在课堂上那好问的脾气～ xxx小朋友: 你是一个聪明、漂亮的女孩子。自从你当上了卫生委员以后，总是默默地帮同学扫地，干这干那，可积极了，老师看了真的很喜欢你。如果你能把这种劳动热情用在学习上，平时按时完成作业，每天把教过的课文读一读，你学习也一定会进步很快的。因为你是个聪明的孩子。到那时，老师就会更喜欢你了～ xxx小朋友: 最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课做小动作，不但会听讲，而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀～老师希望出操的时候你也一样认真，为班级争光。你愿意继续努力，取得更大的进步吗, xxx小朋友: 最近一段时间，你终于比以前有了很大的进步，这让老师感到十分欣慰。你不知道，当你不专心学习时，老师和你的亲人多么的焦急呀～无论何时，你都应该严格要求自己，现在的你，老师多么喜欢呀～你愿意继续努力，取得更大的进步吗, 小学一年级学生评语集锦 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗,老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。 你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步， 老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗,这是什么原因,请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊～希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。 其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。 平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。 平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。 你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊～平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。 老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。 在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧～ 你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。 你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢～你相信吗,希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊～努力吧～你将会取得更优异的成绩。 你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗,不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊～再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗,老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗, 你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。 其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。 课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊～老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。 你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事,假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希 丁欢:一个机灵活泼的孩子，从你那双黑黑的小眼睛中就知道你很聪明。如果你能养成良好的学习习惯的话，你的进步将更大 胡雨申:你是一个文静内敛的孩子，做事认真，待人和气，小朋友们都很喜欢你。 戈盈凡:你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友们学习的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。 朱圣伦:从开学到现在的五个月中，老师看着你慢慢长大、慢慢变得懂事了，自觉了，不再是那个动不动就掉金豆子的小男孩了。 陆艳春:聪明懂事的你一下子让老师同学们喜欢上了你，小班干部工作做得不错。 陶令一:“大头大脑”的你是个聪明的孩子，经过一个学期的学习你各方面的进步应该是挺大的，上课遵守纪律了，发言积极了，会做值日了，老师很欣慰。 戴立州:从开学到现在你的进步还是挺大的，和同学打打闹闹的现象少了，，老师和同学们都期待你有更大的进步，你会努力的，不是吗, 李祺:你是一个乖巧的孩子，能按照要求完成学习任务，上课时的表现也进步了不少，回答问题的声音响亮多了。 宋阳:一个学期结束了，变化可真大呀，那个胆小怕羞的小男孩变能干了，上课发言积极了，字也比以前写得漂亮了。要是你能多多走上讲台锻炼自己的话，你会变得更优秀。 徐泽圣:一个很有精神的孩子，上课积极发言，声音响亮，做的作业也比以前工整了，老师很乐意有你这样一个学生。如果你上课做得再端正一些，听得再仔细一些，说话做事再稳妥一些，你就会更出色。 蔡安茹:你是一个让人放心的孩子，你不仅能够管理好自己，还能帮助别的小朋友进步，你是许多小朋友的榜样，相信你能更努力，回答问题时声音更响亮。 张皓洋:你应该是一个不错的孩子，健康、聪明、活泼，上课遵守纪律、积极发言。只要你像优秀的同学看齐，学习上再努力一些，在共同活动中照顾一下弱小的同学的话，你将会变得更优秀。 徐芊芊:你是个文静内敛的孩子，下课时也很少见你跑动的身影，在课堂上遵守纪律，和同学相处也是小心翼翼的。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的喜爱。 于乐文:你是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，有一定的音乐、表演天赋。要是上课时你在专心一些，动动小脑筋多多举手发言的话，那么你将获得更多的知识，而知识将有益于你的成长。 高霖:你是那样的聪颖活泼、天真可爱，一个学期过去了，小朋友觉得你进步特别大，上课专心多了，发言积极了，小朋友们也越来越喜欢你了，不是吗, 邓豪或:你是个优秀的孩子，性格温婉，团结同学，对学习有兴趣，能按照要求很好地完成学习任务，如果你发言声音再响亮一些的话，你会显得更优秀。 于志浩:你是个健康率直的男孩子，团结同学，热爱劳动，积极发言，声音响亮，老师很喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话，老师就更加喜欢你了。 孙雨莎:你是个聪明活泼的孩子，思维敏捷，上课发言十分积极，真喜欢听你的回答，因为你的回答总有自己的见解。小朋友们十分欣赏你的个性，敢作敢为，热情待人。 陈天叶:你是一个聪明的孩子，比别的小朋友懂事得多了，做事爽快，有些调皮但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，你会边得更优秀。 范煜洋:人高马大的你有些胆儿小，你能与同学相处融洽，上课也比较遵守纪律，学习态度好。要是你能多多展现自我的话，小朋友们会更加欢迎你。 孙明园:你是一个聪慧、乖巧的女孩，能按时完成作业，团结同学，小朋友们都很喜欢你，如果你上课能更加专心，写字能更加认真的话，老师相信你的进步会更大。 王添翼:你很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步，老师看了很高兴，要继续努力啊～ 沈崇浩:老师知道你是一个肯下工夫学习的孩子，上课专心，做作业时也非常认真，回答问题也比以前积极了。如果你看书、做作业的速度加快一些的话，那就更好了。 张佳代:你知道吗，老师特别喜欢看到你的笑容，甜甜的，老师还发现你做事很细心、很认真，这是许多的小朋友要向你学习的。 黄嘉辉:你是一个聪明的孩子，上课能积极发言，做作业也比较认真。如果你能和小朋友和睦相处，坚持向好的小朋友学习的话，你的进步会更大。 俞秋安:你是个聪明好学的孩子，上课认真，发言积极，成绩优秀，老师为有你这样的学生而骄傲。可请你小心，你的身后有许多小朋友在追赶着你，可不能放松哦～ 杨宇杰:你是一个乖巧的孩子，能按时完成老师布置的作业，课堂纪律也比较好。要是你胆子在大一些，上课多举起小手回答问题、朗读课文的话，你的进步会更大。 何景之:你上课时，神情是那么的专注，回答问题是那么的积极，声音是那么的响亮。老师觉得如果你能坚持下去并且回家也认真学习，做事细心一点的话，你的进步会更大。 何晓蕾:你是那么的可爱，你的声音就像百灵鸟一样悦耳动听，你的小制作也非常精致，我们班很高兴有你这样一个聪明活泼的孩子。 朱嘉炜:你是一个让人喜欢的孩子，聪明懂事，积极发言，口语表达能力佳。在平时，你能够很好的管理自己并且帮助别的小朋友改正缺点，老师觉得你很能干。 刘凯迪:从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前认真清楚了，上课也比以前专心了。如果你能把作业再做的端正一些，同学们会更加喜欢你。 高峰:你是个乖孩子，上课专心听讲，按是完成作业，下课后不和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话，你的进步会更大。 张嘉虞:你是一个聪明活泼的孩子，上课积极发言而且声音响亮，思维也比较敏捷。如果你能更好地规范自己的言行，认真做每一件事的话，小朋友们会更乐意接受你，喜欢你的。 陈天仪:你是一个讨人喜欢的女孩，上课比以前认真多了，写的字也比以前端正了些，相信心灵手巧的你会越来越出色的。 陈佳星:一个文静的女孩，一个守纪的学生，从开学到现在你的进步很大，做作业认真了，上课也能积极发言了，如果你再多动动脑、多动动手的话就更好了。 熊国豪:你真聪明，你的发言常常令人耳目一新;你真懂事，你的知识面很广。如果你能把作业做得再端正漂亮一些的话，老师相信你会更优秀。 龚欣怡:你是一个活泼可爱的女孩，心细手巧，体育也很棒，上课能够积极发言而且声音响亮。如果上课时你能坐得更端正一些的话，你的进步会更大。 王锭逸:你的发言积极响亮，你的作业也比以前认真清楚多了，慢慢地，你和同学也能融洽相处了。要是你听课再专心一些的话，你的表现会更棒。 陈思言:你是一个文静的女孩，能按时完成老师布置的任务。你是一个聪明懂事的女孩，如果你上课再专心些，多多举手发言的话，你的进步会更大。 殷茵:几乎所有的老师都能感到你是一个很乖的孩子，文静内敛，学习认真。要是你能多举手发言，走上讲台一展风采的话，你的表现会更出色。 钱家成:你是个聪明好学的孩子，每次老师上课提问时，你的眼中常会闪现出智慧的火花，你的发言声音响亮并常能有自己的见解。 季梦伊:你的眼神就让老师明白你是个机灵的孩子，上课比以前专心了，发言也积极了，老师看了很高兴。要是你在学校、在家中都能认真学习、认真写字的话，老师会更高兴。 魏轶波:从开学到现在，老师知道你在努力，上课专心多了，常常能举手发言了，老师看了特别欣慰，继续努力吧，你将进步将更大～ 陈埕:你是个乖巧的孩子，从开学到现在进步很大，上课能举手发言了，作业也认真清楚多了。如果你能把字写得漂亮一些的话，老师会更喜欢你。 章逸冰:你上课的神情很专注，你写的字很端正，你是个遵守纪律的好学生。要是你能多举手发言的话，你的进步会更大，胆子大些哦～ 吴秋硕:你是个聪明好学的孩子，口语表达能力佳，思路清晰有时还很独到。你懂得很多知识，肯定看了不少书吧，这很好。要是你上课再专心一些的话，你会成为小朋友学习的榜样的。 钱子安:你是个可爱的孩子，遵守纪律，热爱劳动，积极发言而且声音响亮，同学们发现你比以前努力了，。相信你会更努力，你的表现会更棒～ 曹紫微:你是个聪明的孩子，上课能积极举手发言，做的手工也非常精巧，从开学到现在你的进步很大。如果你能进一步严格要求自己的话，你的进步会更大。 胡一钧:你的进步真大呀，上课专心多了，学习成绩也变优秀了，看来你是个要强的孩子，如果你上课时能多多发言，把字写得漂亮些的话，小朋友们会更喜欢你。 夏伊茗:你是个安静细心的女孩，遵守纪律，心灵手巧，同学们很喜欢你。如果上课时你能多多举手发言表达自己观点的话，你的进步将更明显。 单东:你在同学们的眼里是个诚实的乖孩子，上课能够积极发言而且声音响亮，纪律、作业方面也比以前进步多了。不管在学校里还是在家中，多下工夫学习，你的进步将会更大。 王怡:文文静静的你是那么的聪慧，那么的细心，你能和同学融洽的相处，上课认真听讲，从不迟到，老师很喜欢你，想成为一个更优秀的学生吗,那就胆子大些，积极举手发言吧～ 李臻:你各方面的表现都不错，上课专心、积极发言、团结同学、乐于助人，你的小脑筋很灵活，你的朗读也很精彩，把字写得更好些，相信你会更优秀。 平怡航:是一个文静内敛的孩子，能和同学融洽相处，遵守纪律，小朋友们很喜欢你。要是你上课再专心一些，作业再写得端正清楚一些的话，你的进步会更大。 李超:你给老师看的图画真漂亮啊，你是个心灵手巧的孩子，学习也比较认真。如果你一直能和同学融洽相处的话，同学们会更喜爱你～ 曹靖 你是个可爱，聪明，有礼貌的小女孩。每次见到老师，你总会用你翘鹈赖纳 羲蜕弦痪湔娉系奈屎颍骸袄鲜 谩薄,鲜ψ钕不陡哪愕淖饕担 蛭 苁悄敲锤删徽 耄 鲜σ沧畎 哪愕牟庋榫恚 蛭 欧值淖苁悄敲炊啵 鲜 瓜不短 慊卮鹞侍猓 蛭 愕纳 糇苁悄敲辞宕嘞炝痢,愦蟮üぷ鞑?幸欢ㄗ橹 芰Γ 刃陌嗉短宓氖拢 颐前嗟募吐珊茫 心愕囊环止 汀, 桥宸 悖 鲜ξ 心阏庋 暮冒锸侄 咝恕,阍诨婊 仕校 璺矫娑己苡刑旄场,鲜ο, 隳芗绦 Γ 唤静辉辏 娣?梗 币卜?幽阕魑 ?鲜Φ牟拍埽 喟镏 渌 Ч餐 剑 梦颐且黄鹋 Π桑 岩荒辏?/SPAN>3)班建设为全校最棒的班级～ 邓晨 你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷，这都证明你是个热爱学习，聪明的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你一定能取得优秀的成绩。你行的，努力吧～ 丁澍 你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在课堂上，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，好像生怕老师看不到，你总是一丝不苟，认认真真地完成作业，老师最爱改你的作业本了。每天放学，你还不忘用你甜美，纯真的声音跟老师说一声“石老师，再见”。小丁澍，圣诞节你送给老师的那幅bobo熊图画老师还一直珍藏着，但老师更希望你送给我许多的100分，那老师的心里会更高兴呢。小丁澍，只要你测验的时候，跟“拖拉”，“粗心”说声byebye,与“细心”“专注”交上好朋友，老师相信你一定能取得优秀的成绩，加油哦～ 冯卓亨 你是个乖巧，细心的，有责任心的男孩，担任小组长的工作，你总是那么认真负责，帮老师收本子，发本子，发牛奶„„，是老师的好帮手。在校你尊敬老师，团结同学，要是上课能大胆些，多发言，用你那动听的声音告诉老师，同学们你是个勇敢的孩子，相信大家一定会对你刮目相看的。在学习上，如果你能与“粗心”，“马虎”告别，与“细心”，“认真”交朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩，努力吧～ 郭忠盈 和开学相比，你的进步是每个老师有目共堵的。你是一个热情，聪明，勤奋的女孩。老师很喜欢改你的作业，因为它总是那么整洁干净，你每一次送给老师的卡片，老师都珍藏着，因为老师知道那是你的一片心意。如果你对其他同学都能表现出你的热情，宽容，老师相信你在班上一定会拥有越来越多的好朋友。 韩子豪 你有不少的优点:准时上学，认真完成，缴交各科作业 ，尊敬老师，团结同学。有一次小测，全班只有几个同学能拿到“顶呱呱”，而你就是其中一个，这说明你是一个多么聪明、细心的孩子啊～如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你一定能取得更优秀的成绩。你行的，努力吧～ 黄韶: 你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，常常为班集体做事。老师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，能成为一名优秀的班干部，小老师的小助手～ 梁启兴: 你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情，你都能认真完成，这些都证明你是一个实干型、有责任心的人，老师非常喜欢你这样的学生。只是上课抢着回答问题的小手里很少看到你那双，老师盼望它能高高举起，用你响亮的声音告诉大家你是行的，是一位勇敢的小男孩，好吗,不要让老师失望噢～ 梁韶钰: 你是一个非常美丽、可爱的小女孩。你那优美的歌声甜美的笑容以及充满灵气的绘画都给老师留下了深刻的印象。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，可是美中不足的是上课抢着回答问题的小手里很少有你的那双，老师盼望它能高高地举起，用你那甜美动听的声音告诉老师、同学们，你是一个勇敢的小女孩～ 李浩麟: 你那双充满灵气的大眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地、检查卫生。上课能积极举手发言。老师交代的事情你总会认真地完成。如果在学习上你能跟“粗心”告别，与“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩～ 黎政韬: 你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也很爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时你热心班集体工作，常常抢着擦黑板、扫地、拖地、检查卫生。这几次的小测中，你的成绩很不错，听写也拿了很多的“顶呱呱”。这说明你是个聪明的孩子。在学习上，你如果能与“粗心”“马虎”告别，与“细心”“认真”交上好朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩，努力吧～老师，你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都会看好你的，不要让我们失望噢～ 刘梓健: 你是一个非常可爱、机灵、有礼貌的小男孩。每一次见到老师，总可以听见你那甜美、真诚的声音--“老师好”。你的作业总是那么认真，整洁漂亮。老师最爱改你的作业了。上课抢着发言的小手里也总有你的那双。老师可爱听你发言啦，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。你是老师的好帮手，每天替老师做许多事，如收本、发本、检查作业„„在这 里老师感谢你～但要做一名优秀的班干部，还需要有杰出的组织能力。在这方面，老师希望你再加把劲，大胆一些，加油噢～老师看好你的～ 林敬翔: 你是一个非常可爱、聪明、有礼貌的小男孩，每一次见到老师，你总会用你那甜美的声音送上一句“老师好”，在班上担任小组长工作，你总是那么认真负责。在学习上，你刻苦认真，交上来的作业也总是那么整洁漂亮，老师可喜欢改你的作业啦～你如果上课能更积极一些，你会的，勇敢的举起你的小手，自豪地告诉老师、同学们“我会，我行～”勇敢地表现自己，老师相信你一定能取得更加优秀的成绩～ 韩韵: 你是一个非常美丽、可爱、聪明、有礼貌的小女孩。每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候“老师好”并露出甜美的笑容。在校你尊敬老师，团结同学，上课也能积极发言，可惜声音太小了一些。希望你以后发言声音能响亮一些。让全班同学都能听见，好吗,在学习上，如果你能与“拖拉”“粗心”告别，与“认真、细心”交上朋友，老师相信你的成绩一定会更棒的～加油噢～ 卢嘉慧: 你是一个活泼、热情、聪明地女孩。合唱比赛上你那优美的歌声和甜美的笑容给老师留下了深刻地印象。平时在学校，你尊敬老师，热心帮助同学，作业也总是那么整洁干净。如果上课你能集中精神，积极举手发言，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。 梅华清: 你是一个十分乖巧、可爱的小女孩。见到老师，你总会送上一句“老师好”并露出甜美的笑容。在校你遵守纪律，团结同学，很受老师、同学们的喜爱。常言道:“一分耕耘，一分收获”，如果你能在学习上与“马虎、粗心”告别，与“勤奋、细心”交朋友，老师相信你的学习成绩一定会提高的，加油噢，不要让老师失望。 唐文浩: 你是一个乖巧、聪明、活泼好动的男孩。最近上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师看见了真高兴～你热心班集体的工作，常常抢着发作业本、倒垃圾。在校你尊敬老师，团结同学。最近几次小测中，你的成绩都不错，这证明你是个聪明的孩子。如果上课你能集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，继续加油吧～ 王宇霆: 你是个乖巧、聪明、有礼貌的小男孩。老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁漂亮，就像印出来的一样。上课你总是坐得端端正正，专心听讲，抢着发言的小手里也总有你的那双。老师很爱听你的发言，因为你不但思维敏捷而且声音响亮。在学校，你学习积极，尊敬老师，友爱同学，的确是一个德、智、体全面发展的好学生。老师希望你不但成绩好，平明还能大胆一些，积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。老师期待你能成为一名优秀的班干，成为老师的好帮手～ 昊颖婷: 你很有礼貌，远远地见到老师就会送上一句真诚的问候——“老师好”。老师喜欢改你的作业，因为它总是那么整洁漂亮，从中也可看出你是个对学习很认真的女孩，老师喜欢你这样的学生。在读书活动中，全班数你最积极，你得到的“小红花”也是全班最多的，同学们都非常羡慕你。老师希望你上课能更积极一些，勇敢地表现自己。在班级管理中，也能大胆一些，老师期盼你不但能取得优秀的成绩，而且能成为老师得力的小助手，成为一名优秀的班干部～ 吴晓怡: 你是一个乖巧、有礼貌的女孩，每一次见到老师，你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:“老师好”。你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。每一次搞卫生你都是那么认真负责。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，积极举手发言，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。 温齐迪: 你是一个乖巧、细心、有礼貌的女孩。在校尊敬老师，友爱同学。特别是每一次搞卫生，你总是非常积极，扫得很干净。好几次发言，你都说得非常棒，这些都说明你是一个聪明的女孩。但为什么成绩总不那么令人满意呢,找找原因，是不是上课精神不够集中，还是没有抓紧时间做作业、复习呢,努力吧，跟“分心”“拖拉”告别，跟“专心”“勤奋”交上朋友，你的学习成绩一定会有所提高的。 翁琪琪: 你是一个乖巧、聪明、有礼貌的女孩。每一次见到老师，你总会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候——“老师好”。老师很喜欢改你的作业，因为它总是那么整洁漂亮。你热心班集体的工作，常常抢着发作业本、擦黑板，上课抢着发言的小手里也总有你的那双，但老师希望你发言的声音能更响亮一些，让全班同学都能听见，好吗,大胆一些，你是行的～ 谢梓豪: 你拥有阳光灿烂的笑容，拥有清脆爽朗的笑声。每天都开开心心，无忧无虑，老师很羡慕你。但人生在世，总要有一定的奋斗目标，人才会活得充实，有冲劲，更精彩。老师希望你能确立一两个奋斗目标，例如:考试要拿到顶呱呱，早日带上红领巾等，朝着目标努力，上课认真听讲，积极举手发言，用你那响亮的声音告诉大家:“我行，我最棒啦～”你是个聪明的孩子，老师相信只要你肯努力，一定不会辜负老师、爸妈的期望，努力加油吧～ 谢梓杰: 你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。你和谢梓豪是我们班的一对开心果，老师每天看到你，心情也会很愉快。老师知道你爱好体育，特别喜欢踢球，每天课余、饭后总能在操场上看到你的身影。如果你能把对踢球的那股热情、干劲放在学习上，老师相信你的成绩也绝对是顶呱呱的。老师希望你以后上课能管好你的小手和嘴巴，专心听课，认真完成作业。跟“勤奋”“认真”交上朋友，在学习的竞赛场上一定能成为一名杰出的队员～老师看好你的，努力加汕吧～ 徐天愉: 老师最喜欢改你的作业，因为它总是那么整齐漂亮，就像印出来的一样。你上课总是坐得端端正正的，专心听课，成绩优秀。在校你尊敬老师，友爱同学，“顶呱呱”你得了不少。要是你能大胆一些，上课多发言，声音响亮一些，用你那清脆的声音告诉大家“我会，我行，我最棒～”那同学们一定会对你刮目相看，也会有更的老师发现你的才能。大胆的，你是行的～ 颜德光: 你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你那双。老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。在全校的口算大赛中，你获得了第一名的好成绩，你真棒～你是个聪明的孩子，在校你尊敬老师，热爱学习，老师很喜欢。但老师希望以后同学之间有什么矛盾，误会，要通过讲道理来解决，千万不能动手动脚，伤了和气，因为你是一名文明的少先队员呀～ 杨子川: 你那双充满灵气的大眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师布置的作业，你都能认真完成。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动。你有一个可敬的军人爸爸，老师希望你在学习、生活中也能像爸爸那样勇敢、坚强、有严格的纪律性，每一节课都能管住自己的小手和嘴巴，专心听课，不做小动作，老师相信你的成绩一定是最棒的～努力吧，杨子川，老师看好你的。 叶子元: 你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师最爱听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、试卷，因为优分的总是那么多。如果你的字能写得更漂亮一些，老师相信你的作业一定是展览次数最多的。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。但要作为一个优秀的班干部，不仅应该拥有优异的成绩，还需要有一定的胆量和杰出的组织能力。在这方面，老师期盼你再加把劲～ 游俊健: 你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师很爱听你的发言，因为你不但思维敏捷而且声音响亮。在校你尊敬老师，见到老师总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热心班集体的工作，常常抢着发作业本、擦黑板。上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你一定能取得更优异的成绩～ 张启扬: 你是个乖巧、细心、聪明、有礼貌的男孩。老师最喜欢改你的作业，因为它总是那么整洁漂亮，就像印出来的一样。上课你总是坐得端端正正，专心听课。在校你尊敬老师，学习认真，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那响亮、动听的声音告诉大家:“我会，我行，我是个勇敢的孩子～”相信大家一定会对你刮目相看的。 萧逸: 最近几次的小测，你的进步都是老师、同学们有目共睹的。事实证明，你是个十分聪明的小孩。只要你肯努力，在学习上与“拖拉”“粗心”告别，与“细心”“认真”交上好朋友，集中精神听好每一节课，积极举手发言，你并不比你的姐姐、其他同学差，你是 行的。相信自己，也相信老师的眼光，只要努力，你一定会拿到很多很多的“顶呱呱”，不仅能戴上红领巾，将来也能当上中队长、大队长。萧逸，加油噢～不要让老师失望。 邹贝贝: 你那双充满灵气的大眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。你尊敬老师，见到老师总会送上一句“老师好”并露出甜美的笑容。你团结同学，劳动特别认真，每一次都扫得很干净，一点灰尘也不放过，这都说明了你是个细心的小姑娘。可是为什么成绩不是那么令人满意呢,找找原因，是不是上课精神不够集中，还是没有抓紧时间做作业，复习呢,努力吧，跟“分心”“拖拉”告别，跟“专心”交朋友，不要让大人们失望噢，加油～ 李子睿: 你是个非常可爱、纯真的孩子。你很有礼貌，见到老师远远就送上一句真诚的问候——老师好。记得有一次老师感冒，你那一包板蓝根令老师感动了好几天，也更加坚定了老师从事教育事业的决心和信心。在学校，你不但尊敬老师，而且热爱劳动，对同学友好和善，大家都很喜欢与你玩。老师希望你上课能专心听讲，积极举手发言，用你那响亮的声音告诉同学们在学习上你也是行的～ 裴迪: 老师上课时，听课的同学数你最认真，回答问题数你的声音最响亮。你的作业总是那么干净整齐，让老师改得赏心悦目，你那甜美的声音，在朗诵比赛中给各位评委老师、同学们留下了深深印象。在工作上，你大胆有一定的组织能力，是老师的好帮手。“小红花”你得的最多，同学们都羡慕你。老师希望你不骄不躁，继续努力，课余多帮助其他同学，让我们一起努力把一年(3)班建设成优秀的班集体。 我的批评，我不知该不该生气;当你的小手承受着教鞭的拍打，我的心好痛。孩子， 你本是聪明的，可你却从没好好听过一节课。老师真希望明年的你，是一位常受老师表扬的孩子 。 那是你在说话吗,xx，你听你说的多有道理呀。那是你在安慰别人吗,哦，你真是个懂事的孩子～夷,这是晓文在上课吗,不会吧，他怎么也会做小动作,他怎么会睡觉,但愿不是。我多么希望乖巧、懂事的晓文上课认真听讲呀～ 你像个没长大的孩子，上课从没认真听过，当老师问你懂不懂时，你只是眨着眼睛不说话。你知道吗,老师多么希望你过年后就长大，要不，老师该拿你怎么办, 孩子，老师喜欢你上课勇敢地举手发言，但是老师不喜欢你偷懒，不完成作业，特别是数学。在长大了一岁以后，老师祝你学习有进步。 可爱的小精灵，你曾对我说:“老师，我觉得自己还可以的。”是呀，如果你上课能睁大你的小眼睛，竖起你的小耳朵，那么，我会肯定的说:你真的还可以。 你既像一只好动的猴子，又像一头倔强的小牛。上课时，你表现得像“舞蹈家”，做作业时，你像个“书画家”，假如你对待学习像对待工作一样负责，那该有多好呀～ 你的字永远棒，可你的速度很慢;你的成绩不错，可你上课也会做小动作;你的样子很帅，可你却为不会做而流眼泪。在下学期，能该掉“可”字后面的坏习惯吗, 你很害羞，说坏声音不高，完全没有男孩子特有的调皮、淘气。你的成绩不错，可老师更喜欢一个成绩好上课又认真听讲的学生。同学喜欢一个开朗的小同学，所以平时多与同学一起玩，好吗, 你聪明，你很酷;全班口算你最棒。你回答问题声音不响亮，但你打小报告的时候却是高音量。如果你不骄傲，如果你能问班级干点事，老师和同学会凤凰喜欢你。 劳动时你很积极，学习时，你还算认真;做作业时，你却很马虎。你尊敬老师，可你上课一副不在乎的样子也会惹老师生气。**，把你的优点亮出来，把缺点收起来，你会是一棒小孩的。 你坐在教室里显得不起眼，老师大声一点也会吓着你，你的小手却痒痒的，总喜欢动动别人，唯一让老师高兴的就是你的脑袋还可以，老师最希望在新的一年里，你的胆子变大，你的字变漂亮了。 你真有礼貌，一碰到老师就问好。你也很积极，只要是你知道的问题你都会举手发言。 你歌唱得棒棒，舞跳得好好，在文体方面，你是个活泼分子，老师真希望看到上课时，你都能认真地听好每一句话，举着小手争答每一个问题，做一个学习上积极分子。 **，你是一位聪明的学生，不过，你在时间上不是分配地很好。老师送你一句话:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你荒废了时间，时间也会荒废你努力吧。你能成为班里的好学生。 快些发挥你的长处，快些松开你紧皱的眉头，让明亮的眼睛发出智慧，让小巧的嘴巴说出答案，告诉老师和同学，你会认真听讲，你会拿出好成绩给我们看。我们在等待着。 每天中午，你总是第一个来到教师里，有那么几次，老师看见你独自一人拿着扫把把地扫。我真为你的懂事感到高兴。学习上，你也很认真，每天的作业总是那么端正。老师盼望来年看到一个与小朋友相处得很好的**。 白白嫩嫩的你，狡黠的眼睛闪着智慧，让老师深信你是个聪明懂事的孩子。可你，-——，却做出让老师失望的事。盼你能改掉坏习惯，做一个人见人爱的小天使。 天你就给我很深的印象，你和其他小朋友是那样积极地帮老师扫地。你当了班长后，你真的成了老师的好帮手。好好干吧，小女孩～在学习上加把油，使成绩更突出点～ 你静静地坐在那儿，偶而，你的思想开开小差。你怯怯地想举手，转眼，你又放下了手。可爱的你总是那么文静，那么胆小，你知道吗,老师很希望在教室里听到你响亮的笑声，在课堂上看到你勇敢地举起双手。 小眼睛，小嘴巴，小鼻子的你显得那么可爱。奇怪的是你的字却写得乱得不可爱。你说话能力不错，你的思维挺快，可你上课却不认真，老师祝愿你在新的一年里有一个全新的你。 乖孩子，在学校里你真的很乖，让老师不忍心批评，你上课总是一副认真的样子，可外面一有响动，你的眼睛马上就会跟过去。你学得很吃力，老师想帮助你，可效果总不大，好好努力吧，**～ 以前上课爱与“小动作”交朋友的你不见了，展现在老师眼前的是一位爱学生的好孩子，老师真为你感到高兴。希望你继续努力，争取写一手漂亮的字。 老师喜欢你上课积极思考大胆发言，希望平时有胆量去管理班级，做一个学习和工作上双丰收的孩子。并且能在同学中树立威信，更好地为班级工作。 上课看到你举手，那渴望获得知识的眼睛望着我，于是，我叫了你，因为我为你感到骄傲。还记得有一次，你看到别人获得100分有奖品而自己没有时，你竟然哭了。**，可爱的孩子，慢慢来，你会学好的。 你的点滴进步，老师和同学都为你感到高兴，父母也会为你感到欣慰，多加努力，你的进步会更大，老师为你加油～ 你很懂事，让老师感动。你也很认真，让老师高兴。可能家庭方面的原因，你显得很忧郁。老师很想帮助你，有困难告诉我好吗,我希望你快乐～ 作为小组长，你很认真、负责。真的帮了老师的大忙。作为学生，你却常常在课堂上做小动作。你是同学中的大姐，应做出好榜样。下学期，你会干得更出色吗, 春天花会开，鸟儿明年依然会回来。我在期待，期待你来告诉我，你要好好地读书，发挥自己的聪明才智，昔日落下的课程，你会好好地补回来，争取做一个优秀的好学生。 日子一天一天地过去，你也慢慢地长大，不管你现在是否懂得学习的重要性，我知道总有一天你会明白，严格要求自己对学习非常重要的，时光匆匆地流走，好好把握，让我们一起学习。 一,1,班操行评语 杨敏: 你能礼貌待人～热心助人～关心集体～学习比以前认真～作业清楚端正～每次值日你总是干得最起劲～每天总是把黑板擦得干干净净～但你也会告诉同学的过错～老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 胡浩浩: 每堂早读课上～老师都能听到你朗朗的读书声～每次作业你是那么认真～每堂课上～你听得那么专心～发言非常积 极～平常你很会整理学习用品～你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 谢钰彬: 当我看到你圆圆的脸～水灵灵的眼睛时～就觉得你是一个可爱的女孩～你平时观察事物很仔细～上课时能认真听讲～作业能按时完成～写得字非常漂亮～现在你真的比以前懂事了～老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 马智轩: 你思维快～做事能干～喜欢跟同学交谈～学习比同学认真～喜欢看课外书～课外知识较多～语言表达能力较强～老师希望你作业还要细心点～不要有骄气～能改正自己的缺点～你的进步会更大。 徐笑笑: 在老师的心目中～你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子～也是一个得力的好助手～在同学的心目中～你是一个好榜样～你能热心助人～关心同学～体贴别人～还能写出一手漂亮的字～每当老师批到你的作业时～总觉得是一种享受～希你今后要大胆些～争取更大的进步。 安家乐: 你聪明能干～做事很有主见～老师很喜欢你～不过现在你比以前调皮～上课时发言少了～课后动歪脑子～使劲地玩是少不了你了～你说是吗?老师不希望你这样做～只希望你与优秀生比一比～找出自己与别人的差距～你才会有进步。才会更优秀～让别人更加喜欢你。 惠佳敏: 每次批到你的作业时～我总觉得你的字很漂亮～每当你见到老师时～总是礼貌相待～每次值日时～你干得是那么起劲～每堂上～我总能听到你满意的回答～你真的在进步了～不过～这次考试你没有认真对待～失分太多了～老师希望你在作业时～更加细心点。 张义: 你的作业是那么认真、专心～从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子～每堂上～你总是举起小手～回答老师提出的问题～每当你是值日生时～总是拿起拖把～认真地拖地～你干得非常起劲～虽然你写得字比以前好多了～但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。 缪可盈: 你见到老师总是礼貌相待～你能关心集体～热爱劳动～喜欢看课外书～爱做纸工～你心灵手巧～老师是很佩服你的～但你令老师生气的是～上课时总是有做不完的小动作～不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话～老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。 苟荀桢: 在老师的心目中～你是一位得力的小助手～也是一位爱学习～懂事的好孩子～你平时大胆～喜欢跟同学交朋友～语言表达能力较强～希你今后更加严格要求自己～戒骄戒躁～你会更优秀。 席磊磊: 你见到老师总能礼貌相待～老师觉得你比以前懂事了～学习比以前认真～作业能按时完成～字迹清楚端正～你关心集体～老师希望你上课积极发言～争取更大的进步。 周霞: 你学习认真～作业细心～能写出一手漂亮的字～上课时经常也能看到你举手发言～这是你的一个进步～可你还是但有点小～平常值日工作比较负责～能认真拖地～体育锻炼也比较认真～老师希望你更加努力学习～戒骄戒躁～力争上游。 苏宏丽: 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子～只要别人有困难～你总是热心帮助～学习上进步很快～作业能按时完成～你能做到这一点～真的了不起～老师很佩服你～如果你上课的时候能专心听讲～老师更加喜欢你。 罗浩羡: 每次批到你的作业～总觉得正确率很高～这与你的认真、细心是分不开的～每堂课上都能听到你满意的回答～你现在比以前懂事了～老师为你高兴～你平常很喜欢参加体育锻炼～劳动积极肯干～你是一个聪明、好学的孩子～希你戒骄戒躁～为同学做好的榜样。 张嘉予: 你是一个文静、懂事的女孩～平时爱清洁～讲卫生～学习认真～还能写出一手漂亮的字～老师为有你这样的学习而感到高兴～老师希望你上课大胆发言。 范娟娟: 老师每次看到你对值日生工作认真负责～平时和同学团结友爱～性格内向～课间能积极参加活动～能爱护公物～不过～老师发现你在做作业时总是很粗心～甚至每天要错一道 题～你说是吗?这是什么原因?请你找一找～只有找出来了～你才能把作业做正确。 慕京奥: 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛～就觉得你是一个聪明可爱的男孩～老师同学都喜欢听你讲故事～你讲得故事多么动听～每个同学都拍手叫好～你还是一个有礼貌的好孩子～现在你作业确实比以前认真了～只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业～同学、老师都会更加喜欢你。 王泽晨: 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生～如果把你的聪明才智用到学习上去～你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去～那可很糟糕～老师觉得你没有以前好～长时间想着玩～你的学习成绩会上不去～希你清醒头脑～力求上进～努力赶上和超过别人。 刘靖满: 你爱好学习～作业能按时完成～字迹清楚～写的字真漂亮～老师批到你的作业真是一种享受～你在劳动中～总是积极肯干～值日工作非常负责～课后也喜欢活动～希你今后上课时要大胆发言～发挥自己的聪明才智。 高鸣泽: 其实你是一个聪明、能干的孩子～当你认真学习时～你的成绩将会名列前茅～如果你放松的话～成绩就会明显下降～平时做事认真、细心、办事能力很强～老师希望你能专心听讲～力求上进～你将成为我们班上出色的学习。 慕锦晨: 在老师的心目中～你是一个守纪的学生～还是一个调皮的孩子～课间～你很喜欢跟随同学玩耍～有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真～字虽然写得有进步～但是还比不过别人～希你改正缺点～多读课外书～能做到积极发言。 陈敏: 你是个文静的女孩。这段时间～作业更认真了～听讲更专心了～也更加热爱我们一一班了。但是～如果你能够在课堂上积极主动地举起你的小手～就一定可以取得更大的进步! 穆越: 你是个多才多艺的孩子～不但学习成绩优秀还会唱歌、跳舞、弹琴～你是个可塑性很强的孩子～只要老师教给一次方法～就能每天课前带领大家像模像样地诵读!你是个乐于 助人的孩子～面对学生的各种困难你都能主动帮助……孩子～老师喜欢你!老师为有你这样的学生而自豪!继续加油! 李乐: 在老师的印象里～你总是那样谦虚有礼。对待学习～总是那样一丝不苟:认真听讲～按时完成作业。身为组长～也能主动参与班级管理～是老师的得力小助手。不过～老师多么渴望你在今后的班级管理中能拿出“小男子汉”的气概来～带领我们班的小骏马们勇往直前! 张越: 你是一个非常文静的女孩子。课堂上～总见你端端正正坐好～认认真真地听老师讲课,并积极发言。多么认真懂事的孩子啊!老师由衷地欣赏你!希望你再接再厉～勇往直前: 王双阳: 你活泼可爱、聪明机灵～是我们眼中的“小苹果”和“开心果”。课上～你搞怪的身影和丰富的表情～总换来满堂哈哈大笑;不过～老师想真诚地说一声～讨人喜欢的你如果能在课堂专心听讲～没准你就是未来的“小神童”呢! 慕佳颖: 你一手漂亮的铅笔字～常常让大家啧啧称叹。还记得语文课上～你精彩的回答～让老师不得不喜欢你。当然～老师在欣赏你的优点的同时～还要提醒你:课上专心听讲～是你获取丰富知识的唯一保证!还要学好数学哦:相信你下学期一定会更大的进步! 高远: 聪明、淡定、老练～这些词用在你身上最合适不过了。老师希望你上课能积极举手发言。可是～老师想悄悄地告诉你:不积跬步～无以成千里。所以～请从课上端正坐姿～认真听讲～写好每个字开始! 李卓群: 腼腆内向的外表～总是在班级里默不多言。殊不知～低调的你无时不在以一种惊人之势书写着自己的美丽。语文、数学～常常满分!尽管如此～老师还是希望你能主动参加班级各项活动～因为大家渴望见证你学习之外更多的“闪光点”! 刘浩泽: 正如你的名字所述～“浩泽”好一个堂堂男子汉!你总是认真完成每一次作业～字也开始越写越漂亮了。老师喜欢 你认真学习的态度!可是～我还是要提醒你:堂堂男子汉对待任何事情都应该专注～课堂上的听讲也不例外。请你做个善于倾听、乐于倾听的孩子吧! 张栩尧: 你是个文静可爱的女孩～乐观与开朗深深感染着每个人。这学期～让老师高兴不已的是你的字写得越来越漂亮了!而且每次你都能认真的完成家庭作业!孩子～老师相信～把你认真对待家庭作业的劲头放在任何一件事上～你一定可以收获成功的快乐!“成功属于有准备的人!”加油! 念钰娇: 孩子～别人不了解你～老师理解你!你是个关心集体的孩子～擦黑板、倒垃圾桶～总是不声不响地完成。只是～学习上的困惑让你有些迷茫。别气馁～其实你一点不比别人差!只要你课上抬起常常低下的头～认真听讲～认真完成每次作业～遇到不懂的问题多请教同学和老师～就一定可以取得巨大的进步!正如爱迪生所言:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”更何况～你我都不是天才。 汪薇薇: 虽然你看上去是那样的沉默寡言～可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们～热爱我们小骏马班!只是～胆小腼腆的你不善于表达～不善于外露而已。孩子～勇敢点儿～你将是我们班的“潜力之星”。 殷浩然: 你是一个爱劳动爱学习的好孩子!本学期被评为“清洁小天使”～真棒啊!愿你在暑假里多看故事书～少看电视～好好画画和写字。下学期开学了～你要讲故事给大家听哦! 陈小敏: 你对学习一贯都是喜爱的。有时候你很会听讲～有时候又容易分神。你的作业总是写得快～在写绘方面也有进步～真是个好孩子啊!希望今后看到你更大的进步! 慕慧敏: 你是一个诚实可爱的孩子～课堂上～积极思考～举手发言。课余和同学友好相处～不打架骂人。如果你今后把字练好了～每次家庭作业都认真完成～一定会更棒! 吴蕊蕊: 学习多么认真的孩子啊!你的作业总是写得一丝不苟～课堂上听讲总是专心致志。老师希望你能活泼些～经常唱唱跳跳～最好要学一样艺术特长。你会成为一个非常优秀的女孩儿! 王丹丹: 你是个天真活泼的好孩子～老师很喜欢你哦。课堂上～你积极举手发言～认真完成老师布臵的作业。如果把字练好了～你一定会成为我们学习上的榜样! 张艺: 在班级里～你热爱劳动～积极做好事～多次得到老师表扬。你在学习上比较认真～但不刻苦～希望你今后努力。老师还要对你提一个小小的要求:今后吃饭不要挑食～饭菜多吃～零食少吃～这样才能长得结实又漂亮啊! 赵睿斌: 本学期以来～小小的你在书写和自我约束方面有了较大进步。书写作业得到“小红花”的时候比较多～上课回答问题也很积极。在班级里～你热爱劳动～积极做好事～多次得到老师表扬。每当看到别人的东西掉了～你总是很快地帮他捡起来～真是个乖孩子! 刘勇: 在班级里～你热爱劳动～积极做好事～多次得到老师表扬。这个学期的你～跟去年相比没有大的进步哦。主要表现在:书写不够认真、上课不大发言、有时候会走神～希望下学期的你能够严格要求自己～参加课外活动～提高表达的能力。 张波: 无论什么事～只要你认真了～就一定能做好。就像写作业～不管是写话作业还是拼生作业～只要是认真去做了～你都能得到最好评价!在班级里～你热爱劳动～积极做好事～多次得到老师表扬。希望你今后注意写字姿势～养成好的学习习惯～取得更大进步。 周欣喆: 课堂上～你是发言积极分子。老师布臵的作业～你能按时完成。但是为什么学习效果不是很好呢?想一想吧～看看自己学习时是不是专心在读在写～找到原因努力改正吧～你一定会取得优异成绩的! 王婧: 你是一只快活的喜鹊～走到哪儿～哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极。尽管有时候你回答的准确率不高～你的小报告不切实际～但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上～你将会更可爱。 赵丹: 文文静静是你美好的气质;朴朴实实～是你优秀的品格;勤勤恳恳～是你良好的学习习惯。你不多言～但你有辨别是非的能力;你不多语～但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些～就更棒了。 邵佳辉: 你是位聪明的学生～懂礼貌～爱劳动～讲卫生。课后～你总是默默不语～埋头读书～做作业～同学们都十分欣赏你。可是～在课堂上～你也沉默不语～这种“沉默”～使你失去许多表达和思维训练的机会。我想～在课堂上～你不能再“沉默”下去了～老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”～是自己成为思维敏捷～嘴巴灵巧的孩子。 张依亭: 你是一个品行兼优的好孩子～与同学们相处愉快～爱劳动～讲卫生～爱护环境～诚实勇敢～意志坚强～坚持做好两 操～学习认真主动～积极思考～课堂练习独立完成～但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言～小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你～希望你继续努力～百尺竿头～更进一步! 李阳阳: 你性情温和～言语不多～但你待人诚恳、礼貌～思想上进。你劳动时总那么勤快～同学间的小事～你常常忍让。你发现没有～只要努力一下～你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题～你就可以得出令人满意的答案～大胆一些～积极举手发言～相信自己～你是一个聪明的学生! 高广鑫: 你性情敦厚～诚实可信～尊敬师长～团结同学～热爱劳动。上课能够认真听讲～积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多～老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点～不可骄傲～相信你会越来越出色。 李文兴: 尊敬老师～讲礼貌～热爱劳动～做事认真～是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课～作业按时完成。但 却不敢大胆举手发言～有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些～努力把字写端正～好吗? 袁星浩: 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上不喜欢积极举手回答问题～经常写作业拿着一个很秃很秃的铅笔～写的作业显得很不整齐:可是老师相信只要你认真对待什么都能做得更好～对吗, 郑欣雨: 你那双充满灵气的眼睛～让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言～因为你不但声音清脆响亮～思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师～团结同学～热爱劳动～的确是一名优秀的学生。 陈亚妮: 你是一个天真可爱的孩子～集体荣誉感强～尊敬老师～喜欢帮助老师做事～可是你不会与同学相处～总是爱发生一些小摩擦～上课还总是做小动作～不专心听讲。如果你以后在学习上再细心些～上课更专心点～那你一定会更出色。 刘鑫阳: 你是个聪明又顽皮的孩子。你很不爱动脑筋～上课很少发言。老师希望你能积极举手发言～还有你的写字速度简直太慢了～只要你平时注意你的有些生活习惯～做事一心一意～我相信你的一切都会有很大的进步。平时热爱劳动～总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字～却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友～学习踏实～不做小动作～相信你一定会更加出色。 胡斐: 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研～课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;可是你的书写还要好好努力呢;平时你总是带着甜甜的笑容～与同学友爱相处。如果能多看些课外书～获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。 任亚婷: 课堂上～虽然坐得还不够端正～常常需要老师的提醒～但是～能听老师讲课～积极举手发言～声音响亮～还是值得表扬的。但是如果你你能改掉上课时总是爱和别人说闲话的毛病～再专心一点～你会取得更大的进步的:希望以后～继续发扬优点～改掉缺点～取得更大的进步! 李嘉妮: 曾经有一段时间～你上课发言声音响亮～作业书写优美～尊师守纪～受到老师不断的夸奖～真让人羡慕!可现在的你不是十分令人 满意。望你进一步树立信心～努力克服依赖性～多向好同学看齐～相信聪明的你一定不会让大家失望。 孙家瑜: 平时不爱开口的你～尊敬老师～和睦同学～能按时完成作业～在学校一直给人一种内向胆小的印象。还有你的小路队长当得也很负责任。只要你上课多动脑～作业不马虎～你的成绩一定能够有很大提高。 李亚峰: 你是个聪明懂事的男孩。性情温和～尊敬老师～与同学友好相处。课上能够专心听讲～积极回答问题～有强烈的上进心～热爱劳动。要想获得优秀的成绩～就要比别人多付出努力～老师相信只要你愿意去做～你一定十分优秀。老师希望你假期多练字～多看书～期待你下学期更上一层楼。