植树节心愿卡内容

植树节心愿卡内容 心 愿 卡 我想画个() 的太阳，送给()。 心 愿 卡 我想画个() 的太阳，送给()。 篇二:心 愿 卡 心 愿 卡 课时:二课时 教学目标: 认知目标:通过欣赏各种有中国特色的心愿卡，开阔学生的视野，培养审美意识。 操作目标:学生能够选择身边的各种材料，大胆地设计心愿卡，体验绘制的乐趣。 情感目标:在心愿卡作品中 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己美好的祝愿，增进情感的交流,传播增进人 与人之间的友谊。 教学重点:心愿卡的结构形式。学生认识、了解各种个性心愿卡，并能动手绘制 一张。 1 教学难点:心愿卡的设计构思，材料运用的巧妙，作品有创意。 教学准备:师生共同收集各种有个性的心愿卡(中国元素)，准备制作心愿卡的 纸张、废旧材料及剪刀、双面胶等工具。 教学程序设计 第一课时: 教学过程: (一)揭题、提问: 师:当你们收到一张心愿卡时。最让你们感到新奇的是什么, 生:祝福语、折叠方法、卡片的形状、好的创意…… (二)深入课题、激发兴趣 师:你见过那些形状,(师生互动，相互示范、启发) 师:你知道那些折叠的方法,(师生互动，相互示范、启发): (三)出示一些手工心意卡供学生观赏。通过分析让学生掌握心愿卡的形式可分为: 心愿卡的结构:单页式折叠式开门式 立体式 抽动式异型式等，心愿卡的内容可分为: 心愿卡的种类:生日心愿卡 新年心愿卡 尊师卡 祝心愿卡 友谊卡 邀请卡等 2 师:这组心愿卡最大的特点是什么, 哪一个卡片的形状给你留下了深刻的印象, 哪张卡片的折叠很巧妙, 老师的心愿卡，除了形状、折叠等手法很有新意，我还用了什么办法，让卡片有趣、美丽的, 说明: 以实物展示，边欣赏边讲解，让学生有一个深刻的印象，同时也为以下的课堂作业做好准备，增加学生的创作灵感。 师生共同交流收集的各种心愿卡，分析作品的材料运用及表现方法，激起创作的热情。 (四)心愿卡的设计方法及制作过程。 1(根据赠卡的目的的选定心愿卡的类型。 2(根据内容构思适合的图案内容。 3(裁取纸张，折叠成心愿卡形状。 4(用铅笔描绘构思好的图案及文字等。 5(上色，应根据图案内容确定色调。 6(修剪外形或开挖窗口等。 7(填写贺词、赠言。 说明:这些步骤是设计一张心愿卡的一般方法，教师在讲授时一定要边示范边讲解，让学生直观地了解心愿卡的制作过程。 (五)学生作业，巡视指导。 3 1(学生可自行选定心愿卡的类型及形式。 2(根据所定心愿卡，设计图案色彩及外形(设计着重偏向于中国元素)。 3(每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立完成心愿卡的设计与制作。 4(在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。 说明:由于是要求学生独立设计完成作业，所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤，设计并制作完成作业。 (六)完成作业，分析讲评， 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 本课教学情况。 1(选取3-4张好的作品，请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价，部分有代表性的作业展示评比。 2(分小组欣赏，每组选1-3张作业展示在黑板上，介绍挑选原因。(要多分析每张心愿卡的优点，加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。) 3(表扬学生的创造性劳动及成果，鼓励学生继续努力。 篇三:植树节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 小学植树节活动方案(一) 一、活动动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树 4 节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:植树节心愿卡内容)施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。 2、活动意义 增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。 3、活动目的 ?通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 ?通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。 ?培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。 二、活动主题 主题:拥抱春天播种绿色放飞希望 时间:3月12日---3月16日 三、活动内容 1、2011年3月12日升旗时间在学校大操场举行启动仪式。由学生代表发出倡议。 5 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。 5、进行研究性学习 各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。 上交时间:3月16日 我们衷心祝愿大屯小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。 2011.3.8 植树节活动方案(二) 一、活动目的: 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间: 6 2012年3月10日至3月20日 三、活动口号: 行动起来，争做护绿小使者 四、活动内容: 1.发一份倡议 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日早读时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召:“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3.植一抹清新绿 一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把栽好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。 4、出一张绿色小报 五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题 7 的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2 ——3件作品上送少先队大队部吴老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。 5、评一名护绿天使 在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。 2012.3.8 小学植树节活动方案(三) 一、活动目的: 3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间: 2013.3.10——2011.3.15 8 9