人教版高中语文选修《先秦诸子选读·庄子》哀骀它授课教师：徐殿东学校名称：西北工业大学附属中学教师简介徐殿东：西北工业大学附属中学语文高级教师，陕西省教学能手，陕西省中语会理事，陕西师范大学教育硕士合作指导教师，西安市学科带头人，西安市教科所中心组成员，西安市碑林区中语会秘
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长。语文高考成绩一直居于省市前列，所带班级曾考过36名清华北大。所写论文曾国家级一二等奖、省市级一等奖，所写文章曾在《光明日报》、《中学语文教学参考》等报刊发表，所撰书籍曾被中华书局、陕西人民出版社等出版社出版发行。重要的词汇恶：貌丑。卫有恶人焉。望：满足。望人之腹。合：亲附。雌雄合乎前。使：主使。爱使其形者也。翣：掌扇。不以翣资。御：妃嫔。天子之诸御。滑：通“汩”，乱。滑和。豫：快乐。使之和豫通。春：温和而有生机。与物为春。成：纯净。成和之修也。形：显形。德不形者也。重要的概念：翣资重要的概念：翣资重要的概念：翣资重要的概念：水准重要的概念：水平尺重要的
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闷然而后应，泛然而若辞闷然，不觉貌。宠辱不足以惊其神。也像众人一样谦逊辞让。寡人丑乎示之以利禄荣华，却淡然不动，是以惭愧。使之和豫，通而不失于兑和性不滑，灵府闲豫，虽涉乎至变，不失其兑然。与物为春慈照有生，恩泽动植，与物仁惠，事等青春。是接而生于心者也接至道之人就会在心中生起祥和之气德：外在表现1．拥有一种强大的亲和力，能使人们忘却了其丑陋的形貌，都渴望归附到他的身边。（1）庶民，男人，思而不能去；妇人，原为其妾。（2）国君，信而授之国，恤焉若有亡。2．亲和力的来源：从内不从外（1）貌丑骇人，不从形美色好来；（2）无君位，不从权势中来；（3）无骤禄，不从财富中来；（4）和而不唱，不从先导诱引中来；（5）知不出域，不从思巧计谋中来。3．不惊乍不特行，淡然随众。（1）在国宰面前，闷然而应，泛然而辞；（2）在富贵中，去而远行。德：内在表现1．在人生重大变化面前，心不为所动。（1）八种变化死生、存亡、穷达、富贵贤不肖、毁誉、饥渴、寒暑（2）经历着这些变化，内心始终如一，保持平和快乐。2．德的
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（1）内心平和得像水的平静如止一般，始终不被外物所激荡。（2）德，就是修炼内心达到24小时不断绝地保持着纯净平和的状态。德：功用1．才全，接而生时于心，与物为春2．德不形，物不能离也。探究1．对于人生的种种重大变化，我们只是听之任之，将其置之度外，因而保持内心的平和呢？还是要积极进取主动改变呢？为什么？2．在今天竞争激烈的现实中，我们能保持一颗平和的心态吗？如何才能保持呢？3．哀骀它的形象及庄子的德充符理论还给你哪些启示或看法呢？课后作业1．解释下列句中加点的词语卫有恶人焉故不足以滑和吾以南面而君天下2．翻译下列的句子寡人恤焉若有亡也，若无与乐是国也。使之和豫通而不失于兑，使日夜无郤而与物为春。3．用200字以内的文字回答下面的问
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。事业与内心平和，你认为哪一个更重要？为什么？
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