xx小学双高双普工作汇报
义务教育均衡发展暨“双高双普”
工作汇报
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2014年11月20日
义务教育均衡发展暨“双高双普”工作汇报
按照“双高双普”工作统一部署，我校根据陕西省“双高双普”验收评估标准，认真进行了自查，现将我校义务教育均衡发展暨“双高双普”工作情况汇报如下:
一、基本情况
XXX小学始建于1921年，位于XXX，占地面积11289?，建筑面积7178?，是一所镇办中心小学。学校现有学生470人，共设15个教学班;教职工29名，其中专任教师27名，一级教师8名，大专及以上学历27 名，教师合格率100%。学生思维活跃、自信活泼，教师理念先进、视野开阔，是一座现代气息浓厚的学校。
二、主要工作
(一)硬件建设方面:
1、自“双高双普”工作创建以来，我校先后投资70万余元硬化了操场及及学
2生活动场地5500 m，新添置篮球杆、乒乓球台、跑步机等各种体育健身器材120件，并安装了供暖设施及监控设备。
2、我校对部室也进行了升级改造，先后又投资60万余元，新增实验器材2000余件，升降式桌凳330套，钢琴、电子琴共计22架，文件柜20个，图书柜28个，图书5500册，添置了40部台式电脑和29部笔记本电脑，15套电子白板，装配了舞蹈室、音乐室、书法室、体育活动室、科技活动室等一部十八室。
2 3、在校园文化建设方面，我校投资近10万元布置文化墙380 m，制作大型墙体彩画10余幅，各种喷绘、展板30余幅。
(二)内涵发展方面:
1、坚持常规管理，狠抓教学质量和校本研修。 学校始终围绕“教育教学”这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量稳步提高。始终坚持教学常规管理常抓不懈。并制定了符合我校实际的《校本研修
管理制度
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》，对备、教、辅、改、研等各环节和方面制定出科学而
规范
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的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期与不定期教学检查，及时公布检查结果并予以通报，保证了教学各环节落实到位。同时本学期学校成立了语文、数学、体音美三个教研组，专门负责学
校教学的研究和教师的培训工作，经常组织教师交流探讨教学中的疑难和经验，学习先进的教育理论和方法，以提高教师业务水平，促进教学质量的稳步提升。
2、为了充分发挥学生的特长，挖掘他们的潜能，我校除成立书法、绘画、音乐、舞蹈等多个兴趣小组外，各兴趣小组确保有目标、有组织、有活动内容，使“第一课堂”与“第二课堂”有机地衔接起来，极大地激发了学生的学习兴趣，活跃了校园的文化氛围，搭建了学生素质施展、发展的广阔平台。同时在实施素质教育的过程中，学校认真执行“每天一小时的阳光体育”活动，并组建了校园艺术体操队。
3、学校以 “体的设施、智的开发、德的感染、美的熏陶”为办学理念，以“办特色教育、塑品牌形象、创省市名校”为办学目标，以导学案“餐桌式”教学为授课模式，教育学生“学礼、懂礼、育人、育己”。并充分利用我校围墙和教学楼的走廊、广场等地方办起了校园文化墙，励志教育、美德教育、养成教育和感恩教育等为主题的的校园文化墙不但丰富了学生们的课余文化生活，也使学生的素质在潜移默化中得到教育和提高。
4、贯彻“安全第一，预防为主”方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，加大安全教育舆论宣传力度，强化安全意识，夯实领导带班、教师值班工作，以安全常识教育为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，不断增强师生的自我安全防范意识。我校特别重视交通安全教育，杜绝意外事故发生;加强学生蛋奶管理，认真做好校园内防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防震演练等工作，加强校园内及周边环境治理，划分责任区，层层签订责任状，夯实安全责任，制定突发事件工作预案，提高快速反应能力，安全工作基本做到家长放心，社会满意。
5、严把三关，抓好“控辍保学”工作。 为进一步保障适龄儿童接受规定年限的教育，学校将“控辍保学”工作作为贯彻“双高双普”工作的重要举措，成立由校长为组长的“控辍保学”领导小组，严把入学、教育、巩固三关，切实抓好“控辍保学”工作，确保每一个适龄儿童入学。学期开学初，我校对每一个没有报到得学生均要求
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
摸清原因，明确去向，决不允许一个孩子流失。并督促每一个适龄新生及时入学。虽然我校每学期均有转入转出学生，但是我校没有一个学生流失。入学率和巩固率均达100%。
三、存在的问题与不足:
虽然我校在双高双普方面做了大量工作，但也清醒的认识到存在的问题和不足，主要表现在:一是校园绿化面积不足，“三化”效果不明显，二是体音美教师的业务有待提高 。
四、改进措施
1、竭尽全力扩大绿化面积，在校园类利用可用面积种植花草。
2、加强体音美教师的培训，使其教学能力进一步提高。
总之，我校将继续坚持办人民满意教育不动摇，以“双高双普”评估验收为契机，进一步改善办学条件，提升学校内涵发展，努力办好让武功镇人民满意的教育。
2014年11月20日
浙公网安备 33021202002483