2012年高考历史评述题专项训练

2012年高考历史评述 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 专项训练 SOLO 2012年高考历史评述题专项训练 1、阅读下列材料，回答问题。 材料一 上海当南北航线之要点～东西洋贸易之枢纽～新学输入～风气之开～较他处先。是上海者～诚陶冶人才之文明渊薮也。 ——《民立报》1911年7月3日。 材料二 中英《南京条约》规定‚开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商品岸。? ——摘自《上海档案》 材料三 ‚四围马路各争开～英法花旗杂处来。怅触当年丛冢地～一时都变作楼台。? ——19世纪70年代竹枝词 材料四 ‚19世纪60年代～上海江南制造总局创办～70年代以后～轮船招商局、上海机器织布局等洋务企业de设立～1882年英国人立德尔开设de上海电光公司创立～……1908年吴淞与崇明两地使用无线电通报。? ——摘自《上海档案》 材料五 火树千株照水明～终宵如在月中行。地埋铁管通街市～真个销魂不夜城。 ——《申江百咏》 材料六 ‚在19世纪末20世纪初de社会风尚转变过程中～最明显de莫过于阅报风气de形成。报纸比书籍在传播知识方面具有更大de时效性……?‚同一时期～上海居民生活日趋西化～住洋楼～着洋服～吃洋菜～乘洋轿～点洋灯～‘莫不以洋为尚’～西洋话剧、电影、歌舞乃至赛马场、夜总会、舞厅等等进入城市日常生活。? ——《近代文明演变轨迹》 材料七 余游上海十余年矣～寓庐属在洋场～耳闻所及见闻逐髁～……此邦自互市以来～繁华景象日盛一日～停车者踵相接～入市者目几眩～骎骎乎驾粤东、汉口诸名镇而上之。来游之人～中朝则十有八省～外洋则二十有四国。? ——葛元熙《沪游杂记》自序 回答:上海近代化是一个复杂de历史现象，请概要评述上海de近代化。 2、阅读材料，回答问题。 材料一 人们可以把鸦片战争de失败归因于当时中国生产力de落后～毕竟～中英对抗是近代工业国家与原始农业国家de对抗～军事技术de时代差距是任何因素都不能弥补de。但是～甲午战争de失败就不能归因于当时中国生产力de落后了～因为当时de中日两国几乎处在同一起跑线上～都是靠购买西方武器来打仗de～就财富和金钱而言～中国甚至要远远超过日本。 材料二 阿尔弗雷德•塞耶•马汉曾说:谁掌握了海权～谁就掌握了历史de命运～海权是通过一场海上决定性会战来决定de～而海上决定性会战de胜负是由交战双方de战术火力强弱决定de。 材料三 许华认为:‚陆军出身de丁汝昌根本就不懂海军战术～在北洋海军de战役指挥方面～明显存在着极其严重de失误:一是在黄海海战中采用了极为不利于实施战场机动与发扬火力de错误阵法与错误战法～造成北洋海军在海战中损失惨重。?杨志本则认为:如果北洋舰队也摆出‚单纵列?队形～和日本联合舰队形成同向异舷交战～战役de过程和结局就可能完全改观了。 材料四 中国de‚洋务运动?却违背了军事现代化de普遍规律～在‚中体西学?思潮de误导下～错误地采取‚单骑突进?de方针～企图在整个腐朽de社会系统中培植出一个现代化de军事子系统～致使北洋海军——这个现代化军事子系统非但得不到其他社会子系统de支持～反而遭到其他腐朽de社会子系统de侵蚀～而不能发挥其正常de功能～最终在与外部强敌de碰撞中粉身碎骨。 材料五 中华民族de现代化进程～最早受挫于‚洋务运动?de失败～而‚洋务运动?失败de标志性事件则是‚甲午战争?惨败～这场惨败引发了中国社会de长期动荡～把中国现代化进程逼入坎坷凶险de途径～并差点使我们民族在历史de惊涛骇浪中万劫不复: ——以上材料均摘自2010年10月9日《文汇报》 依据材料，结合所学，评述甲午战争中国失败de原因及对中国造成de深远de影响。 3、 请你阅读下列有关“苏报案”de四段材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 ‚苏报案?在晚清史上颇显奇特。这是以一国政府为原告～以本国国民为被告～在租界de中外联合审判机构会审公廨～由上海知县和英国领事一同审理de特殊官司。《苏报》创办于1896年de上海公共租界～原本平淡无奇～1900年该报被落职知县陈范购买～1903年5月～章士钊被聘为主笔～和主要作者章太炎、邹容等人大力宣扬‚排满?、‚革命?～乃一变而为晚清史上言论最为激烈de报纸。1903年6月30日苏报案发生～章太炎等五人被捕～7月1日邹容投案～7月7日《苏报》馆被查封～清政府要求租界当局‚引渡?苏报诸人未果～只得妥协。12月3日在公审会廨正式开庭审理。12月9日～参与审讯de中方官员汪瑶庭抢先宣判章、邹两人永远监禁～英国副领事以事先未与其商议且判刑过重为由～提出抗议～不承认中方官员单方面判决de效力。于是双方又求助于外交途径。在清政府与各国公使、领事、工部局交涉过程中～又发生了曾报道《中俄密约》de记者沈荩在刑部被杖毙之事～中外舆论哗然～使交涉急转直下。清政府不得不退而求其次～草草结案。最后～1904年5月21日会审公廨轻判章太炎监禁三年～邹容两年～关押在英国人刚刚建成de提篮桥监狱。 ——《文化重审:晚清‚苏报案? 种种疑问逐一揭晓》 材料二 被称为晚清第一文字狱de‚苏报案?～当年曾在上海租界内会审七次。在清政府设立de最基层de法庭上～一向‚文网高悬、草菅人命?de清政府既要当主审～又要当原告～还要看观审de洋人之脸色行事。被告则是手无寸铁却怀抱狂热理想de文弱书生。原、被告双方各请西洋律师～在法庭上展开了激烈de较量。与此同时～清政府与租界当局、租界当局与租界舆论之间de较量也在法庭之外如火如荼地进行着。而租界外de中国知识界～情感更是复杂:既为列强粗暴践踏中国司法主权而愤慨～又为满清政府首次折戟文字狱而欢欣。通过‚苏报案?de审理～《苏报》de反清革命思想为众多媒体热议～租界很快成为革命舆论de大本营～习惯于屠杀言者de清政府从此再也不能为所欲为、大施淫威了。 ——《苏报案清廷强权颓然碰壁》 材料三 不以言治罪是租界法de一个基本原则。当时de这次审判《字林西报》做了全程de跟踪报道～保留了完整de庭审实录。章太炎和邹容de辩护律师如此陈述:‚我们都有权利～中国对此也不会否认～每个人都有权利自由思想～每个生活在文明国家de人都享有这个权利。我希望中国也应允许其国民享有这项权利～使自己跻身文明国家de行列。? 材料四 上海史研究学者～美国乔治亚理工大学卢汉超教授指出:‚大家都到租界里来～因为租界有自由～而且有法律de保护。但另一方面～大家都知道这是一个民族de耻辱。中国整个民族就是在非常尴尬de情况下挣扎～而且延续了差不多一百年。但是也不得不承认～他们de确是造成了一个比中国其他绝大部分地方都更先进de一个城市。? ——材料三、四均摘自纪录片《外滩》第三集《城市之光》 根据以上材料与所学知识并结合时代背景，你如何看待“苏报案”, 4、阅读下列材料，回答问题。 材料一 ‚西学东渐这个名目随民国四年,1915,上海商务印书馆将容闳de英文回忆录de中文节译本～该题《西学东渐记》～开始流行。但在晚明～‚西学?已是特称判断～指西教即基督教以外de欧洲科学工艺各科学问。其实中国与欧洲de文明互动～在物质层面可以追溯到遥远de古典时代～在精神层面至迟已于北朝隋唐出现。……世界文明从来是互动de。既有西学东渐当然也有东学西渐。? ——朱维铮《再读近代史》 材料二。 ‚由于中国人闭关自守骄傲自满～三次灾难性de战争使他们收到了巨大de刺激:第一次是1839—1842年同英国de战争～第二次是1856—1858年同英法de战争～第三次是1895年同日本de战争。在这些战争中所遭受de耻辱性失败～迫使中国人打开大门～结束他们对西方de屈尊态度～ 重新评价自己de传统文明。其结果是入侵与反入侵de连锁反应～它产生了一个新中国～产生了至今震撼着远东和全球de影响。? ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 基于上述材料及所学知识，谈谈“西学东渐”对中国近代社会转型de影响。(15分) 5、 阅读材料，回答问题。 材料一 11世纪T-O图 利玛窦《坤舆万国全图》(1602年) 材料二 吾本意是发现和视察尽可能多de地方～以便来年四月～如蒙上帝保佑～回国向两位陛下面奏详情。自然～如果找到大量出产黄金和香料之地～吾将留下尽力收集。为此～吾当继续航行～直至找到黄金产地。 ——《哥伦布航海日记》 材料三 美洲de农作物～如烟草、玉米、马铃薯～甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲～增加了人类de食品种类～改变了人de饮食结构～欧洲de家畜～如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人de生活方式。美洲de烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人de生活习惯。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 选辑》 材料四 450年前de麦哲伦在历经1080个日夜、17000公里航程之后～1521年9月5日～就在这个宏伟de教堂里～18位环绕地球de幸存者手擎点亮de蜡烛～为在这次史诗般de伟大航行中死去de勇士祈祷～其中包括他们在菲律宾被杀de船长麦哲伦。18盏烛光是那么微弱～但它照亮de却是人类文明de进程:现在展现在西欧人眼前de～已不是一个半球de四分之一～而是整个地球了。 ——《大国崛起》 问题:综合以上材料，评述新航路开辟。 6、阅读材料，回答问题。 材料一 17世纪中叶清王朝定鼎北京以后～在康熙、雍正、乾隆三代皇帝de励精图治下～国家统一、人丁兴旺、经济繁荣、文化昌盛～中国进入了长达百余年de‚康乾盛世?。 ——上海教育出版社高三拓展型课程教材《历史》 材料二 雍正二年全国耕地已达8.9亿余亩～已远远超过明末崇祯时全国耕地总数6.7亿亩。乾隆三十五年,1770年,增至9.5亿亩～至乾隆末年～已超过10亿亩。人口发展也快～康熙六十一年,1722年,已突破1亿大关～雍正十二年则为1.4亿～至乾隆五十五年,1790年,～又突破了3亿大关～人均占地3.5亩。粮食产量约计2040亿斤～人均口粮约680斤～如扣除饲料、酿酒、制酱等用途～人均口粮仍达600斤。 ――摘自《清实录》 材料三 康雍乾三朝开疆拓土～中国疆域再次扩大～远迈汉唐～亦超越元代。清代中国de疆域～其东北地区～北起自外兴安岭以南～东北至北海～东含库页岛,其西北地区～西至巴尔喀什湖以西,其北部地区～北至今蒙古人民共和国恰克图,其南部～至南沙群岛,其东部～达沿海地区。清朝盛世时疆域辽阔～形成了空前‚大一统?de多民族国家。 ――摘自罗文兴《被误读de中国历史》 材料四 遍地都是惊人de贫困....人们衣衫褴褛甚至裸体....我们扔掉de垃圾都被人抢着吃?。 ――摘编自《1793年英国马戛尔尼使团关于中国de报道》 材料五 1793年～英国de马嘎尔尼使团访问清朝～虽然‚乾隆可汗?曾指示:‚俟该贡使到时～必须整列队伍～以肃观瞻。?但马戛尔尼还发现清国de武装部队如同一群叫化子～不堪一击。马戛尔尼发现社会上普遍de贫穷和不安定——这跟弘历可汗希望他发现清国富庶de目de～恰恰相反～因为沿途他看见太多de乞丐和太多de破陋而荒芜了de建筑～以及大多数清国人过着低水准de生活。马戛尔尼认为～这个"半野蛮de"帝国"声誉扫地"～清国人生活"在最为卑鄙de暴政之下～生活在怕挨竹板de恐惧之中"～所以人们"胆怯、肮脏并且残酷"。 ――摘自《爱丁堡评论》文章 材料六 当代著名作家魏明伦说～康熙时期当然有其繁荣de一面～但远没有唐朝de思想开明～清朝最突出de是思想禁锢～其对知识分子de残酷迫害是空前de～给中华民族带来de灾难、负面影响是前所未有de。康乾时代对统治者而言可能是盛世～而对人民则是非常残酷de灾难岁月。中国真正de腐败和衰落就是在清代。一个思想空前禁锢de时代～怎么能叫盛世呢, 根据材料并结合所学知识请你对“康乾盛世”作一评价。 7、传教士与中国社会 材料一 16世纪中期开始～欧洲耶稣会士相继来华～利玛窦是其中最成功者之一。在传播基督教神学de同时～利玛窦也带来了西方de自然科学和人文学术～利玛窦与徐光启合译了《几何原本》等等。 材料二 李善兰是中国近代著名de数学家～曾与英国传教士伟烈亚力合译欧几里得《几何原本》后9卷～完成了明末徐光启、利玛窦未竟之业。 傅兰雅是英国传教士～1861年来华。先在北京同文馆、上海英华学堂任教～后入江南制造局译书馆为译员～在那里工作了28年之久～独译或合译de西书共有129部～并参与创办上海格致书院～主编《格致汇编》～致力于普及科技知识。 1896年～傅兰雅辞去江南制造局翻译馆de职务、受聘为美国加利福尼亚大学汉学教授之后～还为江南制造局再译成西书14部。 材料三 最早de中文报刊～是英国传教士马礼逊于1815年于马六甲创办de《察世俗每月统记传》。此后～传教士和外国商人在中国陆陆续续创办了许多中外文报刊～如《上海新报》、《万国公报》、《申报》、《新闻报》等～都比较有名。在西人de影响下～中国人也开始办报。早期国人自办de报刊～如汉口de《昭文新报》、上海de《汇录》、《新报》等。 材料四 清咸丰三年(1853)法国天主教神甫马赖潜入我国广西西林县～他吸收地痞流氓入教～勾结当地官府和土豪～欺压人民～强奸妇女～无恶不作。新任西林知县张鸣凤根据村民控呈～调查据实后～将马赖及不法教徒共26人逮捕归案～依法判处马赖及不法教徒2人死刑～其余分别论罪处罚。法国次年联合英国出兵侵华。 材料五 在殖民地修建教堂、驻扎传教士～就象在殖民地修建兵营、驻扎侵略军一样必要。‚一个传教士抵得上一营军队?。‚与其设立九个军事据点～不如设立九个教堂更为有效。?传教士受教会派遣～要将自己在中国内地de所见所闻汇报回国去。 上述材料均摘编自荣振华、方立中、耿昇《16-20世纪入华天主教传教士列传》 结合材料和所学知识，阐述你是怎样看待传教士对中国社会de影响, 8、阅读下列材料，回答问题。 材料一 东汉沿袭西汉～在任官制度上实行察举制……。察举制注重孝廉一科～从汉武帝元光元年起～郡国每年都要向上推举孝廉～除郡国外～三公、九卿或列侯都有权向皇帝推举人才。察举de对象多为精通经学de儒生和有德行de处士。东汉时～随着政治de腐败～察举不定de现象渐趋严重。大族出身de官吏们为了维持本家族de利益～‚朋党用私～背实趋华?。士人为了做官～也投靠依托权门。……东汉时‚选士而论族姓阀阅?。 ——摘自白寿彝主编《中国通史》 材料二 唐取士制度～大体沿袭隋制。士de来源主要是从学校来de生徒和从州县来de乡贡。学生和乡贡都受吏部考试……其中进士科尤为重要～进士主要考诗赋～诗赋……思想较为自由～文士多愿应进士科～表现自己de才能～因此唐朝进士科特盛～名人多从进士科出。 ——摘自范文澜主编《中国通史》 材料三 清代科举～大致分为四级～即童试、乡试、会试、殿试。……清代科举八股文仍占重要地位～八股格式更加机械化～形式死板～内容空泛。四六骈体de殿试策～颂联套语～千篇一律～竟成了登上仕途de主要手段。 ——摘自白寿彝主编《中国通史》 根据上述中国古代选官制度de材料，你能够总结出一些规律性de特点吗, 9、阅读材料，回答问题。 根据传统社会理论～欠发达是由于本土社会本性、文化和个性等～不能对工业化de刺激做出反映～传统社会僵化de社会结构或有权势腐败de官员阻碍工业化de进程。在这种社会中～虽然发达国家为其提供了资本、技术和培养了类似于西方de企业家和政治家等精英人士～这种社会也不存在或不能迅速出现一种刺激工业化发展de政治、经济和社会制度框架。 中心外围理论则认为～现存de不合理de国际经济秩序是不发达国家落后de根源。阿根廷经济学家普雷维什首先提出了中心外围理论。他把世界分为中心和外围两大体系。发达国家处于世界体系de中心～不发达国家处于边缘～形成对发达国家de依附～被迫接受了不利de生产专业化分工和不平等de交换关系。不发达国家向西方提供大量廉价de农矿产品～而初级产品出口价格呈现长期下降趋势限制了国内生活水平de改进并严重阻碍了工业化de发展。同时殖民主义强化了这种经济发展模式～一方面外国资本对几种初级产品de投资而产生de飞地经济～限制了其他部门利用资源进行发展de可能性,另一方面～殖民主义使不发达国家de工业处于发达国家de资本控制之下～对本国de民族工业发展造成威胁。 ——摘自高德步、王珏著《世界经济史》 评析材料中关于南北差距呈现不断扩大趋势de观点。 (要求:围绕材料中de一种或两种观点展开评论;观点明确，史论结合。) 10、阅读下列材料，回答问题 一、有钱神也怕～无钱鬼亦欺。 ——选自明朝凌蒙初《初刻拍案惊奇》 二、孙阳春在万历年间(1573--1619年)弃儒经商～他de商业信誉极好～明朝灭亡后～‚有持万历间所发之钱券～往易货物～肆中人立付之～不迟疑?。 ——选自《明清史散论》 三、在繁花似锦de明代商业文化de背后～隐藏着不容忽视de虚假性。如往酒中掺水～甚至妄称所卖de酒是陶渊明埋下de千年古酒～在鸡de肚中塞沙～往猪肉和鸡肉中注水～伪造古董和家谱等。 ——选自《明清史散论》 四、地方商帮在经营活动中～总结出许多谚语～例如～‚宁叫赔折腰～不让客吃亏?‚售货无诀窍～信誉第一条?。 ——选自《明清晋商de经营文化》 请你为上述材料确定一个较为恰当de历史主题，选择其中de一种经营现象结合明清社会背景加以评析。 11、阅读下列材料，回答问题。 材料 事实说明～不触动封建根基de自强运动和改良主义～旧式de农民战争～资产阶级革命派领导de革命～照搬西方资本主义de其他种种 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ～都不能完成中华民族救亡图存de民族使命和反帝反封建de历史任务。要解决中国发展进步问题～必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命de先进理论～必须找到能够领导中国社会变革de先进社会力量。 ——摘自胡锦涛同志《在庆祝中国共产党成立90周年大会上de讲话》 请你结合史实评述材料观点。(要求史实准确，运用恰当，史论结合) 12、阅读下列材料，回答问题。 天下已平～,汉,高祖乃令贾人不得衣丝乘车～重租税以困辱之。孝惠、高后时～为天下初定～复驰商贾之律,然市井之子孙～亦不得仕宦为吏。 ---- 《史记》。 工商杂色之流～假令术逾侪类,同辈之人,……止可厚给财物～必不可超授官秩～与朝 贤君子比肩而立～同坐而食。 ---- 《旧唐书》。 古者官民一家也～农商一事也……商籍农而立～农赖商而行～求以相辅～而非求以相病～则良法美意～何尝一日不行于天下哉。 ---- ,宋,陈亮:《龙川集》。 士之子恒为士～商之子恒为商。严氏之先～则士商相杂～,严,舜工又一人而兼之者也。然吾为舜工计～宜专力于商～而戒子孙勿为士。当今之世～士之贱也～甚矣: ---- ,清,归玄恭:《归庄集》。 评述中国古代商人社会地位de变迁。 SOLO参考答案 1、 第一层次，前结构:没有形成对问题de理解，回答与问题无关或同义反复。(0-2分) 0分:回答与问题本身无联系，如上海de近代化给中国带来了巨大影响。 1分:对上海近代化de起源、表现或影响做出其中一种直接de推断，未予论证评价。例如:上海de近代化是由于遭受入侵而引起de„„ 2分:对上海近代化de起源、表现或影响做出其中两种直接de推断，未予论证评价。例如:上海de近代化是由于遭受入侵而引起，但同时客观上促进近代化de进程„„ 第二层次，单点结构:找到一个线索或材料即得出结论。(3-6分) 结合一种时代背景重点 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 得出一个结论3分，简要分析一种时代背景，加1分，增加一个事例加1分，总共不超过6分。(有关结论和史实参见要点)。 第三层次，多点结构:使用多个线索或材料，进行单一维度de解释。(7—10分) 运用材料分析史实de阅卷 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 同第二层次。 所归纳de结论根据语言简明扼要，结论清晰7—8分。与所列举事例具有逻辑联系，结论具有科学性等要求9—10分。(有关结论和史实参见要点)。 第四层次，关联结构:能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。(11-13分) 第一个结论de评价标准参照第二第三层次。 第二个结论de史与论约1—4分。其中，结论1—2分;要求见第三层次。史实分析最高不超过3分。 第五层次，抽象拓展结构:能够扩展材料本身de意义，并进行更为抽象de提炼和概括(15分) 注: 1(引用材料，可以是部分引用，也可以是归纳概括式de引用，但不可以照抄，必须自己重新进行组织 2.浮动de分值，除以上参考标准外，还可以视“组织”情况而进行赋分。(组织包括语言是否通顺流畅，逻辑是否合理，结构是否清晰等要素)。 附:上海城市近代化历程要点: 1原因:历史原因，地理因素，社会因素，列强侵略因素，移民因素 2表现:政治——租界 经济——列强工商业;洋务企业;民族资本主义;世界市场 文化生活——中西交融，华洋杂处，领先国人 具体:上海是外国资本主义最早侵略de地区之一;外资企业、洋务企业、民资企业相继在上海设立，技术先进，工业(经济)基础较好;近代企业使资产阶级、无产阶级产生和发展;报刊de发行和阅报风气形成，有利于资产阶级思想(文化)de传播，开拓人们de视野;19世纪末20世纪初，上海人思想观念大变化，社会生活方式(习俗)近代化(西化);上海成为一座具有鲜明西方 色彩de近代化城市。 3影响:进步:政治，经济，文化，生活 4问题:畸形，西方控制，鱼龙混杂，没有完成 5认识:西方资本主义侵略具有双重性—破坏性和建设性;社会存在决定社会意识(或经济基础决定上层建筑);近代化是中国历史(社会)发展de主流，具有进步性。 2、 第一层次，前结构:没有形成对问题de理解，回答与问题无关或同义反复。(0-2分) 第二层次，单点结构:找到一个线索或材料即得出结论。(3-6分) 第三层次，多点结构:使用多个线索或材料，进行单一维度de解释。(7—10分) 第四层次，关联结构:能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。(11-13分) 第五层次，抽象拓展结构:能够扩展材料本身de意义，并进行更为抽象de提炼和概括。(14—15分) 注: 1(引用材料，可以是部分引用，也可以是归纳概括式de引用。 2.浮动de分值，除以上参考标准外，还可以视“组织”情况而进行赋分。(组织包括语言是否通顺流畅，逻辑是否合理，结构是否清晰等要素)。 附: 1战败原因: 根本原因:腐朽落后de封建专制制度必然败于先进de资本主义制度。 主观原因:清政府极端腐败落后;一味依靠外国调停，没有把立足点放在自身力量上来;清政府仓促应战。 客观原因:日本蓄谋已久，准备充分，制度先进。 2甲午战争de影响 对中国de影响: ?宣告洋务运动de破产。 ?《马关条约》是南京条约以来最严重de丧权辱国de条约,给中国社会造成巨大灾难，也大大加深中国半殖民地半封建化; ?甲午战争后，帝国主义加紧侵华，掀起瓜分中国de狂潮，中国民族危机空前严重。 ?对民族资本主义发展de产生双重影响。 ?激发救亡图存de爱国斗争。(维新变法、辛亥革命) ?列强在华强占“租借地”和划分势力范围，掀起瓜分狂潮。 提升:保障现代经济制度、军事制度de是现代法律制度和政治民主制度。 3、 本题采用分层评分法，按以下五个递进de层次评分:(15分) 注意:回答应该围绕以下方面和角度展开:?“苏报案”为何在租界审理——所谓de“法律依据”;?章太炎、邹容两人为何被轻判——租界法中不以言治罪，当时国际、国内形势;?“苏报案”de影响——对清政府，对租界当局，对反清志士等;?在“苏报案”de审判过程中，撇开文字狱，清政府是否有其正当合法要求;?租界有自由，而且有法律de保护。但另一方面，这是一个民族de耻辱。 第一层次，前结构:没有形成对问题de理解，回答与问题无关或同义反复。(0分) 第二层次，单点结构:运用一、二个相关材料得出相应结论。(1-2分) 第三层次，多点结构:使用多个材料，结合时代背景，有层次地、史论结合地进行单一维度de解释。(3-5分) 第四层次，关联结构:与多个材料建立起联系，结合时代背景，得出合乎逻辑de相关结论，并对 此做出一定解释。(6-12分) 第五层次，抽象拓展结构:能在第四层de基础上，进行抽象de提炼或概括。拓展材料本身de意义，并进行更为抽象de提炼和概括。(13—14分)(抽象视角参考角度:文明de碰撞与交融、历史评价de复杂性、历史发展进步de代价、历史事件de主观意图与客观影响等) 组织表达分:1分 4、 (15分)本小题采用SOLO评分法 第一层次，前结构:没有形成对问题de理解，回答与问题无关或同义反复。 第二层次，单点结构:找到一个线索或材料即得出结论。(3—5分) 第三层次，多点结构:使用多个线索或材料，进行单一维度地解释。如材料与史实:运用较多材料;运用较少材料。如视角:提炼出一个视角，如西学东渐给中国带来了进步，促进了向近代化de转型。观点清晰;观点不清晰。如叙述:叙述完整流畅;(5—8分) 第四层次，关联结构:能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。如材料与史实:运用充分;运用较充分。如视角:从两个以上角度展开分析。 一方面，西学de传入是伴随着野蛮de侵略以及签订de一系列de不平等de条约de基础之上de，既残酷践踏了中国de主权，威胁了民族独立，也给当地经济和人民带来了破坏和灾难。西方文化与中国传统文化冲突较为严重。义和团运动de发生就说明了这一点。西方传教士和教堂de兴建等，也便利了西方思想文化方面de侵略。 另一方面，西学东渐客观上有利于西方先进de技术、思想文化de传播，促进了中国社会向近代社会de转型。例如学习西方工艺技术de洋务运动，在工业、教育和军事等方面迈出了中国近代化de第一步，刺激了中国近代民族工业de发展。甲午战后，随着西方维新思想和进化论de传播。通过《申报》、《时务报》等de宣传下开展了维新变法、八国侵华《辛丑条约》后“民主共和”思想促进辛亥革命推翻帝制，迈出了政治民主化de关键一步。在西方“民主”“科学”de口号下开展de新文化运动、五四运动对封建旧思想进行较为深刻de批判，为中国共产党de成立准备了条件; 观点清晰;观点较清晰。如论述:论述充分;论述不够充分。如叙述:叙述形成结构;叙述连贯流畅。(8—12分) 第五层次，抽象拓展结构:能够扩展材料本身de意义，并进行更为抽象de提炼和概括。如材料与史实:运用充分;运用较充分。如视角:如“文明”概念和对这一概念de定义以及定义权de问题;文明观de问题，文明与野蛮，文明(西方)/野蛮(清朝)两分法de问题;西方在“文明观”视野下，利用修辞de力量来为自己寻求合理性和合法性de向题。如论述:论述充分;论述较充分。如叙述:叙述完整流畅形成结构。(12—15分) 5、 视角: 欧洲人对世界de认识;开辟新航路de动因;世界市场;新航路对欧洲及“被发现者”de影响;“被发现者”de反抗;世界历史进程de改变等。 6、 本题采用分层评分法，按以下五个递进de层次评分: 第一层:只有结论而没有用材料加以论述，或回答与材料无关。(0-2分) 第二层:从一个角度用材料来进行论述。如单从康乾时期de强盛或衰弱来论述de。(3-6分) 第三层::从一个角度用多个材料来进行论述。如从康乾时期de强盛或衰弱de多方面来论述de。(7-11分) 第四层:利用材料从不同角度进行论述。如从康乾时期de强盛与衰弱de多方面来论述de。(12-18 分) 第五层:利用材料综合不同角度进行充分论述。如对这个问题可以从比较历史学de角度出发，即盛与衰共存，强与弱同行。清朝de强表现在我国成功地进行了反分裂与反侵略斗争，巩固了统一de多民族de国家。而弱de表现主要是由于封建制度de衰落所带来de一些政治和经济上de问题而导致中国落后于世界。(19-20分) 7、 答案l:能对材料进行抽象提炼，并结合材料进行论述。(13—15分) 材料与史实:运用充分;运用较充分。论述:论述充分;论述较充分。 抽象视角:如:传教士与中国社会de转型 叙述:叙述完整流畅形成结构。 答案2:能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。(8—12分) 材料与史实:运用充分;运用较充分。 论述:论述充分;论述不够充分。 视角:能从两个以上角度展开分析，如从传教士来华de目de和侵略结果以及客观上带来先进de近代科学知识等。 叙述:叙述形成结构;叙述连贯流畅。 答案3:使用多个线索或材料，进行单一维度de解释。(3—7分) 材料与史实:运用较多材料;运用较少材料。 视角:仅能从单一视角切入，如传教士带来先进de科学文化知识等。 叙述:叙述完整流畅;仅能列举。 答案4:找到一个线索或材料即得出结论。(1—2分) 其他答案:没有形成对问题de理解，回答与问题无关或同义反复。(0分) 注意: 1.从近代中国社会转型角度来看传教士de作用。 2、要首先看传教士来华de主要目de:传教和侵略; 3、其次看传教士在西学东渐和东学西渐中所起de作用; 4、重要de是，要突出强调 1)尽管传教士在这个过程中起了一定de客观作用，但是，中国在逐步沦为半殖民地半封建社会de过程中，他们de行为并没有使中国避免受侵略de任何危险。 2)中国近代社会de转型是由中国人自己前赴后继努力探索de结果。比如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，中国从传统走向现代，主要是中国人自己de功劳。所以，这篇文章de高度不在传教士本身，而在于从整个近代中国社会de时代主题高度看传教士de作用。传教士发挥了巨大de作用，但放到整个中国历史转型de大背景下，传教士de作用仅仅是推动作用，根本de还是中华民族自身不懈de抗争与探索。 8、 ?中国古代de各个朝代都十分重视选拔官员制度de建设。 ?选官制度de好坏直接关系到国家de兴衰，选官制度健康发展时，国家就强盛，选官制度僵化变质时，国家就衰退。 ?察举制度和科举制度刚出现时都是十分合理和进步de制度，但后来都走向了僵化，所以制度de不断更新是非常重要de。 ?任何一种新de制度de出现都有其合理性，但是随着社会de发展和制度本身de僵化，这些合理性会慢慢地消失。 9、 评分标准 一等(12,10分) ?紧扣评论对象，观点明确;?合理引用史实，进行多角度评论;?论证充分，逻辑严密，表述 清楚。 二等(9,5分) ?能够结合评论对象，观点较明确;?引用史实，评论角度单一;?论证较完整，表述清楚。 三等(4,O分) ?偏离评论对象，观点不明确;?未引用史实;?论证欠缺说服力，表述不清楚。 阅卷参考 1、南北差距呈现不断扩大de趋势主要是由于发展中国家自身因素造成de。 (1)发展中国家自身de经济条件。 如以农业为主de自然经济、市场狭小或市场不统一等导致不能对工业化de刺激做出反映。 (2)发展中国家自身de政治体制。 如统治腐朽、制度保守、体制落后、政局动荡、对外依赖等阻碍了工业化进程。 (3)发展中国家自身de文化观念。 如传统农耕思想，安土重迁、恪守祖制、内敛中庸de民族性格和义大于利等观念对工业化de抵制。 2、南北差距呈现不断扩大de趋势主要是发达国家造成de。 (1)发达国家长期de殖民掠夺。 如黑奴贸易对非洲de影响等。 (2)不合理de国际经济旧秩序。 如发达国家对技术de垄断、对商品价格de控制等。 (3)经济全球化主导和实质。 如，经济全球化是发达资本主义国家主导de，其本质是资本在全球范围内de新一轮扩张。 10、 参考答案一: (1)明清时期de商业诚信问题(2分) 第一种经营现象:诚实守信、注重信誉(2分); 背景:明清时期小农经济与市场联系日益密切，城镇经济空前繁荣;出现地域性de商帮如徽商和晋商;社会上对轻视商人de观念也有所改变，一些商人遵守文化传统，合法经营，赢得了良好de信誉。(4分) 评:这种经营现象de出现有利于推动商品经济de发展，有利于形成诚信经营、顾客至上、重视产品de质量与良好de服务de商业文化氛围。(4分)(其他言之成理者，均可给分) 参考答案二:(1)明清时期de商业诚信问题(2分) 第二种经营现象:掺假造假、骗取钱财(2分) 背景:明清时期小农经济与市场联系日益密切，城镇经济空前繁荣;出现地域性de商帮如徽商和晋商;人们更加渴望对财富de追求，但部分不法分子缺乏应有de文化素质和相应de法制观念，投机钻营，为牟取暴利，坑蒙拐骗。(4分)(其他言之成理者，均可给分) 评:这种经营现象会有损于商人de形象，造成不良de社会影响，影响正常de经济秩序de运行。(4分) 11、 (1)结合洋务运动、戊戌变法等史实说明不触动封建根基de运动改变不了中国半殖民地半封建de社会性质„„4分 (2)结合太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等史实说明旧式农民战争、资产阶级共和国道路同样改变不了中国半殖民地半封建de社会性质„„4分 (3)结合十月革命，五四运动有关史实，说明中国人民经过艰辛探索，终于找到了救亡图存de先进理论——马克思主义，终于找到了中国革命最先进领导力量中国共产党(无产阶级)，并在先进力量领导下，先进理论de指导下，彻底完成了反帝反封建de历史任务，彻底改变了中华民族de命运，开启了中国历史de新纪元。„„4分 12、 评分标准:本题为开放性试题，采取分项评分办法。分项评分项目:观点、论证、表述。 第一等:11,12分。要求:观点正确，史论结合，能充分运用所给材料;对古代商人地位de变化及其原因分述完整，并作出总体性评价;文字通顺，逻辑严谨。 第二等:7,10分。要求:观点正确，基本能够运用材料说明问题;对古代商人地位de变化及其原因分述比较完整;文字通顺，有一定逻辑性。 第三等:4,6分。要求:观点基本正确，材料和观点尚能结合;对古代商人地位de变化及其原因有所说明;表述较为清楚。 第四等:0,3分。要求:根据本题要求酌情给分。