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教学活动设计撑阳伞的女人

教学活动设计撑阳伞的女人教学活动设计名称美术：撑阳伞的女人时间执教者活动调整与反思活动目标 1、欣赏点彩画作品。 2、尝试用这种画法画伞活动准备幼儿用书：《撑阳伞的女人》教学电子资源：《撑阳伞的女人》水彩颜料、方块橡皮、湿抹布若干活动过程一、请幼儿欣赏幼儿用书封底中的作品，了解作品的主要技能你在画中看到了什么？远处有什么？近处有什么？你觉得这个阿姨是站在什么地方的？为什么？仔细看这幅画是由什么组...

教学活动设计名称美术：撑阳伞的女人时间执教者活动调整与反思活动目标 1、欣赏点彩画作品。 2、尝试用这种画法画伞活动准备幼儿用书：《撑阳伞的女人》教学电子资源：《撑阳伞的女人》水彩颜料、方块橡皮、湿抹布若干活动过程一、请幼儿欣赏幼儿用书封底中的作品，了解作品的主要技能你在画中看到了什么？远处有什么？近处有什么？你觉得这个阿姨是站在什么地方的？为什么？仔细看这幅画是由什么组成的？这种画法叫点彩画。水面用了什么颜色？帆船呢？伞用了哪些颜色？阿姨的脸用了什么颜色？ 2、教师展示教学电子资源中其他点彩画的作品，请幼儿欣赏。你在这幅画上看到了什么？它和刚才那幅有什么一样的地方和不一样的地方呢？你喜欢哪一张？ 3、教师用方块橡皮作画，也请1~2名幼儿进行尝试。试一试用方块橡皮蘸上颜料画一样你喜欢的东西，用橡皮蘸颜料时要注意什么呢？怎么样让方块效果比较清晰？ 4、引导幼儿欣赏书上的作品如果没有先画轮廓，用方块画画有什么困难的地方？这把小花伞是怎么画出来的? 你想画一把怎样的小花伞呢？ 5、教师发放学习单，让幼儿创作点彩伞、提供湿抹布告知幼儿要蘸取其他颜料的时候可先用湿抹布把方块橡皮擦干净。六、请幼儿互相欣赏各自的作品。

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