[汇编]第六课矛盾观点与人生动力

[汇编]第六课矛盾观点与人生动力[汇编]第六课矛盾观点与人生动力第六课矛盾观点与人生动力 1、矛盾的概念与属性 (1)概念:事物内部两个方面之间或事物之间既存在着相互排斥、相互对立的关系，又存在着相互依存、相互转化的关系。哲学上把这种事物自身包含的这种既对立又统一的关系，就叫矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。(P55) (2)属性:对立和统一是矛盾的两种基本属性。(P55) “对立”是指矛盾的双方的相互排斥和相互斗争; “统一”是指矛盾双方的相互依赖和相互渗透。 2、矛盾的作用矛盾是事物发展的动力和源泉。事物矛盾的双方既相互对立又相...

[汇编]第六课矛盾观点与人生动力第六课矛盾观点与人生动力 1、矛盾的概念与属性 (1)概念:事物内部两个方面之间或事物之间既存在着相互排斥、相互对立的关系，又存在着相互依存、相互转化的关系。哲学上把这种事物自身包含的这种既对立又统一的关系，就叫矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。(P55) (2)属性:对立和统一是矛盾的两种基本属性。(P55) “对立”是指矛盾的双方的相互排斥和相互斗争; “统一”是指矛盾双方的相互依赖和相互渗透。 2、矛盾的作用矛盾是事物发展的动力和源泉。事物矛盾的双方既相互对立又相互统一，由此推动事物的发展。(参见P56) 3、学习矛盾原理的作用学习唯物辩证法关于矛盾对立统一的观点，哦求我们坚持两点论，学会一分为二和全面看问题。 (1)看问题不能偏激和简单化，堪布到事物内部存在着矛盾。 (2)刊物体不能只看到矛盾的一个方面，而忽视了另一个方面，只有认清了事物的两个方面，才有利于调动一切积极因素，克服消极因素，使事物朝着积极的方向发展。 (3)在对待事物的发展中，既要看到矛盾双方的对立，也要看到矛盾双方的相互依赖和互相贯通，只有从对立统一的相互作用中把握和解决矛盾，才能找到解决和处理矛盾的正确方法，促进事物的发展。二、矛盾是人生发展的动力 1、人生矛盾的类型 (1)人与自然的矛盾。表现为人们适应自然和改造自然的矛盾。人类既要保护自然，又要利用自然。(参见P57) (2)人与社会的矛盾。表现为个人主体性和社会整体性的矛盾。(参见P57) (3)人与人之间的矛盾。表现为人生发展中顺境与逆境、竞争与互助、生与死、哭与乐、荣与辱等对立统一的矛盾。 2、人生就是在不断解决矛盾中度过的人生是一个不断产生矛盾、不断解决矛盾的过程，是在不断解决矛盾中度过的。每个人的成长都会经历不同的阶段，都需要克服一个又一个矛盾，解决一个又一个问题。每个人思想上都要有所准备，人生就是在不断解决矛盾中度过的。人，从生到死，矛盾贯穿始终。就单个个人而言，从生理角度看，人每天都有一部分细胞在死亡，同时新的细胞又在产生。人体中所有原子，过一年以后98%都已经更新了。其实，就是在每一分钟、每一秒钟内都发生着旧的死亡、新的产生的过程，如果没有这种矛盾斗争，人就停止生命了。三、正确处理人生矛盾，积极促进自身发展对待人生中的各种矛盾，历来有不同的人生态度。积极的态度是正视生活中的矛盾，把握事物的本质，认识和协调处理矛盾的不同方面，积极话界矛盾，消除对立，在解决矛盾中推动人生发展。四、坚持内外因相结合，促进自身发展事物发展是内外因共同起作用的结果。任何具体事物发展都是由多种原因引起的，引起事物发展变化的原因可以概括为两个方面:内因和外因。 1、内因的概念及作用 (1)概念:内因是事物内部的对立统一，即事物的内部矛盾。 (2)作用:内因是事物发展的第一位原因，是事物发展的根本原因。唯物辩证法认为，事物发展的根本原因，不在事物的外部，而在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。 2、外因的概念及作用 (1)概念:外因是一事物与他事物的对立统一，即事物的外部矛盾。 (2)作用:内因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。唯物辩证法认为，任何事物都不是孤立的，都是相互作用、相互影响、相互制约、相互联系的。外因对事物发展起着重要的作用。外因对事物发展的作用体现在对事物内部矛盾的影响上，通过事物内部双方的变化推动事物的发展。 3、学习内外因原理的意义学习事物发展的内外因辨证关系原理，要求我们正确处理自身努力与外部条件的关系，一方面要努力争取和利用外部有条件发展自己，另一方面要眼睛向内，积极发挥自己的主观能动性。人生的路是自己走出来的，只有提高自身素质，才能促进人生发展，创造出自己理想的人生。

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