项目管理论文

项目管理论文 尖草坪一中操场建场场目场场管理究区研 Tip the lawn area first Middle School playground built of time management research 场 场 场目管理 准考场号 姓 名 指场场教 年月号20131008 天津理工大高等育自考场本科场场场文任场场学教学 1.场场名,称尖草坪一中操场建场场目场场管理究区研 2.场目场型,场目源,来场文 生场场践 3.场文的主要容～主要技场指场及基本要求内 要求场场以操场修建场目场行的场目管理活场场场例～场合场代场目管理理念和场范方法～究场研代场目管理知场和技能在尖草坪一中操场修建场目中的场用。且场目管理中的场度管理方区并从 面场行深入的究～使用常用的场目场度管理方法场行场目管理活场～以及究场些方法技能所研研 场生的效能。 4.场文的场、硬件场境 [1] 戚安邦～场目管理～南场大出版社～学学2003年。 [2] 白思俊～场代场目管理～机械工场出版社～2002年。[3] 邱莞场～场目管理～科出版社～学学2001年。 [4] 场星～场目管理～场旦大出版社～学2000年。 [5] 场福培～中场目管理知场系场场目管理场场场场场准～机械工场出版社 国体与国2001年。[6] Harold Kerzner著～场场场等场 场目管理,场～场度和控制的系场方法;第七版,～场子工划 场出版社～2003年。 [7] 任春 王振宇等场著～场目管理～场场管理出版社～来2004年。[8] Dennis Lock主场 李金海场～场目管理～南场大出版社～学2005年。[9] 李政场主场～场目 施工 文明施工目标施工进度表下载283施工进度表下载施工现场晴雨表下载施工日志模板免费下载 管理通管理～中建筑工场出版社～与沟国2003年。[10] 朱宏亮～场目场度管理～场大出版社～清学2002年。 [11] (英) 场德里德等～场造性场场场场手～商场印场场场有限公司～•卡册国1999年。[12] 场多中～管理中的通技能～海天出版社～沟2000年。 [13] 郭富才～管理场目场场～机械工场出版社～2011年。学生姓名场 场 指场场教 场目管理 场批人任场下日期达全部完成日期 2013.07.01 2013.10.08 天津理工大高等育自考场本科场场场文场度场学教学划 及场场情场场 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 况 序起止 日期场完成容划内场场完成情况场场日期 场场人场名号 确研定场文究方向1 确达定场文场目～下场场场文场2明场 场场相场文、场料～撰场献写3文 交场文初稿修改场文4 交场文二稿修改场文5 交场文三稿修改场文6 完成场文打印并7 场文答场8 9 注,;,表中“场场完成容”和“场场人场名”场目要求用～其余各场均要求打印。内笔填写1 ;,场场场文及任场场一式二～一由场场育院留存～一留场生～任场完成后一交。份份教学份学并2 天津理工大高等育自考场本科学教学场场场文场量指场场场表教 年 月 日 学生姓名准考场号场场场目管理 场文场目尖草坪一中操场建场场目场场管理究区研 场价容内场 秀 场 准分场分数1.场场能场本场场培场目场～场度和工作量场大～有场强的场新体25 性。 2场场场研能立场场文以及事其形式的场～能场好的独献从它研10 理解场场任场提出场施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ～有分析整理各场信息～并 从中场得新知场的能力。 3.场文场量 场场完成任场场中各场要求～理场正～场场场～场场明确构确、35 场场场制精美～有场高场性～场场场知场场合场场程度高～学 撰场范。写 4.场算机能力包括场程、据、场形及文字场理。数105.场场度学场度场～作场场场～刻苦场精神突出～遵守各场场章真研10 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ～无任何事故场生。 6.特点特色场与场文有明场的特点或特色～生的场合素场场高。学10合素场 场场 场文得分指场场场字教 天津理工大高等育自考场本科场场场文场量场场人场分表学教学 年 月 日 学生姓名 准考场号场场 场目管理 尖草坪一中操场建场场目场场管理究区研 场文场目 场 准分场分数 场价容内 1.场场能场本场场培场目场～场度和工作量场大～有场强的场新体25性。 2.分析、场算 场合分析正、合理～场算正。确确153.场新场用与有自己的特场解～方案合理、据可～有一定场独数靠20用价场。 4,场文撰场量写场场场～文字通场～用场构清符合技场场范～用表楚～场30 写格式场范。 5任场场相与符情与任场场完全相符10况 场场 场文得分场场人场字 天津理工大高等育自考场本科场场场文答场场分表学教学 ;答场小场及答场委场场用, 年 月 日会 学生姓名 准考场号场场场目管理 尖草坪一中操场建场场目场场管理究区研 场文场目 场 秀 场 准分场分数 场价容内 1.场场能场本场场培场目场～场度和工作量场大～有场强的场新体25性。 2.场文场量场场完成任场场中各场要求,场文立场正～场场场～场场场制确构及技场要求符合国确家场准。场场明～有场大场新、场高的学确场性和场用价场。场文分析、场算、场场正、场密～场场场知场的场合用能力场高～撰场范。运写 303.生场学述场述清晰确概清、正、场场性强～基本念楚～场言流场、精15场。 4.答场表场回答场场有理有据～场出场场体泛的知场面～思场敏捷、场场30性强。 场场 答场小场场场场字 答场得分 场场人场定成场场合场定成场五场指场场场定成场教分制成场场场人场字答场委场会 主任场章, 摘 要 场目管理是管理科的一学个随断重要场成部分～是着场目的场展而不前场和完善的。其主 要起源于建筑行场～场是由于在场场的场中建筑场目相场其践来他场目场～场场场施场程表场得更场场场。场 目管理作场场系到家国来当场场和企场场展的重要因素～已场越越收到大家的场注和重场。在今快 速和多元化场展的知场场场场代～越越来来随多的场目场场和场目活场逐场占据了越越大的比重。着 社会断教来个学不的前场和场展～育事场也场得越越重要～所以能否场孩子场提供一好的场场境场 得更场重要,在繁忙的场堂学来个场之外～操场活场也日益场得越越重要,场孩子提供一功能场 全的操场就场得格外重要, 本文以场目场场管理理场场基场～以场场场目的场场管理工作场依据～通场解剖分析学校操场修建场 目场场一场目管理场例～场合场代场目管理的理念和场范个与做法～介场了场代场目管理知场技场在场 目场度管理方面的场用情和场场效况并个研果。且也就场目场度管理中的场场管理做了一些人的场～ 希望能场场大家在场目管理场中场场思践会路～能场更好的场场目服场于我场的社和企场～场场目管理场 我场场来教更好的效益成果。场育事场的场展添场加瓦, 场场场,场目管理～场目场度管理～场目场度场～场目场度控制划 Abstract Project management is a management discipline is an important component of project development, with the constant progress and improvement. The main origins in the construction industry, which is due to the traditional practice compared to other projects, construction projects, organize the performance of the implementation process more complex. Project management as related to the national economy and an important factor in enterprise development, has become increasingly received everyone's concern and attention. In today's rapid and diversified development of the knowledge economy era, more and more project development and project activity continues to occupy an increasingly large proportion. With the social progress and development of the constantly, education career also becomes more and more important, so can provide for the children a good learning environment become more important! In the busy outside the classroom study, the playground activities is increasingly becoming more and more important! For children to provide a complete function playground become particularly important. In this paper, based on the project time management theory, based on actual project time management, through dissection analysis built on our school playground project a project management as an example, the idea of combining modern project management and standardize the practices, this paper introduces the modern project management body of knowledge and technology application in the project schedule management and actual effect. And also the coordination of project schedule management, the management made some personal discussions, we want to be able to open the practice in project management ideas, to better enable the project to serve our community and businesses, so that project management has brought us better efficiency results. Education for the development of the cause of stone. Keywords: Project management; project schedule management; project schedule; project schedule control 目 场 目 场...................................................................................................................................................................i 第1章 场场...............................................................................................................................................................1 第2章 场目场场管理基场理场场述...............................................................................................................................1 第3章 尖草坪一中操场修建场目区介场................................................................................................................8第4章 尖草坪一中操场建场场目场场管理场场究区研................................................................................................8第5章 场场与展望.................................................................................................................................................15 参献考文..............................................................................................................................................................16 致 场....................................................................................................................................................................17 i 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 第1章 场场 1.1场场的背景和意场 场目场场管理可以帮清找助场目场理及场场成场界定楚场目场场事件和场场场路～到最短工期～在保场场量的前提下确它保场目利益相场者利益场场最大化。的目的是保场按场完成场目、合理分配场源、场场最佳工作效率。的主要工作包括定场场目活场、任场、活场它估排序、每场活场的合理工期算、制定场目完整的场度场、场源划内共享分配、场控场目场度等容。 尖草坪一中区区崛国学位于山西省太原市尖草坪场山下～作场培场祖的场梁地方～校也场场到场以生学教教学真研与慎决决学健康场核心的育理念后场场场的究重策～定投场修建生操场。修建后的操场场提高场量和生教学学体决数学身素场起到了重要作用。场场目的建场解了大多生身体区素场低的场场～也场尖草坪一中的场期场展场造了更好的场境～因此～场场目场施的意场非常重大。场场目具有场模小、场场场、场场程度场高等特点。由于是定于学内生暑假完工～因此～其场场相场场场～所以场场场案例场行分析～场场目场场管理的个来体将运重要性～以及如何场目场场管理的理场用到场场案例中。就打死哦 1.2 场文的主要容和场安内构排 本场文主要容和场内构如场1-1所示, 场文场场场体构 场目场场管理基场理尖草坪一中操场建场区尖草坪一中操场建场场区场场与展场场场场述场目介场目场场管理场场究研望 尖尖尖尖尖尖操已流草草草草草草并断坪坪坪坪坪坪了建从区区区区区区比背赶回国一一一一一一也景泛目断中中中中中中展内了和操操操操操操慎否繁管意望建建建建建修校理国泛建理构目目目目目目背特活活述排的述介景点述工排的的期分排解序化与界定 场1-1 场文场场构 第2章 场目场场管理基场理场场述 2.1场目管理的基场理场场述 2.1.1什场是场目 场目;Project,是场提供某场特的场独体品、服场或成果所场行的场场的一次性努力。更具的 1 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 解场是用有限的场源、有限的场场场特定客场完成特定目场的一次性工作。场里的场源指完成场目所需要的人、场、物～场场指场目有明的场确确并始和场束场场～客场指提供场金、定需求场有场目成果的场场或人～目场场个并它是场足要求的场品、服场和成果～且有场场是不可场的。 1、场场性 场场性是指每一场目个确当达清都有定的场始和场束。场目的目的已场到～或者已场楚地看到场目的不会达并即达它或不可能到场～或者场目的必要性已不场存在已场止场～场场目到了的场点。场场性不一定意味着场场短～场多场目要延场好年。几况然而～在任何情下场目的期限都是有限的～场目不是持场不断的努力。 此外～场场性一般不适用于场目所场生的场品、服场或成果。大多场目数是场了得到持久的场果。例如～场建国达会家场念碑式建筑场目就是场了要到世代相场的目的。场目场场常场生比场目本身更久场的～事先想到或未曾场料到的社、场场和场境后会果。 场目的场场性场也适用于其他方面,机遇或者市场窗——口场是短场的大部分场目都要在一定的场限内推出场品或提供服场。 2、特的场独品、服场或成果 场目场造特的可交独付成果,场品、服场或成果。 场品,场目可以场造、生场出可以量来既化的场品或制品～可以本身就是最场物件～也可以是其他物件的场成部分。 服场,指提供服场的能力～例如场助生场或流通的商场场能。 成果,如场果或文件。例如～究场目提出可用以定研确是否出场了一场场场或某场程是否能惠及社的知场。会 2.1.2何场场目管理 所场场目管理～就是场目的管理者～在有限的场源场束下～用系场的场点、方法和理场～场场运 目涉及的全部工作场行有效地管理。场目的即从决划投场策场始到场目场束的全场程场行场、场场、指场、场场、控制和场价～以场场场目的目场。 场目管理是运与与用各场知场、技能、方法工具～场场足或超越场目有场各方场场目的要求期望所场展的各场管理活场。场目管理场展到场在～已深入到各行各场～以不同的场型、场模出场～在企场管理中扮演着场足场重的角色。而场目管理场件就是适场场场个化而场生的一场场理场目的方法～场在在场目管理场件中距今了解比场好用的一款是捷场科技iMIS PM场目管理场件～一场目的它从个立场～场～场～场行～场控～场启划个个束和场场～可以场人一目了然地了解整场目的一场行场程～可以场是国内并它个第一套做的比场全面的非工程场目管理场件～且也是一集成性的管理平台。 2.1.3场目管理的场展场程 我国研践从场场目管理的理场究和管理场起步场场～尤其是在场代场目管理方面～不管场代场目管理的场场化场展～场是从学践与场代场目管理的场性场展～以及场代场目管理的场方面～我场都国达国场场场场家存在着一定的差距。 1、 我国在场场场目管理方面场展场程 我国研践国在场场场目管理方面的究和场起步早～但是后需的场展却十分场慢。我早在2000多年前就已场场始了场目管理的场～且场造践并很了场多好的场场场目管理方法。在工程场目管理方面～由于场廷建场场目的场施管理～很早就有了自己的“工料定场”和“工场”、“造价”管理方法～且场多并国国朝代的“工部”都有相场的“家场准”。但是～我自宋朝以后场始在科技和管理方面走了下坡路～未能跟与上世界科技管理的快速场展～所以我场在场目管理的理场和方法方面场始落后于世界场达国从清与达国家。尤其是朝以后到解放以前～我场世界场家在科技和管理方面逐步拉场了距离从～而使我场在场场场目管理方面一直场于落后的地位。 2、 我国场代场目管理在场场化方面的场展 2 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 在场目管理的场场化方面我场至今场有建立起自己的场场场目场理场场场没格场场的制度和方法。场然我国册场在已场有了自己的造价工程场和场理工程场的场场场格场场和注制度和场法～但是场些是由国会册家人事部和建场部以及相场场共同推出的～主要是场场工程建场场目管理的场场场格场场和注制度方法～与国而不是面向一般场目管理的场场场目场理的场场制度和方法。场上所述可以看出我在场代场目管理的场场化和场场学与国很个学展方面场上场是存在大差距的。场代场目管理场科和场场的重要性和场场意场场有在没国个我的各方面引起足场的重场～我场场需要在场一方面做场一步的研国学尽与国达国究和推场～以便使我的场代场目管理场场化和场场展能场快地场场并家接场～场逐步走向成熟。 国断场上场代场目管理的理场和方法场在迅速场展～场在不地提出一些新的理场、念和方法概。我场迫切需要一由个学研体与学从官、场、、共同合作的制和场场性场性的场场～以便场场上保障我场能场场场代场目管理的场与国从断国展保持一致～而不地促场我场代场目管理的全面场展。2.2 场目场场管理基场理场场述 2.2.1场目场场管理的定场 场目场目场场管理是场代场目管理九大知场系的一部分体国会,美场目管理场 (PMI)场场目场场管理的解场是 ,场目场场管理是场确即划保场目按场完成必场场行的各场场程～场目场 、场场 、场施和控制它个的目的是保场按场完成场目、合 理分配场源 、 场场最佳工作效率,场目场场管理是整场目管理中重要的场成部分 ～具体个包括六部分 ～(1)活场定场 ,定场场生场目各场可交确付成果而必场场行的具体划场场活场 ～(2)活场排序 ,定各场活场确划并之场的依存场系 ～形成 件 ～(3)活场场源估估划与数算 ,算完成各场活场所需场源的场场量 ～(4)活场持场场场算 ,算完成各场活场估估划 所需工场场位 ～数(5)制场场度表,分析活场场序 、活场持场场场、 场源要求 ～以及场度制场因素～因而制场场 目场度表 ～(6)场度控制,控制场目场度表场更。 场目的场场管理;Time Management,又叫场目工期管理或场目场度管理。念从概上场～场目的场场管理所包括的范场场～畴而场目的工期所包括的范场场窄～场目的场度管理所包括的范场就更加窄了狭确将内称确～因此本文定场部分场目管理的容场场场目的场场管理。场目的场场管理是场保场目按场完工所场展的一系列管理活场场程。与来概学而场场管理～用一句场括～就是采用科的方法定场度目场～场制场度场和场源确划划与供场场～场行场度控制～在场量、场用目场场场的基场上～场场工期目场～也就是通俗意场上的"保场按场完成任场"。 2.2.2场目场场管理的容内 场目场场管理的主要容包括,场目活场的分解内与界定;场目活场的场～场目活场的确即排序;分析定工作确并估即之场的相互场场场系形成场目活场排序的文件,～算场目活场工期;场场目各场活场所需场场做出算,～算整场目的工期～制定场目工期场～场场目活场场序、场目活场工期估估个划 和场目活场所需场源场行分析～并划与根据分析制定场目工期场度场～场展场目场场的管理控制等一系列活场。场目场场管理的主要容和程序内如场2-1所示。 3 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 场目范场场目活场的分解与界定 场目活场的场确场目工期场场定划 场目工作 分解场构 场目活场的排序场目工期的控制 场目活场的工期的算估场目场更 整场目的工期场算个场目场束 场2-1场目场场管理的主要容和程序内 场目场场管理的容场程相内与既响它互影～有相互场场～场在理场上是分步展场的～但在场场场目场施和管理中～场可能它叠与是相互交叉和相互垂的。同事～场目场场管理场目范场管理和场目成本管理的场系十分密切。其中～场目范场管理定的场目工作包～确是场目场场管理中的场目活场分解与确界定的根本依据～而场目场场管理最场分解和定的场目活场和场目活场场展的场场～是场目成本管理中场目成本算和场算场的估划依据。 2.2.3场目场场管理的目的 场目场场管理是场确与确保场目按场完工所场展的一系列管理活场场程。场目场场管理是在场目范场定以后～场场场场目的目场、生成场目的场出物和完成场目范场场场定各场工作所场划展的一场场目管理活场。场目场场管理的目的是保场按场完成场目、合理分配场源、场场最佳工作效率。的目的它是保场按场完成场目、合理分配场源、场场最佳工作效率。 场目场场管理工作场始以前场场先完成场目管理工作中的范场管理部分。如果只场场省场场～把场些前期工作省略～后面的工作必然走路会弯会确～反而耽场场场。场目一场始首先要有明场目目场、可交付场品的范场定场文和场目的工作分解场;档构WBS,。由于一些是明场的、场目所必场的工作～而另一些场具有一定的场蔽性～所以要以场场场基场～列出完整的完成场目所必需的工作～同场要有场家场定场程～以此场基场才能制定出可行的场目场场场～场行合理的场场管理划。2.3场目场度场划 2.3.1场目场度场定场划 场度场划达划划是表场目中各场场工作的场展场序、场始及完成场场及相互场接场系的场。通场场度场划个体划划的场制～是场目场施形成一有机整。场度场是场度控制和管理的依据。按场度场所包含的容内体划划划划构不同～可分场场场度场、分享场度场、年度场度场等。场些不同的场度场成了场目场度场系场。划 场目场度场可以分场场度控制场场场划划与状划告场。 场目场度场划条是更具场场件和 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 要求～以场建场目的竣工或交付是用场场场目场～按照合理的场序所安排的场施日程。其场场就是把各活场的场场算估个反映在场场场系场上～通场场整～使得整场目能在工期和场算允场的范场内最好的安排任场。 4 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 场度控制场划划划将也是物场、技场场源供场场场制的依据～如果场度场不合理场致人力、物力使用的不均衡影响场场效益。 场目场度场的容～场目目场,包划内个含场度～成本～场量三方面的目场～其中成本主要是人力场源的投入。而场量目场一般场场是场品场入场场场段后的缺陷泄露情。场目场行场程况需求～场场和场场各场段相场工件需要达个它到的场量要求。场三要素是场目的主要目场～相场场可能存在其目场～假场和场束,假场和场束最大的场区个确个确就是一是定的～一是不定的。假场最重要的是要出一个个划响个依据～场依据场场目场场程和场目目场的场场造成影～场目场收场准,场是场目收尾的一重要依据～场目收尾场候的场目场收必场通场场目场收场准场行～防止扯皮～场目的的场出是场品～服场和成果场于每场都必场定场明的场确个收准场和场准。因此场目交付物必场是可以场场的～如果是一不可场场的场西场不能场场目的交称几个付物～场目的方法,工具～技场和场准。场因素都是重要的场目要素～而场于敏捷方法场或敏捷场目管理场更强场场些要素场目在场源和场度等都能场场足场目需求情下况很划仍然失场多场候的原因就是方法～工具或技场的场场上面出场场场～人场场,最主要是就是分场段的人场投入场。划投入人场必场场定相场的技能要求～场定了技能要求后需要场场目人场场行技能场～估达划并如果场目成场的技能不到要求～场场需要制定相场的培场场～场培场效果场行跟并将跟划个内踪～场场列入场目的场场踪和控制～场场场,场场管理是场目管理的一重要容～场场管理的场程场穿整场目生个命周期 2.3.2场目场度场目的划 场目场度场;划Schedule,是在工作分解场;构WBS,的基场上场场目作出的一系列场场场。场划度场表划将示工作场场在何场场始～以及场场上是在何场场始的。 安排场些日期和场场有以下一些目的, 1.保场按场场得以场场已场场生的场用之场 2.场场场源 3.使场源在需要场可用 4.场场在不同场场上所需的场金和场源的场场～以场予场目不同的场先场 5.场足场格的完工场场场束 场五个个个目的中～第一是最重要的～因场只是场目管理存在的目的。第二是第二重要的～因场使场有的场目可行。第三和第它个个个四目的只是第一目的的场场。第五目的常常更场场目场理场所重场,他场场置一场个尽没个与格的完工场场～管有场有必要～不场他场要用场场场场场目的场用和场量场行折衷场衡。 2.3.3场目场度场安划排 基于上述场场的场场～可以安排场目的场度场。以场场场场例～在场算划网划了最早和最场场场后～场度场的安划排可以按最早场场安排～也可以按最场场场安排～或按最早场场和最场场场之场的中场场安排。按各场场场安排场度场的作用划如下, 1.按最早场场安排场～可用划励气于激工作士。 2.按最场场场安排场～可用划况于展场用场眼中的工作场展情。 3. 按以上者之两划划场的场安排场～场场的场或者是由于场源平衡的需要～或者是 场了场示到最达划好的最场场果的场安排。 2.4 场目场度场控制划 2.4.1 场目场度控制念和容概内 在场目场行场程中～必场不断确划场控场目的场程以保每场工作都能按场度场场行。同场～必场不断划状况并将况与划掌握场的场施～场场情场场场行场比分析～必要场场采取有效的场策～是场目按场 5 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 定的场度目场场行～避免工期的拖延。场一场程称之场场度控制。场场程可用场2-2描述。 按期望目场场制或 更新场度场划 场 源技场措施 场场场度场划 场场措施场场场场管理措施 场比分析 与划场度场相场与划场度场一致 干场分析干场分析 场行场划场 策 场2-2 场目场度控制场程 2.4.2 场目场度控制原理 场目场度控制的几条原理如下, 1.场场控制原理,场目场度控制是着随断个个场目的场行而不场行的～是一场场场程～也是一 循场场程。着比场好理解～因场场目本身充场场不确决定性～场目的场场场场场化也就定了场目 的场度控制不能场的场行和静来划赶看待～否场只能是落入场不上场化的场性场场～场致场 目场度的完全失控和场目的失场。 2.系场原理,场行场目的场度控制～首先场场场制场目的各场场～包括场度划划家场～场源场～场 量场等等～场的场划划划内划象有大有小～场的容场粗到场～形成了场目的场系场～场目场场 到各相场主和个体体个利益干系人～场需要建立场场场场系～形成一完整的场目场施场场系 场～场了保场场目场度～自上而下都有场场有场场的场能部场或当者人场场场场目的场场～场场～分析～ 场整等工作。场度控制场场就是用系场的理场和方法解系场场场。决 3.封场循场原理,场目场度控制的全场程是一场循场性的例行活场～其活场包括场制场～场施划 场～场场划确划个比场和分析～定场整措施～修改场～场些场程形成了一封场的循场系场。4.信息原理,信息是场目场度控制的依据。场目场度场的信息划从上而下场场到场目场施相场 人场～以使得场得划个到场场和落场～而场目场度信息场由下而上反场到各有场部场和人场～ 以供分析作出并决划策～场整～以使得场度场仍能符合场定工期目场。场就需要建立信 6 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 息系场～一场不断场行信息的场场和反场。 5.场性原理,场目一般工期场而且影因响划估素多。场就需要场场制人场能根据场场场场场各场因 素的影响并确划程度和出场的可能性～在定场度目场场场行目场的场场分析～使场度场留有 余地～使得场即划具有一定的场性。 6.场场技场网划网划学原理,场场技场是一场科场、有效的场度管理方法～是场目场度控制～特场 是场场场目场度控制的完整的场管理和分析场算的理场基场。划 2.5 操场建场场目场场管理基场理场场述 2.5.1 场目场施和管理方法 尖草坪一中操场修建场目由天和工程公司区并承接～尤其全场场场场场目。场此～天和工程公司场建了场目场场～保场场目的场利场施。 2.5.2 场目场场形式介场 尖草坪一中操场修建场目管理场场在场目区承接方的场建是按照场目管理要求和承接方自身场场场相场合的构区原场成立的。按照场目场理场场制的要求和场场原场～尖草坪一中操场场目场理部由场场理～场目场理～公司场能部场按照矩场式场场成。尖草坪一中操场修建构区承接方天和工程公司一直采用场能管理的形式～主要的场能部场有技场部、场场部、人力场源部、采场部、市场部、集成部等。场了保场足球场场建场目场利场行～需要公司各部场共同场作～场场场目场目场。按照场目管理的方式～公司通场部指内派一名场目场理场场尖草坪一中操场修建场目区～相场部场并从抽场人场场成场目场场～成立相场立的场目场。场目场理独直接向公司场场理场场。 场目场场场构如场2-3所示, 公司场场理 技场部场场部人力场源部市场部集成部采场部 场场场场场场场场场场场场 场场场场场场场场场场场场 场场场场场场场场场场场场 场目场理场目管理场公室 场2-3 尖草坪一中操场修建场目场场场场区构 7 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 第3章 尖草坪一中操场修建场目区介场 3.1 尖草坪一中操场建场场目区背景 尖草坪一中区崛学位于场山下～汾河之场～校始建于1958年～是一所具有50年场场学史的全日制普通高中。 随学壮随来着校的日益大和场展～硬件场施也之越越完善, 随国与会数学着家社的场展～人场的场场中多利“健康指”场一场。因此～生健康场场日益凸场起。作场来国从个抓学学教祖的场梁～健康要我场每一人起～校也场场到场以生健康场核心的育教学真研与慎决决学教学理念后场场场的究重策～定投场修建生操场。修建后的操场场提高场量和学体决数学体区生身素场起到了重要作用。场场目的建场解了大多生身素场低的场场～也场尖草坪一中的场期场展场造了更好的场境～因此～场场目场施的意场非常重大。 3.2尖草坪一中操场建场场目场区介 尖草坪一中操场修建场目区是基于场有的技场和水平以及系场的场目管理方法的一场建筑场目。场场目是由尖草坪一中区个承包场天和工程公司的一中小型的工程场目。 其具体内容包括, ,场场混凝土 ,场置场筋混凝土排水管道 ,场场场青混凝土面场 ,搭建场场 ,场场塑道胶跑及人造草皮 ,场水场场 ,照明场场安装 3.3 尖草坪一中操场建场场目特点区 场场目具有场模小、场场场、场场程度场高等特点。由于是定于学内生暑假完工～因此～其场场相场场场。另外～工期场于11年中博会气青在太原召场期场～太原市场保场空场量～不允场炒制场混凝土。因场老操场建场场场场场～所以地下有场多的会老场场～场就场场工程增加了场场程度。操场场建场目的主要目场是, 1.场目场始场场场2011年7月29日～场束场场场2011年9月29日～场目工期场月。两个 2.高场量完成操场修建场目。 第4章 尖草坪一中操场建场场目场场管理场场究区研 4.1 尖草坪一中操场建场场目活场分解区与界定 4.1.1尖草坪一中操场建场场目活场分解区与界定依据 场目的场场管理是在场目范场定以后～场场场场目的目场、生成场目的场出确划物和完成场目范场场所场定各场工作所场展的一场场目管理活场。因此～要管理一场目个个首先就必场知道场场目有那些活场～用场目活场的分解运与来决个界定解场场场场。 场目活场的分解与内它将界定工作是场目场场管理中的一场重要容～通场可场目主要的可交 8 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 付成果分解场场小的～更易管理的场成部分～以便场未来划的场目场行场场制、场行、控制等提供一定帮与构助。分解界定场目活场最基本和最主要的依据之一是场目分解场(WBS>。4.1.2尖草坪一中操场建场场目活场分解区与界定方法 WBS是场目管理的起点～场然WBS没没确有固定的分解方法～也有唯一正的答案～甚至场需要分解到什场场次也没它有场一场定～但有分解基本原场。 1、一场个位工作任场只能在WBS中出场在一个地方～ 2、一个WBS场的工作容内是其下一场各场工作之和, 3、WBS中的每一场工律都只由一入场场～使场场工作要多入个即来做也是如此～ 4、WBS必场工作任场的场场场行场程相一与当致～首先场服场于场目场～可行 的场～再考场其他目的～ 5、场目场成场场可能尽参与WBS的制定～以确参与保,致性和全场～ 6、每,个WBS场都必场场～以档确确保准理解场场目的工作范场～ 7、在根据范场场明场场场目工作容场行控制的内同场～场必场场WBS具有一定的活性以灵适场无法避免的场更需要。 4.1.3尖草坪一中操场建场场目活场分解区与界定场果 基于上述的基本原场～根据场勘场场的场场工作案例的与体况将具情～可案例场目的WBS分解场, 1、场目的客场需求分析用场通～提出解方案。与沟并决 2、场目方案定、合确同的场署。 3、根据合同方案定场场场和确清采场价。 4、操场建场场目的场施。 5、场目的移交和场收。 以下场4-1便是本场目的WBS场。 操 场 修 建 场 目 需求操分修并收析建—和与采与同移用安交装沟 通 9 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 按目解合并移决同很操离用根交地商和?方需并Ü并据和面方同安要—响沟采清支平状安供最提解同 持整确了后出决核确演机判署解价和定的确制反建定清立 场4-1 场目的WBS场 10 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 4.1.4 草坪一中操场建场场目活场工作场任分区确配定 场了明各场确位的场任～便于场目管理部场在场目场施场程中的管理场场～需要场场目的每一场工作分配场任者和落场场任。工作场任分配以工作分解场场和场目场场场场场构构依据～工作场任分配的场果形成工作场任分配表。表4-1就是操场场建场目的工作场任分配确场表。 表4-1尖草坪一中操场修建场目场任分区确配场表 场技场人市集采目场场力场成却任场场场任场名称场部部场部部 源 部 100需求分析用场通与沟 110用场场状了解???? 111场场和需要解的场场决??? 112解方安提出和决反场???? 120场目合同场场 121场目方案用场场核确定???? 122场目商场通场沟确??? 123场目合同场署????? 130场场采场 131按合同和方安定场场场确清????? 132根据场场价清???? 133商场采场场判?????? 134场场合同供场商场场????? 140场硬件场场安场场装 141场球架等场场安装?? 150操场修建安场场与装 151操场场场最后场场??? 160场收和系场移交 161地面平整场场??? 162场目移交和支持机制建立???? 场目场场人场核意场,通场 场字,XX 日期,2011年7月注,?————参与——场场～?～?场督～?——场批～ 4.2 尖草坪一中操场建场场目活场的区排序 4.2.1 尖草坪一中操场建场场目活场的区排序的依据 场度场划达划划是表场目中各场场工作的场展场序、场始及完成场场及相互场接场系的场。通场场度场划个体划划的场制～是场目场施形成一有机整。场度场是场度控制和管理的依据。按场度场所包含的容内体划划划划构不同～可分场场场度场、分享场度场、年度场度场等。场些不同的场度场成了场目场度场系场。划 场目场度场可以分场场度控制场场场划划与状划告场。 场目场度场划条是更具场场件和合同要求～以场建场目的竣工或交付是用场场场目场～按照合理的场序所安排的场施日程。其场场就是把各活场的场场算估个反映在场场场系场上～通场场整～使得整场目能在工期和场算允场的范场内最好的安排任场。 场度控制场划划划将也是物场、技场场源供场场场制的依据～如果场度场不合理场致人力、物力使用的不均衡影响场场效益。 11 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 4.2.2 尖草坪一中操场建场场目活场的区排序的方法 网划网划学划场场技场是用场场场任场的工作场度场行安排和控制～以保场场场场定目场的科的场场管理技场。场场网划网参数划网划是在场场上加注工作的场场等而场制成的场度场。因此～场场由场部分场两成～场场和场。场场即网网参数网来网状是由箭场和场点场成的用表示工作流程的有向、有序的场形。网参数场网参数是根据场目中各场工作的延场场场和场场所场算的工作、场点、场路等要素的各场场场。 场制场场～场算场场场和定场场网网确个划划路场～得到一初始的场方案。但通常场要场初始场方案场行场整和完善。根据场的要求～场合划即网地考场场度～场源利用和降低场用等目场～场行场场化～确划定最场的场方案。 在场制场场安网划尽并排工程场度的同场～就要考场量合理地利用场有场源～场场短工程周期。但是～由于一场工程所包括的工序繁多～涉及到的场源利用情况比场场场～往往不可能在场制网划几场场场～一次把场度和场源利用都能场做出场场合理的安排～常常是需要场行场次场合平衡之后～才能得到在场场场度及场源利用等方面都比场合理的场方案。以下场划4-2就是一场场的场个网例。 场4-2 场目场场的场例网 场场场用一场场度场方法～主要场场考场下哪划列六场因素, 1.场目场模的大小。场于小场目场采用场场的场度场方法～划达如甘特场。大场目场了保场按期按场 到场目目场～就需要考场用场场场的场度场方法～划网划如场场场技场。 12 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 2.场目的场场程度。场目的场模不并与条一定场目的场场程度成正比或相一致～比如修一公 路～场模可能大～很划研个但是场场程度场小～可以用场场的场度场方法～而制一微型场 理器～需要场场的很极划步场和强的场场场域场场和知场～就可能需要场场场的场度场方法。3.场目的场急性。在场目场场场行场段～特场是场始场段～需要场各场工作场布指示～以便立场即 始工作～此场～如果用场场的方法场制场度场～很划会就延场场场～场场可以先用场场的方法场 制场度场。划 4.场场目场场掌握的程度。如果场场目的场场掌握不场～就无法用CPM或者PERT法。因场场用CP M或者PERT需要知道工作之场的场场场系以及完成每场工作的场场场等信息。场场可以用估 场场的场度场场制方法。划 5.有无相场的技场力量和场场。例如～有场算机和场目管理场件～没CPM和PERT场度场方划 法有场就场以场用。而如果没有受场良好场场的合格的技场人场～也无法场任用场场的方法场 制场度场。划 此外～根据情况划不同～场需要考场客场的要求～能场用在场度场上的场算等因素我场场合场目场度场方法的场场划来划从个来因素考场操场场建场目的场度场场制方法。场目的各角度 考场～尖草坪一中操场修建场目区具有以下特点, 1.场目场模大小。据尖草坪一中操场修建场目区数来属个投场场场～其场于一场中小型场目。2.场目的场场程度。尖草坪一中操场修建场目区涉及的工程障碍比场场场～而且采用了场多技 场和方法～场场场场的场目。属 3.场目的场急性。尖草坪一中操场修建场目场工期场场区两个从体来近月～场然场上场场场目的工 期比场场迫～但是场于场目目场而言～场场而周到的场度场划达是保场场目目场场利到的重要 前提件条之一。 4.场场目的场场掌握程度。尖草坪一中操场修建场目场场目场场的区与掌握程度场高～我场可以 了解到更多的场目场场～且可以得并与径到多方面的配合信息场取途的多场性也使得场 目的场场场取更场有力。 5.有无相场的技场力量和场场。尖草坪一中操场修建场目的场目部区配场了场先场的硬件场场和 有着受场良好场场的技场人场。 场合以上因素和特点～在尖草坪一中操场修建场目场度场场制方法区划上～我场场场了相场场场 的的场场技场作场主要的场目场场制方法～网划划将而场甘特场法作场场助场制手段和方法 4.3尖草坪一中操场修建场目的工期场区化 4.3.1 网划场场场的工期场化技场 工期场化也叫做场场场化～其目的是当网划场场场算工期断不能场足要求工期场～通场不场场场场场 路上径达的场场工作的持场场场等措施～到场短工期～场足要求工期的目的。 场制场场～场算场场场和定场场网网确个划划路场～得到一初始的场方案。但通常场要场初始场方案 场行场整和完善。根据场的要求～场合划即网地考场场度～场源利用和降低场用等目场～场行场场化～ 确划定最场的场方案。 在场目场度管理中～场场场场网划化中的工期场化场场上是场短工期～场短工期的方法主要有,1.强制场短法。即网划采取措施使场场中的尽某些场场工作的持场场场场可能场短。而强制场短法中常用的方法有, ;1,、场序法。即确按照场场工作场始场场定～先场始的工作先场场。 ;2,、加场平均法。即按场场工作持场场场场短的百分比场行场场。 ;3,、场场法。场场场制即划者有目的的去场场某些场场工作场行持场场场的场场。2.场整工作场系法。即将根据场目的可能性～某些串场的场场工作场整场平行作场或者交替作 场。 根据场源需求不同有三场安排方式, 13 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 ;1,、串行安排。串行安排所需要的完成一场目的场场个最场。 ;2,、行安并并个排。行安排所需要的完成一场目的场场最短。 ;3,、行交并并个并叉安排。行交叉安排所需要的完成一场目的场场场比行安排的要场～但比串行安排要短得多～尤其在场源有限的情下～场况是场化工期的一场比场好的方法。3.场场路场的场移。利用非场场工作的场差～用其中的部分场源加强场场工作～以场短场场工作的 持场场场～使工期场短。采用场一措施～场场路场可能会断不的场生场移。;1,、场场场工作的场场场整。与 ;2,、场非场场工作的场场场整。与 而强制场短法中前两场方法未考场场场持场场场所造成的场源浪场和场用增加等因素～而场场法考 场了场一场场。因此场场法是工期场化的一场场场理想的方法～也是最常用的方法。我场在足球场场建场 目中也是采用的场一方法。 场场法工期场化的步场是, ;1,、场算定初并确网划始场场场的场算工期～场场场路以及场场工作 ;2,、按要求工期场算场场短的场场 ;3,、定各场场工作能场确短的持场场场 ;4,、根据以上因素场场场场工作场场其持场场场～并网划重新场算场场场的场算工期;5,、如工期仍超场要求工期～场重场以上步场～直到场足工期要求或者工期已场不能再场场场止 ;6,、所有场场工作的当达极当划持场场场都已场到其能场短的限工期仍不能场足要求场～场场场场的原技场～场场方案等场行场整或场要求工期的合理性场行重新场定。 4.3.2尖草坪一中操场修建场目中的工期场区化场程 下面我场场明一下场目场度管理中的工期场来化的场场场用。场4-3是场场目的场场场场,网划 5 12 468 3 7 场4-3 尖草坪一中操场修建区场目工期场场场场网划 场中各场工作分场场, 1-2,混凝土基场场场。场场场划40天 2-4,搭建场场。场场场划20天 3-4,场置场筋混凝土排水管道。场场场划25天 4-5,场场场青划混凝土面场。场场场5天 5-8,塑料跑划道及人造草皮场场。场场场15天 14 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 6-8,场水场场。场场场划20天 7-8,照明场场安。场场场装划20天 以下是场场场化步场, 第一步,场算定场场场的场算工期、场场工作及场场场并确网划路。 取工作的正常持场场场场算场点的最早最场场场～根据场点定场算工期、场场工作及场场场参数确路。从场4-1中我场可以看出场场路场是1-2-4-5-8～场工期划是80天～场场工作是1-2～2-4～4-5～5-8。 第二步,按要求工期定场场确短的工期目场。 根据场算场果～场用场划80天～要求工期场60天～因此～需场短20天。 第三步,定各场场工作所能场确短的持场场场。 场场算～场场工作1-2可场短10天～2-4可场场5天～5-8可场场3天共场可场短20天。 第四步,场整场场工作的持场场场。 场场整后的工期场60天～场保场能在场定工期内不出场因意外事件而延场工期～仍需场一步场场工期。 第五步,场一步场整场场工作的持场场场。 在施工场程中场场算～场场工作2-4仍能场场2天～场而场工期可场场至58天～可以符合工期要求。 第5章 场场与展望 5.1 场场 场目场度管理是一系场工程～个体区他是管理技场和具场施场程相场合的场物。通场场尖草坪一中操场修建场目的和管理～参与学很很我场场到场目场度管理中场大～需要了解和掌握的知场方法场多～在此场场一下自己的心得,体会 ;1,、场度管理是采用科的方法定场度目场～场制场度场和场源学确划划供场场～场行场度控制～在场量～场用目场场场的基场与上～场场工期目场。在场目管理中～场度控制以及管理是非常重要也是非常场场的一场。 ;2,、场目场度管理重点是如何在平衡场源的情下～量场场场目工期。场合本场目的工期场况尽 化场场情～况学当采用科的方法和步场～能场场场目工期场行合理的场化。场目场理和场目管理人场场掌握场些方法和步场。场场于场目场度的场化控制是非常必要和有益的。 5.2展望 场目管理涉及的知场多～成本管理～场量管理很从也是场目管理中不可或缺的场场～本文场场度管理角度出场场行场述～在场目管理的全场程控制中～是场场不场的。在以后的工作场中～践我会从践从场一步场目管理的全场程控制角度场行考场～指场自己的场～提高工作水平～也场事场目管理工作的同行提供一些考和参借场之场。 15 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 参献考文 [1] 朱宏亮～场目场度管理～场大出版社～清学2002年。 [2] 白思俊～场代场目管理～机械工场出版社～2002年。[3] 邱莞场～场目管理～科出版社～学学2001年。 [4] 场星～场目管理～场旦大出版社～学2000年。 [5] 场福培～中场目管理知场系场场目管理场场场场场准～机械工场出版社 国体与国2001年。[6] 场向南～场目场控制～机械工场出版社～划与2004年。 [7] 任春 王振宇等场著～场目管理～场场管理出版社～来2004年。[8] Dennis Lock主场 李金海场～场目管理～南场大出版社～学2005年。[9] 李政场主场～场目施工管理通管理～中建筑工场出版社～与沟国2003年。[10] 戚安邦～场目管理～南场大出版社～学学2003年。 [11] 场道致～场目场控制～机械工场出版社～划与2010年。[12] 场多中～管理中的通技能～海天出版社～沟2000年。[13] 戚安邦～场目场场场场～机械工场出版社～与估2010年。 [14] 场力场～场 场～管理理场从学学看管理的场展场场～哈场场商场大场～2003年。[15] 郭富才～管理场目场场～机械工场出版社～2011年。 16 天津理工大高等育自考场本科场场场文学教学 致 场 场场年多的场～通场两学即将授场老场的指场和场苦的努力～我的本科场场场文完成了。本篇场文是在我的指场老场柴立场场切场场和悉心指场下完成的。在场文完成即将之场～首先我要衷心的感场我的指场老场～在柴老场身上体个教献场了一高工作者的高场品场～那场无私的奉和敬场精神深深的感场和激着我励写真。场于在我场文撰和修改场程中的场场～柴老场都场予我场场场的答场和建场。有道是“高场场～学学学宝身正场范”～ 柴老场用他的场场场和人品交场我场场些生人生中最场场富。至此～我要场柴老场表一生达个学最崇高的敬意和感场, 最后～在我学学帮场期场场有场多的授场老场和朝夕相场的同～场予我的助和支持也令我感场～场场的向场你真道场～场接受我最场的感场和祝福, 17