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现代大学英语阅读三课后习题及翻译(2)

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现代大学英语阅读三课后习题及翻译(2)40. The virtues of ambition 1.韦伯字典给的定义并不中立(neutral)ambition is a word which reveals a great deal about whoever define it. 2.为什么雄心和酒并列,both have a bad name;Neither of them allows for easy satisfactory. 3.为什么人们认为雄心的实现是通过不正当手段实现的呢?the misconception of the a...

现代大学英语阅读三课后习题及翻译(2)
40. The virtues of ambition 1.韦伯字典给的定义并不中立(neutral)ambition is a word which reveals a great deal about whoever define it. 2.为什么雄心和酒并列,both have a bad name;Neither of them allows for easy satisfactory. 3.为什么人们认为雄心的实现是通过不正当手段实现的呢?the misconception of the ambition as antisocial, individualistic and hypocritical. 4.什么人应该为雄心带来坏名声负责?为什么作者说他们是虚伪的呢? 5.心在的人比以前更少的有野心吗?你怎么知道他们仍对野心充满冲动呢? 6.为什么说野心是两边路? 7.为什么作者说牺牲雄心去防卫潜在越轨行(potential excesses)为是错的? 8.为什么作者说野心是社会的车辖,掌握着社会的重要资源?这些资源有什么? 9.崛起的中产阶级的标志是什么?为什么说对雄心的攻击就是对美国资产阶级的攻击? 10.如果没有雄心世界会变成怎样?雄心暗指(implications)什么? 11.Forming our own destiny is what ambition is about.野心是我们生命的组成部分,怎么理 解? 37. Think about it 1. 两个站着的黑人(鞋匠)的什么行为让作者迷惑?作者刚开始是怎样看待的?作者什么时候开始完全理解? 2. 两个黑人在看什么? 3. 作者想通过她和两个黑人的经历说明什么? 4. 明亮的灯泡可能会出现在你的头顶,但要等他一会。这句话 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了什么?他又是如何阐述这句话的? 5. WiliamO.douglas是谁?作者怎么认识他的?他们为什么会成为好基友? 6. Judge learned hand 是什么样的人?找出细节。 7. Dennis的案情如何?douglas声称共产党的领导并没有构成实质性(clear and present)威胁的理由是?作者对他的理由有何看法? 8. 为什么作者不愿问Judge learned hand有关实质性威胁的看法?Judge对douglas理由的看法是什么?他为什么有那样的反应? 9. Judge learned hand怎样认为Dennis的案子?他对douglas的回答给作者造成了怎样的影响(对实质性危险的理解)? 10. 从这两位法官的对话中作者学到了什么? 11. Judge learned hand说宪法和权利法案(thebill of rights)是一直文书,想表达什么? 12. 你怎样理解“think about it”?作者想通过写这篇文章传达什么观点? 1. 你能学到什么通过阅读有关学习的的问题?上学时唯一的道路吗?我们应该怎样积累知识? 36. The idealist 1. 作者是怎样看待冒险小说的?为什他更喜欢学校故事? 2. 在故事中的学校怎么样?作者的学校和故事中的一样吗?他们学校学生类型是什么? 3. 在校园故事中同龄人的什么做法让他困惑?在他看来,这些同龄人和学校的同学有哪些不同? 4. 作者的学校治理的好吗?他对自己的学校有哪些不满意的地方? 5. 他同学做错了什么?为什么他对他们感到羞耻?他把他的同学和谁相比?(measured them against) 6. 作者为什么迟到了?他为免受责罚而能编的理由是什么?为什么?他找借口了吗(did he make excuse then?)?为什不? 7. 在作者身旁有哪些看不见的景象?作者从他们身上模仿什么(imitate)?他的同学能理解他吗?他们认为作者的行为? 8. 谁是Gorman?作者怎么看他?作者看到Gorman在干什么?为什么作者假装没有看到? 9. 为什么老师(Moloney)命令作者打开他的口袋?老是爱他口袋里发现了什么?在他口袋里的这本故事书有什么特别的?为什么老师怀疑作者偷了钱? 10. “这次魅影抛弃了我”什么意思?你认为作者还会像以前那样无畏的地面对老师的敲手心吗?(slapped his hand) 11.Gorman是怎样看待作者甘愿受罚而不告发他?作者为什么和他打了起来?谁先动手的? 12. 作者最后告发Gorman了吗?你认为老师(Moloney)这次为什么没有(restrain from)责罚作者(Delany)? 13. 作者第二天为什么迟到了?他这次给的理由是什么?为什么?为什么老师对他的回答感到惊讶?她知道作者撒谎了吗?为什吗? 14. 老师最后知道谁偷钱了吗?他是怎么发现的? 15. 作者说他还有一个故事是关于学校开除的,你认为是什么类型的?他说“仅存的好老师是死老师”什么意思? 1. 作者心中的好学生是什么样的?你认为他的想法现实吗?他的想法最后是怎样崩塌的?你有没有想过? 32. The boar hunt 1. 四个同伴是怎么相遇的?他们分享了什么有趣的?他们在空闲时经常做什么? 2. 为什么trans-andean对他们的吸引力这么大?他们决定去那干什么?他们怎么去那? 3. 最终,大自然和事件在很大程度上是由我们的想象所造就的。(ultimately nature and events largely what our imaginations make them out to be)这句话告诉我们这些成员做了什么? 4. 四个成员在哪扎营?他们怎么在野外的晚上保证自己的安全?他们一点都不害怕吗? 5. 什么吵醒了作者?他察觉到任何危险了吗?什么使他们在吊床中避难? 6. 当他们看到野猪时的反应是?野猪在同类被杀后有什么反应?这对他同伴是警钟吗? (did that sound an alarming bell to) 7. 为什么同伴开始害怕起来?为什么“贪婪地看着不多的子弹”?他们何时开始焦躁? 8. 野猪在晚上离开了吗?它们一晚上在干什么?成员对此能做什么事吗? 9. 划线句表明同伴在此时的感受是? 10. 作者是怎么救出自己的?他的队友结局怎样? 28. Born on the fourth of July 1. 什么改变了作者经常想吃鸡的习惯? 2.作者误杀的那个队友怎么样?你认为其他士兵知道发生了什么吗?为什么不知道? 3. 看着年轻的中尉对作者(对死了的下士)的简要 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 怎么评价?中尉为什么会有那样反应? 4. 紧握他的枪,扣住扳机,他一次又一次地回想整件事,轻敲,触摸他看到那个下士向他 这里跑过来,所有事都变得可怕和疯狂,当下士倒在沙滩上时。为什么作者会一次又一次的回想整件事? 5. 作者通过做什么来减轻他心中的痛?他能使自己确信吗? 6. 士兵为什么绑了孕妇和儿童?解释下为什么怀孕的妇女没有影响到士兵呢? 7. 为什么作者在向中尉坦白之后感觉好多了?这种感觉持续的时间长吗?作者负罪的良心会一直持续下去吗?为什么会? 8. 现实和作者从电影中了解到的有什么不同? 1. 本文是在写一个军士在误杀一个队友后的受到的极大的良心谴责。作者只是想让我们判断是不是他杀人吗?你认为这篇文章的主题是什么? 25. Mr.parker’s v alentine 1. pages是谁?pearson是干啥的?他为什吗决定买房? 2. 这个房子怎么样?有什么困难?pages买这个房子了吗? 3. 当他们搬进新房,那夜被老人请吃饭。他们在那里开心吗? 4. 为什么paerson希望在花园里工作不受打扰?他能做到吗?为什吗?这说明老人有什么特点? 5. 当老人在一晚遭受寒冷,eleanor走到棚屋去照顾老人。她是怎么想的?为什么? 6. pearson是怎么想的当老人康复后?为什吗?这说明他有什么样的特点? 7. 为什吗pearson决定砍了树枝?时机合适吗?为什么? 8. pearson遇到了什么困难当他砍树的时候?他是怎么解决的?有效吗? 9. Mr.Parker是怎么帮助pearson的?pearson对老人的帮助怎么看? 10. pearson决定和什么作斗争? 11. Mr.Parker结局如何?pearson对此作何感想? 1. Mr.Parker是个什么样的人?他知道他不受欢迎吗?你认为他缠人(tenacious)并且可恶吗? 2. Eleanor真的喜欢Mr.Parker吗?你认为pearson怎么样?他是个冷酷的人吗?这篇文章想传达什么? 23. An old man 1. 广告在哪里可以看到?广告在宣传什么?spa的特殊之处在什么?它在哪里?它在哪里被注意到?(what was it noted for?) 2. 谁是新来的?他住在哪?几岁了?是哪种人? 3. 当医生到了他马上做的是什么?他告诉医生他的健康和生活状况是什么?他想从医生那里获取什么信息? 4. 他对待死亡的态度是什么?他为什么不喝红酒?他真的是想和医生做朋友吗?为什么不?他怎样看待它身边的人? 5. 有多少在列表的老人被医生带过来了?为什么他突然对列表上的老人感兴趣了? 他和医生多久见一次? 6. Rosalietournel死于什么?老不死(Monsieuedaron)给出的理由是什么? 7. 为什么老不死在听说Henribrissot的死后很悲伤?为什么又突然兴奋在听说他死于肺炎(pleurisy) 8. 老不死关心其他两个今年去世的两个老人吗?为什么不? 9. 谁是Paultimonet?为什么老不死要求医生告诉他死因?Paultimonet的岁数是?死因是?老不死在是自己相信什么? 1. 人们害怕死亡正常吗?老不死是特例吗?为什么不是?什么使他与别人不同?他活着的目的是什么? 16. They’re a weird(怪诞的)mob 1. 谁是ninoculotta?他的真名是?为什么没有给他的真名?为什么描述建造房子的细节? 2. 为什么作者父亲让他在GIOVANNI施洗?为什么他要去Milano?他在路上遇到了什么麻烦? 3. 为什么作者要去澳大利亚?他爸爸怎样觉得? 4. 谁是meridionali?和作者故乡的人有什么不同?作者故乡的人怎么看他们?为什么? 5. 你能想象作者在napoli遇到了什么?作者真的和他们干了一架吗? 6. 这个关于澳大利亚的故事为什么讲了这么多关于meridionali的事? 7. 澳大利亚人说英语但不能是对方理解?作者为什把他们说的如此不堪? 8. “my promise to the captain was no longer binding, so I said a few words. Which led to a nice little battle, which was ended by some austrulian policemen”作者说了什么话?他们之间发生了什么战争? 9. 作者为什么详细描述和出租车司机之间的对话?他是在批判出租车司机的粗鲁吗? 1. 作者写这篇文章的目的是什么?他就是为了取乐吗?
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分类:英语四级
上传时间:2019-05-29
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