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合唱兴趣小组计划合唱兴趣小组计划 合唱兴趣小组计划 篇一:合唱兴趣小组计划 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了合唱兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。 二、学生情况分析: 本学期小合唱兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较...

合唱兴趣小组计划
合唱兴趣小组计划 合唱兴趣小组计划 篇一:合唱兴趣小组计划 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了合唱兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。 二、学生情况分析: 本学期小合唱兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。 1 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 三、活动设想 丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。 四、活动措施: 1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。 2、基本功训练 教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 3、学生艺术修养的培养 通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到 2 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 健康的发展。 4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。 5、扩大知识范围开阔眼界 定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。 五、活动目标: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 六、活动时间安排 3 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 每周二的下午第三节课。 篇二:合唱兴趣小组计划 一、活动目的: 丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。 二、具体措施: 1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。 2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。 3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。 三、训练中注意的问题: 4 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 1、运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态 为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 其中的规律,遵循它生成的过程去发展童声合唱,对防止学生的喊唱,形成正确的发声方法是相当重要的。 学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。不管是用旋律音程练习,还是用带声部的和弦练习,都不能在音量上过早要求。直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙,彻底放松下巴,呼吸自如,气息匀畅,这时,再去考虑声音的力度问题。 2、训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态 5 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。 胸腹式联合呼吸的状态是比较科学的呼吸状态。即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气;用小腹腹肌的力量推动气息支持而发声,这种发声训练就是气声结合的方法。这种合唱发声训练所产生的力量是使声音稳定、灵活、有弹性、流动。另外要注意的是,做呼吸练习时,要在教师的正确指导下进行,以免把歌唱的呼吸动作练僵,出现憋气的现象。 3、统一歌唱方法,提高声部歌唱能力 童声合唱的音响是通过各个声部共同完成的。要想获得理想的艺术效果,就必须要求每个声部都达到整齐。每个声部就如同弦乐重奏中的一件乐器,有着自己演奏的旋律和技巧,几个声部交织在一起会达到一个理想的整体音响效果。在童声合唱的训练过程中,要实现理想音响效果的前提,首先是提高声部内个人 6 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 的演唱水平。声部内各成员在呼吸的运用、发声的位置及共鸣、音色、吐字的方法等诸方面都应基本达到统一,才能使整个声部的声音达到一致。其次是在演唱上整个声部要根据指挥的要求,像一个人那样开始和结束;在同一时间发出同一个词的音;在指定的地方呼吸;共同完成渐快或渐慢的过渡;各声部以相同的力度来演唱;要以同样纯正的音高去演唱歌曲;清晰、准确地唱出作品的歌词等等。因此,在声部内的成员统一了歌唱的方法后,要随指挥有目的地进行单独声部的训练。只有将每个声部的歌唱能力提高了,再去强调整体的演唱水平,效果才会更佳。 四、具体安排 训练时间:每周二、周四下午3:30——4:30 训练地点:二楼音乐教室 五、展现形式 参加12月底的迎新联欢汇报演出 7 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 篇三:合唱兴趣小组计划 为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校外文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立少年宫合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排: 一、活动主题: 包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。 二、活动目标: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。 8 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我中心的群众艺术活动和精神风貌。 三、参加对象: 南街小学、青年路中心小学在校学生,人数在20人左右。 四、活动时间: 活动中心开放日兴趣小组活动时 五、活动地点: 青少年活动中心 六、活动准备: 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。 9 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 七、活动过程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 : A、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。 2、中外少儿合唱歌曲。 3、中外合唱名曲。 4、合唱姿态、舞台造型。 B、训练方法及过程: 1、声音的训练 (1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练 2、音准训练 10 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。 (1)、胸音训练(2)、头音训练 4、合唱表现的四种手段。 (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳 5、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。 6、咬字与吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 11 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 7、中外歌曲的学习 八、反思与重建: 吸取以前在校组织合唱训练队经验与教训,我认为训练为了提高,提高为了表现,训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,因此在每次训练中都进行了一些必要的集体训练,然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。这样使学生个人的声乐基础更加扎实,整个合唱队的水平也会有所有提高。 篇四:合唱兴趣小组计划 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特 12 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 组建了大合唱、小合唱、古筝、舞蹈等兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。 二、学生情况分析: 本学期小合唱兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。 三、活动设想 丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。 四、活动措施: 13 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。 2、基本功训练 教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 3、学生艺术修养的培养 通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。 4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。 5、扩大知识范围开阔眼界 定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。 14 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 五、活动目标: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 六、活动内容安排 九月份教学进度:常规训练 第一周:培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。 第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。 第三周:复习简单的发声训练(连音、跳音) 第四周:复习处理作品《小白船》。 15 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 十月份教学进度:训练发声技巧 第一周:发声训练(连音、跳音)复习《娃哈哈》。 第二周:发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。 第三周:处理巩固轮唱《牧童》,并表演。 第四周:发声训练。 十一月份教学进度:排练作品 十二、一月份教学进度:作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目。 计划选排合唱曲目:《七色光之歌》、《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》 篇五:合唱兴趣小组计划 16 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分。为了激发和培养、发展学生的音乐兴趣;培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,使他们学有所长;为了培养学生的集体主义精神;为了满足学生心理需求,让学生树立高考意识;为了学校第二课堂的有效开展。特在校园内成立合唱兴趣小组。本兴趣小组从九月份开始训练,本学期课余小提琴兴趣特长小组的具体 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 计划如下: 一、训练任务与目标: 1、向学生介绍基本技巧的训练:发声、气息、共鸣等练习。 2、演唱技巧及面部表情、肢体语言的训练。 3、提高学生对乐曲的理解能力和表现力。 4、能独立演唱基本的小型歌曲。 二、具体训练时间安排: 17 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 在不影响正常文化课学习的情况下,利用每天第一节晚自习时间进行合唱歌曲的学习和练习;根据学生的实际情况进行集中训练,个别辅导和分散练习的方式。要求学生利用课余时间自学,自排,自练。 三、培训地点:淯江中学音乐教室。 四、课程安排: 合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。 五、教学内容: 1、基本练习:包括发声、气息、共鸣等练习。 2、乐曲练习:有感情的演唱小型歌曲,必要时进行个别辅导训练,提高学生对音乐的理解能力及表现能力。 3、教材使用:《中国声乐基础教程》,选用不同体裁 18 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 的作品进行演唱教学。 4、基本的识谱、拍子、音名、节奏的训练,掌握简单的发声练习及二声部合唱的技巧与方法。 六、具体训练措施: 1、对小组的课程做出规范的计划,认真备课,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容。 2、训练一些小型大众曲目,培养合唱能力,同时注重学生个人能力的训练,因材施教,增强学生学习的兴趣,使学生有一技之长。 七、兴趣小组人员组成: 以学校初一、初二年级中有歌唱兴趣爱好的及歌唱的好、条件好的且自愿参加的学生为主。确定一个小组长,负责小组成员的考勤,学习情况,并保持教室清洁卫生,关门、关窗、关电源等工作。 八、基本要求: 19 / 20 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- 学生每天必须按时到点参加训练,不得以任何理由 迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。学 生积极与教师配合,以便使合唱兴趣活动小组开展的 具有生动性、活泼性。学生认真完成教师布置的曲目, 教师认真的做好每一次活动记录。 20 / 20 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