[专业文献/行业资料]房屋建筑学课程设计任务书
房 屋 建 筑 学
课
程
设
计
任
务
土 木 工 程 学 院
2008年8月
房屋建筑学课程设计任务书1
一、 目的:
通过房屋建筑学课程设计，使同学进一步加深对建筑设计原理和建筑构造方法的理解，掌握建筑设计的过程和一般方法，提高对建筑的理解、
表
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达和创造能力。
二、 要求:
根据房屋建筑学课程设计任务书提供的设计条件，完成建筑
的总平面设计、建筑平面设计、建筑立面设计、建筑剖面设
计和主要构造设计。
三、 设计条件:
(一) 设计
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目:
某公司综合办公楼设计
(二) 场地条件:
详见总平面示意图
(三) 功能要求:
序号 房间名称 面数量 备注
积
1 普通办公室20 20
一
2 普通办公室60 2
二
3 总经理办公50 1 含接待室
室
4 董事长办公50 1 含接待室
室
5 资料室 30 4
6 会议室一 50 1
7 会议室二 150 1
8 产品展示厅 150 1
9 传达室 20 1 可在总平面图中布置 10
(四)建筑层数:
3~4层
四、 设计成果:
进行建筑平面设计、剖面设计、立面设计及主要构造设计，完成以下建筑设计成果:
1、 建筑总平面图 1:500
2、 各层建筑平面图 1:100
3、 建筑立面图1~2个 1:100
4、 建筑剖面图1~2个 1:100
5、 建筑详图2~3个 1:20~50 五、 设计阶段安排:
1、 布置设计任务，熟悉设计任务书
2、 建筑
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
设计
3、 建筑施工图设计
房屋建筑学课程设计任务书2
六、 目的:
通过房屋建筑学课程设计，使同学进一步加深对建筑设计原理和建筑构造方法的理解，掌握建筑设计的过程和一般方法，提高对建筑的理解、表达和创造能力。
七、 要求:
根据房屋建筑学课程设计任务书提供的设计条件，完成建筑的总平面设计、
建筑平面设计、建筑立面设计、建筑剖面设计和主要构造设计。 八、 设计条件:
(五)设计题目:
某公司综合办公楼设计
(六)场地条件:
详见总平面示意图
(七)功能要求:
序号 房间名称 面数量 备注
积
1 普通办公室20
一
2 普通办公室60
二
3 总经理办公50 含接待室
室
4 董事长办公50 含接待室
室
5 资料室 30 6 会议室一 50 7 会议室二 150 8 产品展示厅 150 9 传达室 20 可在总平面图中布置
10 (八)建筑层数:
3~4层
九、 设计成果:
进行建筑平面设计、剖面设计、立面设计及主要构造设计，完成以下建筑设
计成果:
6、建筑总平面图 1:500
7、各层建筑平面图 1:100
8、建筑立面图1~2个 1:100
9、建筑剖面图1~2个 1:100
10、 建筑详图2~3个 1:20~50
十、 设计阶段安排:
4、布置设计任务，熟悉设计任务书
5、建筑方案设计
、建筑施工图设计 6
房屋建筑学课程设计任务书3
十一、 目的:
通过房屋建筑学课程设计，使同学进一步加深对建筑设计原理和建筑构造方法的理解，掌握建筑设计的过程和一般方法，提高对建筑的理解、表达和创造能力。
十二、 要求:
根据房屋建筑学课程设计任务书提供的设计条件，完成建筑的总平面设计、
建筑平面设计、建筑立面设计、建筑剖面设计和主要构造设计。 十三、 设计条件:
(九)设计题目:
某公司综合办公楼设计
(十)场地条件:
详见总平面示意图
(十一) 功能要求:
序房间名称 面数量 备注 号 积
1
2
3 含接待室 4 含接待室 5
6
7
8
9 可在总平面图中布置
10
(十二) 建筑层数:
3~4层
十四、 设计成果:
进行建筑平面设计、剖面设计、立面设计及主要构造设计，完成以下建筑设
计成果:
11、 建筑总平面图 1:500
12、 各层建筑平面图 1:100
13、 建筑立面图1~2个 1:100
14、 建筑剖面图1~2个 1:100
15、 建筑详图2~3个 1:20~50
十五、 设计阶段安排:
7、布置设计任务，熟悉设计任务书
8、建筑方案设计
、建筑施工图设计 9
房屋建筑学课程设计任务书4
十六、 目的:
通过房屋建筑学课程设计，使同学进一步加深对建筑设计原理和建筑构造方法的理解，掌握建筑设计的过程和一般方法，提高对建筑的理解、表达和创造能力。
十七、 要求:
根据房屋建筑学课程设计任务书提供的设计条件，完成建筑的总平面设计、
建筑平面设计、建筑立面设计、建筑剖面设计和主要构造设计。 十八、 设计条件:
(十三) 设计题目:亭湖区幼儿园15班教学楼建筑
设计
(十四) 场地条件:详见总平面示意图 (十五) 建筑层数:3层
(十六) 建筑面积:2000~2500平方米 十九、 设计成果:
进行建筑平面设计、剖面设计、立面设计及主要构造设计，完成以下建筑设
计成果:
16、 建筑总平面图 1:500
17、 各层建筑平面图 1:100
18、 建筑立面图1~2个 1:100
19、 建筑剖面图1~2个 1:100
20、 建筑详图2~3个 1:20~50 二十、 设计阶段安排:
10、 布置设计任务，熟悉设计任务书
11、 建筑方案设计
12、 建筑施工图设计
房屋建筑学课程设计任务书5
二十一、 目的:
通过房屋建筑学课程设计，使同学进一步加深对建筑设计原理和建筑构造方法的理解，掌握建筑设计的过程和一般方法，提高对建筑的理解、表达和创造能力。
二十二、 要求:
根据房屋建筑学课程设计任务书提供的设计条件，完成建筑的总平面设计、
平面设计、建筑立面设计、建筑剖面设计和主要构造设计。 建筑
二十三、 设计条件:
(十七) 设计题目:盐城小学18班教学楼建筑设计 (十八) 场地条件:详见总平面示意图
(十九) 建筑层数:3层
(二十) 建筑面积:2000~2500平方米
二十四、 设计成果:
进行建筑平面设计、剖面设计、立面设计及主要构造设计，完成以下建筑设计成果:
21、 建筑总平面图 1:500
22、 各层建筑平面图 1:100
23、 建筑立面图1~2个 1:100
24、 建筑剖面图1~2个 1:100
25、 建筑详图2~3个 1:20~50
二十五、 设计阶段安排:
13、 布置设计任务，熟悉设计任务书
14、 建筑方案设计
15、 建筑施工图设计
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