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201010一般工种车工培训教案201010一般工种车工培训教案 职 工 培 训 学 校 课程名称:一般工种机加工安全技术培训 总学时数:72学时 本次课课题:煤矿安全生产方针及法律法规 学时数: 8学时 教学目的及要求:使学员掌握安全生产方针及法律法规的基本知识,认清 安全第一与预防为主之间的关系,牢固树立安全意识。 教学重点:煤矿安全方针的贯彻落实原则 教学难点:深入贯彻安全方针必须坚持的各项措施 教学方法: 利用多媒体结合生产实际经验进行授课,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具:电脑、PTA教学仪、优盘、 扩音电话...

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201010一般工种车工培训 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 职 工 培 训 学 校 课程名称:一般工种机加工安全技术培训 总学时数:72学时 本次课课题:煤矿安全生产方针及法律法规 学时数: 8学时 教学目的及要求:使学员掌握安全生产方针及法律法规的基本知识,认清 安全第一与预防为主之间的关系,牢固树立安全意识。 教学重点:煤矿安全方针的贯彻落实原则 教学难点:深入贯彻安全方针必须坚持的各项措施 教学方法: 利用多媒体结合生产实际经验进行授课,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具:电脑、PTA教学仪、优盘、 扩音电话等。 教学煤矿安全生产方针及法律法规 第一节 煤矿安全生产方针 一、煤矿安全生产方针的含义及意义 *煤矿安全生产方针是党和国家为确保煤矿安全生产而确定的指导思想和行动准则,也就是“安全第一、预防为主”。 *安全第一,是强调安全、突出安全、安全优先,把安全放在一切工作 的首位,就要要求煤矿领导及职工把安全生产当作头等大事来抓,切实处理好安全与效益、安全与生产的关系;在生产与安全发生矛盾时,安全是第一位的,树立人是最宝贵的思想,努力做到不安全不生产、隐患不处理不生产、措施不落实不生产。 *预防为主,是实现安全第一的前提条件。要实现安全第一,必须以预 防为主。 *安全第一、预防为主,是目标原则和手段措施的关系。 煤矿安全生产方针是煤矿安全生产管理的基本方针。贯彻落实好这个 方针,对于处理安全与生产以及其他各项工作的关系,科学管理、搞好安 用心做事 追求卓越 工 培 训 学 校 职 全,促进生产和效益提高,推动各项工作的顺利进行具有重大意义。 二、煤矿安全生产方针的贯彻落实 从实践中看,贯彻落实煤矿安全生产方针应做到3点: 1、坚持管理、装备、培训并重的原则 2、坚持煤矿安全生产方针 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 3、坚持各项行之有效的措施 (1)要强化安全法律观念 (2)要建立健全安全生产责任制 (3)要建立安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员 (4)要认真组织安全生产检查 (5)要加大煤矿安全监察力度 (6)要加强安全技术教育培训工作 7)要关口前移,做好事故预防工作 ( (8)要做好事故调查和处理工作 (9)要加大对事故责任人的处罚力度 (一)坚持管理、装备、培训并重的原则; (二)坚持煤矿安全生产方针标准; (三)坚持各项行之有效的措施。 事故处理“四不放过”的原则: (1)事故原因没有查清楚不放过。 (2)事故责任人没有得到严肃处理不放过。 (3)广大职工没有受到教育不放过。 (4)防范措施没有落实不放过。 煤矿安全生产法律法规 第二节 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 一、我国煤矿安全生产法律法规体系主要追求卓越 职 工 培 训 学 校 控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 ? 从业人员发现直接危机人身安全的紧急情况时,有停止作业或者采取紧急 措施的权利。 ?在发生安全事故后,有获得及时抢救和医疗救治并获得工伤保险赔付的权 利。 ?享受工伤保险和伤亡补偿权。 2)从业人员在享有获得安全生产保障的权利的同时,也负有以自己的行为保 证安全生产的义务。主要包括: ?在作业生产过程中,必须遵守本单位的安全生产的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和操作规程,服从管理,不得违章作业。 ?接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需要的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 ?发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向本单位安全生产管理人员或本单位负责人 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 。接到报告的人员应及时予以处理。 ?正确佩戴和使用劳动防护用品。 (二)制定《煤矿安全监察条例》的目的 制定《煤矿安全监察条例》的目的是:保障煤矿安全, 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 煤矿安全监察工作,保护煤矿职工人身安全和健康,促进煤矿健康发展。 (三)制定《煤矿安全规程》的目的和意义 1) 制定《煤矿安全规程》的目的是保障煤矿安全生产和职工人身安全,防止煤矿事故。 2)制定《煤矿安全规程》的意义就是:规范煤矿工作,加强管理和监察执法,遏制重大、特大事故,保护职工安全和健康。保证和促进我国煤炭工业健康发展和煤矿安全状况稳定好转,为国家步入小康社会做贡献。 (四)煤矿违章生产案例 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 【案例】2000年10月6日8时30分,山西某市某矿四号井追求卓越 职 工 培 训 学 校 二、安全生产法律法规 《安全生产法》由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次全体会议通过,于2002年11月1日起施行。 课堂提问 1、煤矿安全生产方针的追求卓越 职 工 培 训 学 校 本次课课题: 煤矿地质基础知识及开拓方式 学时数:8学时 教学目的及要求:使学员掌握煤矿地质基础知识,了解永煤公司本部四矿 地质条件及常见开拓方式。 教学重点: 地质构造和围岩性质。 教学难点: 断层的判断方法。 教学方法: 利用多媒体和结合生产实际经验进行授课,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具: 电脑、PTA教学仪、优盘、 扩音电话等。 教学煤矿地质基础知识及开拓方式 第一节 煤矿地质基础知识 一、煤的种类划分 我国煤的分类是褐煤、烟煤、无烟煤等三大类。 1、褐煤又分为:褐煤一号、褐煤二号、褐煤三号等3个品种; 2、烟煤又分为:贫煤、贫瘦煤、瘦煤、焦煤、1/3焦煤、肥煤、气肥 煤、气煤、1/2中粘煤、弱粘煤、不粘煤及长焰煤等12个品种; 3、无烟煤又分为:无烟煤一号、无烟煤二号、无烟煤三号等3个品种。 二、煤系地层 (一)煤层“三要素” (1)煤层在地层中的位臵和特征用走向、倾向和倾角来表达,而将煤 层走向、倾向、倾角这三个名词统称为煤层三要素。 (2)走向就是煤层走向线的方向;走向线是煤层层面与水平面的交线。 (3)倾向就是煤层倾斜线由高向低所指的方向;煤层倾斜线就是煤层 层面上与走向相垂直的线。 (4)倾角就是煤层层面与水平面的夹角。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 (二)按煤层倾角来划分煤层 根据地下开采技术的需要,通常按煤层倾角将煤层分为四类即: (1)近水平煤层:煤层倾角8?以下的煤层; (2)缓斜煤层:煤层倾角在8?—25?; (3)中斜煤层又称“倾斜煤层”:煤层倾角在25?—45?; (4)急斜煤层:煤层倾角45?以上的煤层。 (三)煤层顶、底板 顶板分为伪顶、直接顶、和老顶。 底板分为直接底、基本底。 (四)单斜、褶曲构造、断层及其要素 -1背斜和向斜 (1)单斜构造。在一定范围 图1 上凸的褶曲叫背斜。如图1-1所示。 (3)断层是由于地壳运动使煤岩 层的完整性遭到破坏、发生断裂而形 成的。断层要素示意图如图1-2所示。 1、断层面:是断块发生错动的断 用心做事 追求卓越 培 训 学 校 职 工 裂面。断层线;是断层面与地面发生的交线。 2、断盘:断层面两侧的岩体叫断盘。如果断层面为倾斜时,通常将断层面以上的断盘叫上盘;断层面以下的断盘叫下盘。 3、断距:断层上下两盘相对移动的距离。 4、断层分类 a、正断层即断层上盘相对下降,下盘相对上升; b、逆断层:断层的上盘相对上升,下盘相对下降; c、平移断层:断层两盘沿水平方向相对移动。 图1—4断层示意图:a,正断层;b,逆断层;c,平移断层 第二节 开拓方式 井田开拓:由地表进入煤层为开采水平服务所进行的井巷布臵和采掘工程称为井田开拓。 开拓方式:矿井井筒形式、开采水平数目及阶段追求卓越 职 工 培 训 学 校 本次课课题:矿井生产系统及采煤技术 学时数:8学时 教学目的及要求:使学员了解矿井生产系统,熟悉综采工作面回采工艺。 教学重点: 综采工作面回采工艺 教学难点: 综采工作面回采工艺 教学方法: 利用多媒体和结合生产实际经验进行面授,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难 问题。 教学用具: 电脑、PTA教 学仪、优盘、 扩音电话等。 教学矿井生产系统及采煤 技术 第一节 矿井生产系统 煤矿生产系统主要有: (一)运输系统 (二)提升系统; (三)通风系统; (四)排水系统; (五)供电系统; (六)供压风系统; (七)注浆、监控监测等系统。 第二节 常用采煤工艺 一、常用采煤工艺 炮采、普采、综采 二、综采工作面回采工艺 1、综采工作面设备配臵 综采工作面设备的配套很关键,应使采煤机、输送机和液压支架这三用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 大设备符合工作面的条件,并在生产能力、设备强度、空间尺寸等方面配套。 2、回采工艺 (1)落煤与装煤 (2)运煤 (3)支护 (4)输送机和支架的移动 (5)采空区处理 课堂提问 1、结合生产实际,谈谈煤矿各个生产系统的作用, 2、常用采煤工艺有哪些,(炮采、普采、综采) 3、结合生产实际,谈谈综采工作面回采工艺的流程。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 本次课课题:矿井通风及各种灾害防治 学时数:8学时 教学目的及要求:使学员了解矿井通风系统,掌握矿井各种灾害防治。 教学重点: 各种灾害防治 教学难点: 各种灾害防治 教学方法: 利用多媒体和结合生产实际经验进行面授,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具: 电脑、PTA教学仪、优盘、 扩音电话等。 教学矿井通风及各种灾害防治 第一节 矿井通风 一、矿井通风的任务 (1)用安全、经济的方法源源不断地向井下用风场所供给新鲜空气; (2)冲淡和排除井下各种有害气体和矿尘; (3)创造良好的气候条件; (4)增强矿井的抗灾能力,保证矿工的安全健康和正常生产。 二、矿井通风系统 岩巷,最 煤巷和半煤岩巷,最低允许风速:0.25m/s;最高允许风速:4m/s。低允许风速:0.15m/s;最高允许风速:4m/s。 三、通风设施及其作用 (1)引导风流的设施:风硐,风桥; (2)隔断风流设施:防爆门,密闭墙,风门。 课堂提问 1、常见的通风设施有哪些,(风硐、风桥、防爆门、密闭墙、风门) 2、矿井通风的任务是什么, 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 第二节 矿井防灭火 一、矿井火灾分类及危害 分类:矿井水害的防治 一、矿井水灾发生的原因、危害及预兆 (一)矿井发生的原因、危害及预兆 1、矿井追求卓越 职 工 培 训 学 校 6、麻痹大意,违章作业 (二)矿井水灾的危害 1、顶板淋水; 2、增加矿井排水工作 3、腐蚀金属设备、设施; 4、淹没井巷 (三)矿井透水预兆 挂汗,挂红,水的气味和颜色有变化,空气变冷,煤层变潮、变暗,发生雾气,水叫。 二、井下防治水 查、测、探、放、截、堵。 课堂提问: 1、矿井透水预兆有哪些, 2、井下防治水措施有哪些, 本章小结 本章主要学习了矿井通风以及各种灾害的防治措施,使学员在今后实际生产中有效地防范矿井各种灾害的发生。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 本次课课题:了解车削工作时的基础要领 学时数:8学时 教学目的及要求:通过本节课的学习,使学员了解车床的结构及工作原理 教学重点:车削的基础知识 教学难点:车削的技术要领 教学方法:利用多媒体和结合生产实际经验进行面授,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具: 电脑、PTA教学仪、优盘、 扩音电话等。 教学车削的基础知识 用心做事 追求卓越 培 训 学 校 职 工 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 检查学生出勤,作好学生考勤记录。 强调课堂纪律,活跃课堂气氛。 强调实习纪律,做好安全文明生产。 【课题导入】 播放视频: 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 1(可用大量图片和资料讲述车削发展史,激发学生的学习兴趣。中国机械中的车削发展史见证了中国人民的勤劳和智慧,了解这段历史能激励我们奋勇前进,不断创新,从而更加热爱车工专业。 2(播放用不同种类、材料、结构车刀车削工件的过程,引导学生注意观察各种车刀车削的情况(如工件的转速、车刀的几何形状和颜色、不能顺利车削的原因、进刀快慢等)。 3(车刀不能正常车削会出现什么情况, 会出现不能优质高效地完成工件的加工。所以,我们必须学习好有关车刀方面的知识和技能。 自然引到项目2 车刀。 车刀,除应用视频讲解外,还可辅以模型、实物,挂图等手段讲解。 复习题 1.复习 上次课主要介绍了本课程的任务、特点与学习方法和车床的主要类型、工作方法及应用以及卧式车床。对CA6140型卧式车床进行了重点学习。 2.提问 (1)车床的种类有哪些, (2)简述卧式车床的加工范围。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 本次课课题:车刀的组成及常用车刀的种类 学时数:8学时 教学目的及要求:通过本节课的学习,使学员了解有关车刀的使用方法。 教学重点:车刀的组成及常用车刀的种类 教学难点:车刀的组成及常用车刀的种类 教学方法:利用多媒体和结合生产实际经验进行面授,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具: 电脑、PTA教学仪、优盘、 扩音电话等。 教学车刀 一、车刀的组成 二、常用车刀的种类 三、车刀的主要角度及作用 1(确定刀具角度的辅助平面 1)基面的特征 (1)通过主(副)切削刃上某选定点,即主切削刃和副切削刃的基面 是同一个; 2)垂直于该点主运动方向的平面; ( (3)对于车削,一般可认为基面是水平面,可理解为平行于车刀底面 的平面; (4)垂直于切削平面的平面。 2)切削平面的特征 (1)通过主切削刃上某选定点,与主切削刃相切并垂直于基面的平面 为主切削平面ps。切削平面一般是指主切削平面。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 (2)通过副切削刃上某选定点,与副切削刃相切并且垂直于基面的平面为副切削平面Ps′。 (3)对于车削,一般可认为切削平面是铅垂面; 3)主剖面的特征 (1)通过主切削刃上的某选定点,并同时垂直于基面和切削平面的平面,简称为主剖面po;也可以认为,主剖面是指通过主切削刃上的某选定点,垂直于主切削刃在基面上投影的平面。剖面一般是指主剖面。 (2)通过副切削刃上的某选定点,并同时垂直于基面和切削平面的平面,简称为副剖面po;也可以认为,副剖面是指通过副切削刃上的某选定点,垂直于副切削刃在基面上投影的平面。 (3)对于车削,一般可认为剖面是铅垂面。 2(车刀的主要角度 四、车刀的刃磨 刃磨车刀时,根据不同的车刀材料,选择白色氧化铝或绿色碳化硅砂轮对车刀进行刃磨。 车刀刃磨的一般顺序是:磨主后刀面?磨副后刀面?磨前刀面?磨刀尖圆弧?油石研磨各刀面。 【技能训练】(6小时) 一、目标任务 1(了解车刀的种类及用途 2(了解车刀的结构特点 3(掌握车刀的主要角度及作用 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 二、示范操作 1(认识车刀:75?车刀、45?车刀、90?车刀、切断刀、机夹式车刀、螺纹车刀、追求卓越 职 工 培 训 学 校 点讲解。通过学习这些75?车刀 图2-2 车刀 a) 90?车刀 b) 切断刀 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 本次课课题: 车刀图画法 学时数:8课时 教学目的及要求: 了解车刀图的画法 教学重点:车刀图画法 教学难 点:车刀图画法 教学方法:利用多媒体和结合生产实际经验进行面授,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具: 电脑、PTA教学仪、 优盘、 扩音电话等。 教学车刀图画法 为了不断改进车刀以及学习和交流先进刀具,中级车工学生应逐渐掌握车刀图的画法。画车刀图的一般步骤为: r′ (1)先画出车刀在基面上的投影图(俯视图),可标注主偏角κr、副偏角κ和刀尖角εr(刀尖角一般不标注); (2)作主切削刃的延长线,然后画主剖面图,可标注前角γo、主后角 αo、倒棱及断屑槽尺寸; (3)作副切削刃的延长线,然后画副剖面图,可标注副后角αo′; (4)主切削刃在切削平面的垂直方向作S向视图,可标注刃倾角λs; (5)如刀尖处形状较为复杂或标注尺寸的部位过小时,可作刀尖处局部放大图,标注刀尖圆弧及修光刃长度等; (6)也可标注其他参数,如刀片的型号和代号 (或牌号),刀柄的材料和尺寸,切削用量及使用注意事项等。 二、车刀切削部分几何参数的选择 车刀切削部分合理的几何参数是指在保证加工质量和刀具寿命的前提用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 下,能满足提高生产效率和降低成本的刀具的形状、角度和数值。这些参数选择得是否合理,对于刀具寿命、加工质量和生产效率有很大影响。 粗车塑性材料时选择图2-3所示的75?硬质合金外圆车刀较为合适,这是一把典型的粗车刀。 图2-3 75?硬质合金外圆车刀 复习题:1.刀头一般由哪些部分组成, 2.车刀的主要角度有哪些,它们的主要作用是什么, 3.简述车刀刃磨的一般顺序。 用心做事 追求卓越 培 训 学 校 职 工 本次课课题: 车削过程中各种角度的技术要领与选择 学时数: 8课时 教学目的及要求: 提高车削理论知识,掌握车削过程中各种角度的技术要领与选择 教学重点: 车削过程中各种角度的技术要领与选择 教学难点: 车削过程中各种角度的技术要领与选择 教学方法: 利用多媒体和结合生产实际经验进行面授,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具: 电脑、PTA教学仪、优盘、扩音电话等。 教学(一)主偏角的选择 1(根据工艺系统刚度选取 在工艺系统刚度不足的情况下,为减少背向力Fp,应取较大的主偏角κr,80?, 45?,60?。 93?;反之,取较小的主偏角κr, 2(根据工件材料选取 加工硬度和强度较高的材料时,为了延长刀具寿命,应取较小的主偏角κr,10?,30?。 3(根据加工表面形状选取 如车台阶轴或车盲孔时取κr?90?;车削需从中间切入的工件时,取 κr,45?,60?。硬质合金车刀合理主偏角的参考值,见表1-2-1。 (二)副偏角的选择 副偏角的合理数值首先应满足加工表面的质量要求,其次要考虑刀尖强度和散热体积。 1(一般刀具的副偏角,在不引起振动的情况下可选取较小的数值κ,用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 5?,10?。2(精加工刀具的副偏角应取得更小些。必要时,可磨出一段κrˊ,0?的修光刃。 3(加工高强度、高硬度材料或断续切削时,应取较小的副偏角κrˊ,4?,6?, 以提高刀尖强度。4(为了保证切断刀刀头强度并且使重磨后的主切削刃宽度变化较小,只能取较小的副偏角κrˊ,1?,2?。 硬质合金车刀合理的副偏角,见表2-1。 表2-1硬质合金车刀合理偏角参考值 (三)过渡刃的选择 刀尖是车刀工作条件最恶劣的部位,其强度较差,切削力和切削热又 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 较集中,很容易磨损。若刀尖处磨有过渡刃,则能显著改善刀尖的切削性能,提高刀具寿命。 过渡刃有直线形过渡刃和圆弧形过渡刃两种,见图1-2-4。 图1-2-4 过渡刃 a)直线形 b)圆弧形 1(直线形过渡刃 (1)直线形过渡刃的特点 直线形过渡刃可提高刀具寿命,并改善工件表面质量。过渡刃偏角κrε越小,对工件表面的修光作用越好。直线形过渡刃刃磨方便,适用于各类刀具。 (2)直线形过渡刃的参考值,见表2-2。 表2-2 直线形过渡刃的参考值 2(圆弧形过渡刃 (1)圆弧形过渡刃的特点 选用合理的刀尖圆弧半径rε可提高刀具 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 的寿命,并对工件表面有较好的修光作用,但刃磨较困难;刀尖圆弧半径过大时,会使背向力Fp增大,切削时易引起振动。 (2)刀尖圆弧半径rε的参考值 1)高速钢车刀:选择rε,1,3mm。 2)硬质合金车刀:一般选择rε,0.5,1.5mm,精车可取大些,粗车可取小些。 (四)前角的选择 选择前角应考虑“锐中求固”的原则,即在保证车刀有足够强度的前提下,力求锋利。在使切削刃锋利的同时,设法强化刀尖和切削刃。 通常根据刀具材料、工件材料和加工条件选择前角。 1(按刀具材料选择 高速钢的抗弯强度与冲击韧度比硬质合金高,因此高速钢刀具可选用较大的前角,硬质合金刀具则应选择较小的前角。 2(按工件材料选择 (1)车削塑性材料时,前角应取较大值;车削脆性材料时,一般应选用较小的前角,但不宜选用负前角。 (2)工件材料的强度、硬度较低时,选用较大前角;反之,选用较小的前角。用硬质合金刀具加工特硬材料(如淬硬钢)和强度很高的材料(如高锰钢)时, 15?,,5?。 应选用负前角γo,, 3(按加工条件选择 (1)粗车时,特别是断续车削,承受冲击载荷时,应选用较小的前角;精车时,应选用较大的前角。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 (2)工艺系统刚度较差时,应选用较大的前角。 (3)成形刀和螺纹精车刀,应选用较小的前角。 常用车刀合理前角见表2-3。 表2-3 车刀前角的参考值 注:表列硬质合金车刀的前角数值是指刃口磨有倒棱的情况。 (五)倒棱的选择 倒棱是指沿着切削刃在车刀前面上磨出负前角的小棱面。倒棱有两个参数,即倒棱前角γo1和倒棱宽度bγ1。但倒棱宽度bγ1过大和倒棱前角γo1过小,切削力会增大很多。倒棱参数的选择应使切削力增加不多,但又要保证刀具寿命有明显提高。 用心做事 追求卓越 培 训 学 校 职 工 在正前角的硬质合金车刀上,沿切削刃磨出倒棱是强化切削刃的有效措施。在一般加工条件下,用硬质合金车刀车削碳钢和合金钢,取bγ1,(0.3,0.8)f,γo1,,10?,,5?。在粗车铸钢件、锻钢件或断续切削时,如机床功率和刚度许可,亦取较宽的倒棱即:bγ1,(1.5,2)f,γo1,,15?,,10?。 -2-5 倒棱 图1 a)γo1,0? b)γo1,0? 在前面上磨出断屑槽,并沿主切削刃磨倒棱,可在强化切削刃的同时得到较大的前角(γo,25?,30?),并使切屑容易卷曲折断。 (六)后角的选择 1(粗加工时以确保刀具强度为主,应取较小的后角αo,4?,6?;精加工时以保证加工质量为主,一般取αo,8?,12?。 2(切削塑性材料时,应取较大的后角;切削脆性材料时,应取较小的后角。 3(高速钢车刀的后角可比同类型的硬质合金车刀稍大一些。 4(工艺系统刚度差,容易出现振动时,应适当减小后角。 5(一般车刀的副后角αoˊ选取和后角αo相同的数值。但切断刀受刀 头强度限制,应选用较小的副后角αoˊ,1?30′,2?。 硬质合金车刀的后角见表2-4。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 表2-4硬质合金车刀合理后角参考值 为了减少刃磨和重磨的工作量,在硬质合金刀具和陶瓷刀具上常磨出双重后角,见图2-6。图中αo为硬质合金刀片部分的后角,αo1为刀柄部分的后角。为了防止双重后角 (七)刃倾角的选择 当刃倾角λs越大时,刀具的实际前角越大,可使切削力下降。当负 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 λs的绝对值增大时,背向力Fp增加易引起振动,且切屑易擦伤已加工表面。刃倾角的数值主要根据排屑方向、刀具强度和加工条件合理选取。 1(加工普通碳钢和灰铸铁,粗车时选取λs,,5?,0?;精车时选取λs,0?,5?;有冲击负荷时,λs,,15?,,5?;冲击特别大时, 负 λs可取更大的绝对值,甚至取λs,,45?,,30?。 2(车削淬硬钢,λs,,50?,,12?或者负值的绝对值更大些。 3(工艺系统刚度不足时,尽量不用负值刃倾角。 4(微量精车外圆、精车孔时,也可采用大刃倾角:λs,45?,75?。 复习题:1.在主剖面、基面、切削平面中测量的车刀角度分别有哪些, 2.按用途车刀的种类有哪些, 3.高速钢和硬质合金车刀,应分别选择什么样的砂轮, 本次课课题:矿工自救与互救及现场急救 学时数:8学时 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 教学目的及要求:通过本节课的学习,使学员了解发生事故时现场人员的行动原则,熟练掌握自救器的使用方法及注意事项,掌握各类灾害事故避灾时的自救与互救措施。 教学重点:自救器的使用方法 教学难点:自救器的使用方法 教学方法:利用多媒体和结合生产实际经验进行面授,并随时解答操作人员实际工作中各种疑难问题。 教学用具: 电脑、PTA教学仪、优盘、 扩音电话等。 教学矿工自救与互救及现场急救 第一节 自救、互救与现场急救 一、矿井发生事故后,每个入井人员必须熟知的追求卓越 培 训 学 校 职 工 (4)把口具片塞进牙齿与嘴唇之间,并咬住牙垫。 (5)用两手轻轻的拉开鼻子上,与鼻孔贴合,并立即用口呼吸。 (6)取下安全帽,把头带套在头顶上。 (7)戴上安全帽,开始撤离危险区。 三、自救器的使用注意事项 (1)当在井下发现有火灾或瓦斯爆炸的征兆时,必须立即配戴自救器,马上离开现场。 (2)当空气中一氧化碳浓度达到0.5%以上时,吸气过程中佩戴者有干热的不舒适感,这是自救器有效工作的有效现象,必须一直配戴到安全地带,方可取下自救器,切不可因干热的感觉而取下。 (3)佩戴自救器脱险时不要说话,必要时可用手势联系,且不能猛跑,要匀速行走,保持呼吸均匀。 (4)佩戴自救器要求准确迅速。 (5)自救器不能用来顶替其它工作,只能用作逃生之用。 四、有关安全注意事项 1、有效的自救和互救可减少事故伤亡,挽救自己和他人的生命,因而要主动学习和掌握矿井灾害预防知识和自救、互救知识,熟悉井下避灾路线。 2、发生事故后,及时报警可增加获救的机会、赢得抢救的时间。在事故发生后要充分利用附近的电话或派出人员迅速将事故情况向领导或调度室汇报。 3、避灾过程中,要保持镇静、沉着应对,不要惊慌、不要乱喊乱跑;要遵守纪律,听从指挥,决不可单独行动。 4、无法安全撤离灾区时,要迅速进入预先构筑的躲避硐室或其他安全地点暂避,在硐室外留下明显标记,并不时敲打轨道或铁管发出求救信 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 号。撤离路线被封堵时,不要冒险闯过火区或泅过被水封堵的通道。 5、抢救窒息或心跳呼吸骤停的伤员时,要先复苏,后搬运;抢救出血的伤员时,要先止血,后搬运;抢救骨折的伤员时,要先固定,后搬运。 6、正确避灾,可避免或减少人员伤亡:遇到瓦斯、煤尘爆炸事故时,要迅速背向空气震动的方向、脸向下卧倒,并用湿毛巾捂住口鼻,以防止吸入大量有毒 气体;与此同时要迅速戴好自救器,选择顶板坚固、有水或离水较近的地方躲避。 7、遇到火灾事故时,要首先判明灾情和自己的实际处境,能灭(火)则灭,不能灭(火)则迅速撤离或躲避、开展自救或等待救援。 8、遇到水灾事故时,要尽量避开突水水头,难以避开时,要紧抓身边的牢固物体并深吸一口气,待水头过去后开展自救和互救。 五、介绍各类灾害事故避灾时的自救及互救措施 1、瓦斯与煤尘爆炸时的自救与互救 2、煤与瓦斯突出时的自救与互救 3、矿井火灾事故时的自救与互救 4、矿井透水事故时的自救与互救 5、冒顶事故时的自救与互救 第二节 现场急救技术 现场急救技术包括人工呼吸、心脏复苏、止血、创伤包扎、骨折临时固定和伤员搬运等。 1、人工呼吸 人工呼吸常用的方法有口对口吹气法、仰卧压胸法、俯卧压背法 2、心脏复苏 心脏复苏常用的方法有心前区叩击术和胸外心脏按压术两种方法。 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 3、止血 常用止血方法有指压止血法、加压包扎止血法、止血带止血法。 4、包扎 常用的包扎方法有绷带包扎、三角巾包扎、四头带包扎。 5、骨折临时固定 常用方法有上臂骨折固定包扎法、前臂骨折固定包扎法、小腿骨折固定包扎法。 6、受伤矿工的搬运 常用方法有担架运送法、单人徒手运送法、双人徒手运送法。 二、现场急救方法 1、急救伤员应遵循的原则 对于窒息(呼吸道完全堵塞)或心跳呼吸刚停止不久的伤员,必须先复苏后搬运。 对于出血伤员,必须先止血后搬运。 对于骨折的伤员,必须先固定后搬运。 2、创伤性休克的救治 3、冒顶挤压伤害的救治 4、有害气体中毒的救治 5、窒息的救治 6、溺水救治 7、烧伤救治 8、触电救治 课堂提问: 1、自救器分为几种类型, 2、如何正确使用自救器, 用心做事 追求卓越 职 工 培 训 学 校 3、现场急救技术包括哪几种, 人工呼吸、止血、心脏复苏、创伤包扎等。 4、人工呼吸分几种方法, 口对口吹气法,仰卧压胸法,俯卧压背法 5、如何正确进行现场急救, 本章小结 本章主要讲授了矿工自救与互救以及现场急救的有关知识,使学员熟知各类事 故的避灾方法,掌握自救器的使用方法及有关安全事项。 用心做事 追求卓越
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分类:工学
上传时间:2017-10-15
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