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二次函数的图象与性质复习

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二次函数的图象与性质复习三泉中学葛雅琼一般式演示顶点式演示3.已知二次函数的图像如图所示,下列结论:⑴a+b+c=0⑵a-b+c﹥0⑶abc﹥0⑷b=2a其中正确的结论的个数是()A1个B2个C3个D4个Dx-110y要点:寻求思路时,要着重观察抛物线的开口方向,对称轴,顶点的位置,抛物线与x轴、y轴的交点的位置,注意运用数形结合的思想。著名数学家华罗庚:数缺形时少直观,形少数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休!数缺形时少直观,形少数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休!数学名言教师寄语:数变致形变辩明大小形动到数动洞察分毫...

二次函数的图象与性质复习
三泉中学葛雅琼一般式演示顶点式演示3.已知二次函数的图像如图所示,下列结论:⑴a+b+c=0⑵a-b+c﹥0⑶abc﹥0⑷b=2a其中正确的结论的个数是()A1个B2个C3个D4个Dx-110y要点:寻求思路时,要着重观察抛物线的开口方向,对称轴,顶点的位置,抛物线与x轴、y轴的交点的位置,注意运用数形结合的思想。著名数学家华罗庚:数缺形时少直观,形少数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休!数缺形时少直观,形少数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事休!数学名言教师寄语:数变致形变辩明大小形动到数动洞察分毫
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分类:初中语文
上传时间:2019-10-24
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