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部编六年级下册语文教学课件口语交际:辩论在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。 电脑时代需要/不需要练字 人们通过竞争/合作取得更大的成功 不可以说谎/可以讲善意的谎言 现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解口语交际:辩论状元成才路状元成才路分组选题,指导辩论全班分成若干小组,每个小组几人可视具体情况而定,个别小组人数可微调,推选一个小组长。小组长负责本组的辩论活动,并担任小组辩论主持人。每个小组任选一个感兴趣的辩题。每个人抽签决定做正方还是反方。正方和反方的人数原则上要一样多。辩论赛规则我们怎样在小组展开辩论呢? 辩论前,要作充分的...

部编六年级下册语文教学课件口语交际:辩论
在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 电脑时代需要/不需要练字 人们通过竞争/合作取得更大的成功 不可以说谎/可以讲善意的谎言 现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解口语交际:辩论状元成才路状元成才路分组选题,指导辩论全班分成若干小组,每个小组几人可视具体情况而定,个别小组人数可微调,推选一个小组长。小组长负责本组的辩论活动,并担任小组辩论主持人。每个小组任选一个感兴趣的辩题。每个人抽签决定做正方还是反方。正方和反方的人数原则上要一样多。辩论赛规则我们怎样在小组展开辩论呢? 辩论前,要作充分的准备。 辩论时,既要证明自己,又要反驳别人。了解流程,尝试辩论 小组辩论分好了正方和反方两个小组后,接下来根据观点整理、归纳资料。如果材料很多,可以把要点记在卡片上。怎样做到既要证明自己,又要反驳别人? 我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。 对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。 自由辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳。小组主持人宣布辩论会开始;简要说明辩论会的有关规则,注意辩论时先表明自己的观点,然后说出理由,进行辩论。流程: 各方主辩人表明观点。 自由辩论:此时双方争先恐后,阐述观点,各抒己见,针锋相对地反驳对方,掀起辩论的高潮。 各方三辩总结陈述,重申所持观点的正确。 班级辩论(1)确定辩题。正方观点:现代信息交流方式会增进人与人之间的理解。反方观点:现代信息交流方式不会增进人与人之间的理解。(2)小组推选。全班共推选出八名辩手,正方、反方各四人:第一主辩手、第二辩手、第三辩手、总结陈述人,然后再推选一名主持人。(3)辩论开始。师生交流,总结 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 在辩论过程中哪些同学表现特别出色?并说明理由。声音清晰,说话有条不紊,准备的资料十分翔实,善于表达自己的观点,能抓住对方说话的漏洞进行反驳等。我们学到了什么? 我们学到了组织一次简单的辩论会的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,了解了辩论的常识。 学会辩证地看待问题。 懂得说话要有理有据,善于表达自己的观点。……状元成才路状元成才路有哪些地方可以做到更好? 注意听出别人讲话中的矛盾或漏洞。 抓住漏洞进行反驳,注意用语的文明。……状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
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从事教育教学工作近20多年,小学高级教师,安徽省六安市金安区骨干教师。在《生活教育》、《安徽教育》、《教育文汇》、《教学创新》、《教学随笔》等国家级、省级刊物上发表论文11篇
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分类:小学语文
上传时间:2020-03-18
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