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新概念二册课后答案解析详细讲解

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新概念二册课后答案解析详细讲解......新概念二册课后答案详解Lesson11.b选b最为正确。因为a.d.都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;c.的意思是“他们没有注意他”,而作者的意图并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话。所以选b.最能表达作者当时心里的感受。2.c其余3个答案都与原句意思不符合。3.b因为a.to不对,可以是Hewenttothetheatre;c.into也不对,可以是Hewentintothetheatre;d.on更不符合语法,表示在某一个地方用介词in或at,in表示在大的空间,如国家,城市等,at则表示在小...

新概念二册课后答案解析详细讲解
......新概念二册课后答案详解Lesson11.b选b最为正确。因为a.d.都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;c.的意思是“他们没有注意他”,而作者的意图并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话。所以选b.最能 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达作者当时心里的感受。2.c其余3个答案都与原句意思不符合。3.b因为a.to不对,可以是Hewenttothetheatre;c.into也不对,可以是Hewentintothetheatre;d.on更不符合语法,表示在某一个地方用介词in或at,in表示在大的空间,如国家,城市等,at则表示在小的地点或空间,如attheoffice,atthetheatre等,所以选b.是正确的。4.db.above(在⋯⋯上方);c.aheadof(在⋯⋯的前面,在⋯⋯之前)不和behind对应,也不强调位置的前后顺序。a.before和d.infrontof都是和behind对应的,都有“在⋯⋯前面”的意思。但infrontof更具体的强调位置,而before则包含更宽泛的意思,即时间上,空间,次序,登记,重要性方面的“在⋯⋯前面”.专业.专注.......5.c因为用a.Where,b.why,d.when提问都不符合逻辑,都不是针对状态提问的,只有How提问,才能用Angry回答。6.ab.they只做主语;c.their只能做定语;d.us虽然可以做宾语,但与前一句意思不符合。7.da.none是代词,很少用在名词前面;b.any只能用在否定句或疑问句中;c.notany不符合语法,因为前面没有助动词did.8.ba.chair(椅子),c.armchair(手扶椅)d.class(班级)这3个选择都和seat的意思不符合。Seat是”座位,座席”的意思。强调的是可供坐下的地方,不是具体的椅子。只有b.place是seat的同义词。9.ab.big(大的)指体积;c.tall(高的)指身材;d.large(大的)指空间和面积。这3个词都与人的年龄无关。只有a.old是说明年龄的。.专业.专注.......10.ca.sad(悲哀,忧愁的)没有生气的意思;b.unhappy(不幸的,不快乐的)不一定是生气;d.pleased(高兴的)同angry意思相反;只有c.cross(脾气坏的,易怒的,生气的)与angry意思相反。11.cc.stand是bear的同义词,都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。12.ca.clever(聪明的),b.rude(粗鲁的),d.kind(仁慈的)这3个都不是rude的反义词,只有polite(有礼貌的)才是和rude相对应的反义词,所以选c.Lesson21.c因为根据课文内容,作者正在吃早饭,他不可能在床上。所以a.和b.与课文内容不符合,作者强调尽管他起床很晚,已经是中午,但他还在吃早饭,所以d.也不对。2.d因为只有d.才是AuntLucy感到惊讶的原因,其他3个选择都不合乎逻辑。3.c本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主语是He,所以它后面的动词要在词尾加s..专业.专注.......a.stay词尾没有加s;b.isstaying是进行时;d.staying是现在分词;只有c.stays符合时态和人称。4.cgotobed是固定词组,意思是“就寝”。a.in可以用在stayinbed之中;b.into和d.at不符合语法和习惯用法,英语中不用intobed,atbed这样的短语。5.a只有a.late是前一句中early的反义词,意思是“迟,晚”。而b.lately(最近),c.slowly(慢),d.hardly(几乎不)都不是early的反义词。6.b此问句的回答是Bytrain,是表示方式的,意思是乘火车来的。只有b.How才能对句子中表示方式的部分进行提问。而a.When是就时间提问的;c.Why是就原因提问的;d.where是就地点提问的。7.b如果填a.still句子不符合语法规则,也不符合逻辑;选c.often和d.always也不符合逻辑。只有填b.now句子才符合逻辑:他现在不能见他姑妈,因为他正在吃早饭。8.a4个选择都有看的意思。Look的词意思是“看,望”强调看的动作,常和介词at,outof等连用;See的词意思是“看到,见到”强调结构,后面要带宾语;.专业.专注.......Watch的词意思是“观看,注视”多用来指看戏剧,电视节目等,是及物动词,如watchTV,watchaplay;Remark的词意思是“注意到,觉察到”也强调结果。本句中只有选looked,意思才完整:他向窗外张望,看到外面在下雨。9.da.atonce和b.immediately都是“立刻,马上”的意思;c.again是“再一次”的意思;只有d.atthemoment同前一句中的justthen意思相接近,所以选d.10.ca.son,b.grandson,d.niece都不能表明他和他姑妈的关系,只有选c.nephew才能准确说明他们的关系。11.da.food(食品),b.dinner(正餐),c.lunch(午餐)这3个词都不能同breakfast划等号。只有d.ameal(一顿饭)可以等同于breakfast,所以应该选d.12.b本句中的”Dearme”是感叹句,表示吃惊。只有选b.surprised才能使这个句子符合逻辑,而其他3个词都没有吃惊的意思Lesson31.c根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片,但他很想收到别人寄来的明信片,所以应该选c.d.doesn’tlikepostcards不喜欢明信片,和课文的含义不符合,所以不选d..专业.专注.......2.a根据课文最后两句话可以判断出:作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片,可是还是一张没有写成,所以应该选a.3.ca.at表示在小的地点和空间;b.to表示方向;d.on表示在⋯⋯上;只有c.in表示在大的空间和地方,如城市国家等,所以选c.4.a只有选a.Whotaught,这句问话才与回答相配。5.d只有选d.inafriendlyway(以友好的方式)才能说明前一句Hewasafriendlywaiter,也合乎语法和逻辑。而其他3个a.friend(朋友),b.asfriends(作为朋友),c.likefriends(像朋友一样)在语法上都讲不通。6.b本句的时态是一般过去时,应该用动词的过去式形式;a.reads是第3人称蛋单数现在时形式;c.red词意思不符合;d.reading是现在分词形式;b.read过去式和现在式形式相同,发音不同。所以只有选b.7.ca.thehole词意思不对;.专业.专注.......b.theball和d.allof不合乎习惯用法;英语中不用theallday,allofday这样一来的短语。只有选c.all才能使句中的词组allday同前一句中的thewholeday意思相同。8.c句中的waiter是“饭店服务员”的意思,他通常在饭店工作,而不在a.publicgarden(公园),b.shop(商店),d.privatehouse(私宅)工作,所以选c.restaurant.9.b只有b.borrowed才与前一句中的lent相对应,而其他3个选择都不是。英语中的borrow和lend都有“借”的意思,但是borrow是“向⋯⋯借”,而lend则是借给。10.ab.end(最后,结束)有名词和动词词性,不能用在名词前修饰名词。c.latest(最近的)不符合意思。d.bottom(底部)是名词,不能修饰名词只有a.final(最后的)才能使句子的意思成立。11.b只有b.madeuphismind(下决心)才同前一句中的madeabigdecision意思相近。而其他3个选择a.thoughtaboutit(考虑),c.changedhismind(改变主意),d.madeawish(立下心愿)都没有下决心的意思。12.b只有b.didn’twriteevenone(连一张也没有写)与前一句中的.专业.专注.......didn’twriteasinglecard意思相同,而a.wroteonlyone,c.wrotejustone,d.wroteallthecardsexceptone都与其意思有别。Lesson41.d根据课文内容Timisanengineer.Heisworkingforabigfirm...,只有d.Timisworkingforabigfirmasanengineer是对的,其他3个与文章不符合。2.b根据课文的最后一句Mybrotherhasneverbeenabroadbefore⋯,应该选b.其他3个选择都与课文内容不符合。3.ab.in(在⋯⋯里面)不能和动词go连用;c.at(在⋯⋯地方)也不能同go连用;d.into(进入⋯⋯内)可以与go连用,但是到某个国家不能用gointo;只有a.to同动词go连用goto才能表示到某个地方去,如国家,城市等,所以选a.4.b本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那,所以应该用现在完成时态。a.ishe是一般现在时;c.hashe中没有过去分词been,不符合语法;d.washe是一般过去时;只有b.hashebeen是现在完成时,所以选b..专业.专注.......5.ba.for只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如forsixmonths,foroneyear等.c.from常与介词to连用表示"从⋯⋯到⋯⋯"它很少用于现在完成时,;d.by可以表示时间“到⋯⋯为止”,常用于过去完成时中和将来完成时中,但是它用在本句意思不对;只有b.since(从⋯⋯以来)可以用在完成时态中,选b.才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。6.a本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短,用just来表示。b.alongtimeago(很久以前)与原来句子不符合。c.lastyear(去年)也跟原来句子不符合。d.sixmonthsago(6个月前)也不对,句子中没有明确说明;只有a.ashorttimeago(不久前,最近)同just的意思相近,所以应该选a.7.c本句需要用现在完成时,已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。a.went是过去式;b.being是现在分词;d.was是过去式,只有c.been是过去分词,所以选c.8.b本句需要选出与firm(公司)的同意义词。只有b.company(公司)和firm的词意思相同。而其他3个a.society(社会),c.factory(工厂),d.store(商店)都不是firm的同意义词,所以选b..专业.专注.......9.c本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.a.theonly(唯一的)不是different的反义词.b.asimilar(相似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义词;d.alike(相象的,相同的)通常做表语.只有c.thesame(同一的,同样的)是different的反义词,所以应该选c.10.a只有a.biggerthanavillagebutsmallerthanacity才能准确表达town的含义,而其他3个选择都不表示这个意思。11.c本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,a.quickly(快速地),b.forashorttime(短时间),d.inahurry(匆忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有c.shortly(不久)是soon的同义词.12.c本句需要选出同前句中fly(飞,乘飞机)的意思相应的短语。只有c.byair是固定短语,表示方式,gobyair是惯用法,意思是“乘飞机去”,而a.withair,b.inair,c.throughair都不是固定短语,意思都讲不通,所以选c.Lesson51.c根据课文底第3行butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage判断,只有.专业.专注.......c.Hecantgetone是对的。2.a根据课文内容,养鸽子的目的是为了传递信息,只有a.heusesthemtosendmessages与课文的意思相同,而其他3个选择都没有这种含义。3.dd.his既可以做所有格形容词又可以做所有格代词,意思是他的,相当于一个名词,本句只有选d.句子Thegarageishis才符合语法.4.ba.that'sso(真的,是那样);c.because(由于,因为)常用来引导原因状语从句;d.for(由于⋯⋯的缘故,因为)用于提出证据或说明。本句只有选b.That'swhy(这就是为什么)才可以说明理由,与前一句构成因果关系,而其他3个选择都不符合逻辑。5.c本句是一般过去时的疑问句,句中已经给出助动词did,只需要填一个动词原形即可。只有c.buy是动词原形,其他3个都不是。6.d本句是针对距离的远近来提问的。A.longago...until不是说明距离的,longago从不和until连用;b.long⋯away是说明距离的,但应该是long⋯awayfrom⋯;c.away⋯till中away不应该和till连用,不符合习惯用法,从意义上讲不通;只有d.far⋯from(离⋯⋯远)是说明距离远近的,符合英语中惯用法,所以选d..专业.专注.......7.a本句需要选一个介词用在threeminutes之前,表示所用的时间。只有a.in合适,而其他3个选择都不能和threeminutes构成表示时间的短语,所以选a.8.b本句需要选表示“另一个”意思的词修饰garage.a.another(adj.)有另一个的含义,但它前面不能带其他的修饰词,如冠词,所有格形容词等;c.else(adj.其他的,别的,另外)做形容词时应该放在它所修饰的词和代词之后;d.different(adj.不同的)与题目意思不符合;只有b.other(另外的,其他的)可以带其他的修饰成分,如the,his等,也可以用在名词前面,所以选b.9.c本句需要选出一个与前一句中的动词get意思相同的词.a.take(拿去,携带)b.receive(收到),d.find(发现,找到)都不是get的同义词.,只有c.obtain(获得),所以选c.10.b本句需要选出与前一句的动词短语sendrequestsfor的意思相同的词或短语.a.asked(问,打听);b.askedfor(请求),c.begged(乞讨),d.pleased(喜欢,使⋯⋯高兴),只有b.有请求的意思,意思最接近,所以选b.11.a本句主要想说明紧急信函应如何发出。B.slowly(慢慢地)与题目意思相反;c.byhand(用手)不符合题目意思;d.largely(许多,大量)更不符合题目意思;只有a.quickly(快速地)符合题目意思。.专业.专注.......12.d本句是要解释前一句中的private(私人的,私有的)。a.general(普遍的,全体的);b.spare(多余的,空闲的),c.secret(秘密的,私下的,神秘的);这3个选择都与private意思不符合,只有d.hisown(他自己的)词意思最接近,所以选d.Lesson61.d根据课文第2-3行Inreturnforthis,thebeggarstoodonhishead⋯,只有d.hewantedto‘payfor’hismealinthisway,才能准确表达他这样做的原因,而其他3个选择都不能说明这个原因。2.a根据课文第一句IhavejustmovedtoahouseinBridgeStreet,只有a.Shewasnewtotheneighbourhood与课文意思最接近,其他3个选择都和课文的意思不符合。3.ca.athouse,b.tothehouse,d.inthehome都不符合习惯用法.只有c.athome在家,是习惯用法,所以正确答案是c.4.d只有选d.amealtohim这个句子才符合语法,而其他3个选择都有语法错误,按照习惯用法,应该是givesb.sth.或givesth.tosb.5.d.专业.专注.......a.told后面少间接宾语,句子意思不完整;b.saidme语法不正确;c.toldtome中间接宾语应紧跟在动词后面,不需要加to;只有选d.said才符合语法,它后面可以跟宾语从句,习惯用法为tellsb.sth.或tellsth.tosb.6.a只有选a.Theyall才能使句子语法正确,意思完整,其他选择都在语法上讲不通。如each做主语,后边的动词应为单数第三人称,Every为形容词不能做主语,按照习惯用法allofthem才可做主语。7.d这一问句是针对打电话“间隔的时间”或“频率”提问,因此用a.Howseldom,b.howlong,c.Howsoon提问都不能用Onceamonth(每月一次)来回答,只有用d.Howoften提问才能用Onceamonth来回答。8.a只有a.asksformoneybutdoesn'twork(只要钱但不工作)才能准确表达beggar(乞丐)这个词的含义,其他3个都不能正确表达这个意思.所以选a.9.bameal(一顿饭)是泛指,可以是早餐、午餐或晚餐。因此应该选b.atanytime(在任何时候),而其他3个选择意思都不够准确。10.a本句需要选出与前一句中的piece(小块,片)意思相接近的词,b.bar长.专业.专注.......块,c.block大块,d.packet小包,这3个都不能准确表达piece的含义.只有a.bit小片,少许,同piece意思最接近,所以选a.11.d本句需要选出与前一句中的短语callat(访问某家或某地)的意思相同的词。a.shoutsat(呼喊);b.calls(召唤,打电话);c.criesout(对⋯⋯大喊)这三个选择意思都不恰当,只有d.visits(访问,拜访)和callsat是同义词。12.a本句只有选a.street才符合英语习惯用法,b.way不符合题目意思.c.road,d.route不符合习惯用法,在意思上不通.Lesson71.b根据课文第3-4行someonehadtoldthepolicethatthieveswouldtrytostealthediamond和第8-9行Whiletwodetectiveswerekeepingguardatthedoor⋯可以判断出b.topreventarobbery是正确答案,其他3个都不对。2.c根据课文最后一句话Totheirsurprise,thepreciousparcelwasfullofstonesandsand!可以推测出c.didn’tpreventtherobbery是正确的答案。其他3个选择都不符合课文内容。3.c.专业.专注.......从回答中可以看出,此问句是对地点发问的,a.Why,b.When,d.What都不能针对地点提问,只有c.Where是问地点的,可以用Attheairport来回答,所以选c.4.d这一句是针对动词宾语提问的,回答是用名词短语Avaluableparcelofdiamonds.a.Why,b.When,C.where这几个疑问词都不能针对动词宾语(名词)提问的,只有d.What可以对名词提问。5.a前面句子是过去完成时(hadtold),表示在过去某一动作或情况发生之前完成的事情,“某人告诉警察。。。。”这一事件一定是在“飞机到达之前”发生的。所以正确答案选a.before(在⋯⋯之前)6.ca.in后面需要有一个表示地点的名词,意思才完整;b.into在意思上讲不通;d.for后面需要有一个名词做宾语,意思才完整;只有c.inside(在里面)意思最完整,而且与前半句的动作wentintothebuilding相符合,所以选c.7.d4个选择中只有d.tookitoff最符合题目意思和语法,所以选d.8.ab.waiting是不及物动词,后面不能直接跟名词;c.expectingfor中的expect是及物动词,后面不能加for;d.expectingto中expect后面不能加.专业.专注.......to;只有a.expecting最符合语法。9.c本句需要选一个与前句中的valuable(宝贵的,珍贵的)意思相同的形容词做表语。a.worth可以做名词和形容词,意思是“价值”,“值得⋯⋯的”,不是valuable的同义词;b.worthy是形容词,意思是“有价值的”“值得的”常于of或不定式连用,不能单独做表语,也不是valuable的同义词;d.value是名词,不符合词性;只有c.precious是形容词,意思是“宝贵的”,“珍贵的”,是valuable的同义词,可以做表语,所以选c10.bc.takefrom,d.taketo都不符合语法;a.rob和b.steal都有“窃取”的意思,但steal强调“偷偷地或悄悄地趁人不注意时窃取”,而rob则强调“通过武力明目张胆地盗窃或抢劫”。Steal这一动作的执行者应该是thief(小偷),而rob的动作执行者却是robber(强盗)。因为本句的主语是thethieves,所以选b.11.a本句是要解释前一句中的themainbuilding(主楼),b.smallest(最小的);c.first(第一);d.greatest(最伟大的)这3个选择都不符合词义,只有a.mostimportant(最重要的)意思与themain意思最接近,所以应该选a.12.b.专业.专注.......本句如果选a.fullwith,c.fullby,d.fullin都有语法错误,full只能同of连用,表示“充满⋯⋯的”,因此选b.fullof.Lesson81.d根据课文的头一句和最后一句,只有d.是正确答案,其他3个选择都与课文内容不符合。2.b根据课文第6-7行Ilikegardenstoo,butIdonotlikehardwork可以推测b.是正确答案,其他3个选择都与事实不符合。3.ba.largergarden前面没有冠词a,不合乎语法;c.largegarden前面也缺少冠词a,d.largestgarden中最高级前面应该有定冠词the,而且在两者相比时也不能使用最高级。所以只有b.alargegarden最符合语法。4.a本句需要比较级形式。B.morehard中的hard是单音节词,其比较形式是在词尾加-er;c.morehardly中hardly(几乎不。。。。。)词意思不对;d.hardier中原形hardy是表示“强壮的”与课文不符合;只有a.harder最符合比较级形式。5.c.专业.专注.......a.by,b.for,d.from都不能同比较级连用,只有c.than才可以和比较级连用。6.c应该选同前一句Thewriterisfondofgarden意思相近的句子。A.Theylikehim意思同前一句相反;b.theyliketohim有语法错误,也同前一句意思不符合;d.Helikes有语法错误,缺少宾语;只有c.Helikesthem意思最接近,没有语法错误。7.ba.in,c.for,d.by都不符合语法,在意思上也讲不通。只有b.of才能使句子的意思完整,也合乎语法。8.ba.wins(获胜,获奖)做及物动词时,它后面的宾语一般不是人,而应是windthegame/race等;c.gains(获利,赚得)后面的宾语也不是人;d.earns(挣得,获得)后面的直接宾语也不应该是人;只有b.beats有“(在竞赛中)打败/战胜/取胜”的意思,而且beat后面的宾语可以是人,所以选b.9.a只有选a.grow才能使这个句子同前面的句子意思相同。Grow可以做及物动词也可以做不及物动词。Grow做及物动词时,意思是“种植,栽培”,如前面的句子Joegrowsmoreflowers.Grow做不及物动词,意思是“生长,产生”这个句子若选grow,Moreflowersgrowinhisgarden(他的花园里生长更多的花)同前面句子意思最接近。而b.growtall,c.growup,d.growbig意思都不够准确。.专业.专注.......10.d只有选d.interested这个句子在意思上才讲得通。Beinterestedin⋯.是固定短语(对⋯⋯感兴趣),主语一般是人。a.interesting(有趣的)做表语的时候主语应该是物,如前一句Joe’sgardenisinteresting;b.interest(n.兴趣,利益)不能做表语;c.interestingly(有趣地)也不能做表语。11.ba.ahardwork不符合语法,因为work作“工作”讲时是不可数名词,不能在它前面加不定冠词a;c.hardjob也不符合语法,因为job是可数名词,前面应该加不定冠词a;d.hardlyajob在意思上讲不通,不符合题目意思;只有b.ahardjob(一项艰苦的工作)最合乎语法和题目意思。12.ba.very(非常)丰富不符合题目意思,它也不能放到句尾;c.and放在句尾没有任何意义;b.also和d.either都有也的意思,但either只能用于否定句的句尾,also可以用于肯定句中,它可以放在谓语动词前也可以放在句尾,所以选b.Lesson91.b根据课文内容第1-2行Itwasthelastdayoftheyear⋯和第8行ThebigclockrefusedtowelcometheNewYear,b最符合课文内容,其他3个选择都不对。.专业.专注.......2.b根据课文第4行...atfivetotwelve,theclockstopped.钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才意识到这一点的。(It'stwominutespasttwelve!第6-7行),所以b.是对的。a.beforemidnight和课文事实不符合。钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才意识到这一点的。3.dtheevening前需要有介词in才能构成表示时间的短语,所以选d.其他3个选择都不对。4.apeople是集体名词,虽然形式是单数,但意思是复数的(人民或人们),做主语时候谓语动词要用复数形式。B.was,c.is,dbe都不能用在people后面做谓语动词,只有a.were可以,所以选a.5.a这个问句的回答是一个表示时间的短语,因此需要一个针对时间提问的疑问词。只有a.when是针对时间提问的,而其他3个都不是问时间的。6.b在表示钟点的时间短语前面用介词at,所以只有b.at是对的。7.b从回答中可以看出,这个疑问句需要一个能够针对nothing提问的词,而且要能够在疑问句中充当主语。a.nothing可以做主语,但一般不用在疑问句中;.专业.专注.......c.any是量词,不能做主语;d.athing可以做主语,用在这个问句中意思虽然通顺,但不符合习惯用法;b.anything是不定代词,可以做主语,而且只能在疑问句中做主语,所以b.是对的。8.da.hit,b.beat,c.knock,d.strike这几个动词中都有“敲”,“打”,“击”的意思,但是只有strike有“(钟表)敲鸣”,“报时”的含义,所以最佳选择是d.9.b本句表示钟点的短"几点过几分"中只能用介词past,所以只有b.past是正确的答案。c.passed不对,是动词pass的的过去式,一个句子里不能有两个谓语动词的。pass是动词,而past是介词,有时用作形容词或名词。当pass用作动词和past用作介词时,它们都有“过去”和“经过”的意思.Threemonthspassedandthenonemorning,Samfoundhiswalletoutsidehisfrontdoor.三个月过去了,后来有一天上午,山姆在自己前门的外面发现了自己的钱包。It'stwominutespasttwelve.现在是十二点过两分。10.b只有b.anhour是正确答案,其他选择都不符合事实。11.d根据生活常识应该选d.watch(手表),这个句子的意思是“大多数人带手表”,这.专业.专注.......是事实。而选a.analarmclock(闹钟)或c.aclock(钟表)都与事实不符合,人们总不可能随身携带着闹钟或钟。而选b.analarm(报警器)更不符合事实。12.c只有选c.didn’twantto(不想)才能使这个句子同前面的句子Itrefusedto⋯的含义接近。b.wantedto(想要)和d.wishedto(希望)都与前面句子意思相反。a.deniedit(否认,拒绝接受)也同前一句意思不够接近。Lesson101.a根据课文第3行Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.只有a.hasbeeninthefamilyforalongtime是正确的,其他3个选择都不符合课文内容。2.d根据课文中第5-6行Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken,只有d.Shehitthekeystoohard最符合课文内容。A.Sheplayedjazzonit是事实,但是不能具体说明钢琴损坏的原因;b.sheplayedit更不能说明钢琴损坏的原因;c.Shecutthestrings与事实不符合。3.d本句需要选同前面句子中的iskept相应的主动语态形式。.专业.专注.......a.kept是过去式,b.havekept是现在完成时形式,c.arekeeping是现在进行时,这3个选择都在时态上与iskept不符合。只有d.keep是一般现在时形式,与iskept时态一致,所以选d.4.c本句需要选名词的所有格形式。a.families是复数形式,而不是所有格形式;b.families是所有格形式’,但不应该是复数;d.familys写法错误’;只有c.family是所有格形式’s,最符合标准。5.ba.sincec.fromd.by都不能用来引导表示一段时间的短语,都不能用在manyyears前,只有b.for可以引导表示一段时间的短语,所以选b.6.c这个问句的回答是Grandfatherdid,是一般过去时,需要为疑问句选一个过去式的动词。A.buy是现在式;b.wasbought是过去式,但语态不对;d.didbuy用Who提问时不应该用助动词did;只有c.bought是过去式,最符合语法。7.a本句需要选一个能够进一步说明前面句子中的arenotallowedto的词。B.mustn’tto不合乎语法,must后面不能有带to的动词不定式;c.haven’tto不合乎语法,在意思上讲不通;d.don’thaveto虽然合乎语法,但意思不合乎题目意思。Haveto是必须,不得不的意思,其否定形式是“不必”。只有a.mustn’不应该t()最合乎语法,其意思也最符合题目意思。8.c.专业.专注.......a.told,b.said,d.spoken都有“说,讲”的意思,都不符合题目意思,只有c.called(称做,叫做)最合乎题目意思。9.a只有选a.这个句子的意思才接近前一句的含义,而b.hold(握着),c.lift(提起),d.carry(拿着)都不合乎题目意思,所以选a.10.c要找出与前面句子中的damaged(损伤,损坏)意思相近的词。a.hurt(伤害,使伤心)一般指精神上的,情感上的或指对身体某一部位的伤害,不是damage的同义词。b.pained(使疼痛,使痛苦)也不是damage的同义词。d.destroyed(毁坏,摧毁建筑物等)不是damage的同义词。只有c.broke(打碎,损坏)同damage含义最接近。11.c该句需要找出与前面句子中的recently(最近)意义相同的词。a.late(迟,晚)b.lastly(最后)d.finally(最终)这3个都不是recently的同义词。只有c.lately(最近)是recently的同义词12.ab.making(制造),c.doing(做),d.building(建造)这3个选择都不合乎题目意思。只有a.mending(修理)最符合题目意思。因为clavichord是“古钢琴”的.专业.专注.......意思,正在制造(making)这架古钢琴不太合乎逻辑。更不应该说建造(building)这架古钢琴,而做(doing)这架古钢琴早意思上也讲不通,所以只能是正在修理(mending)这架古钢琴.Lesson111.b根据课文第6-7行Iaskedhimtolendmetwentypounds⋯hegavemethemoneyimmediately,应该选b.而其他3个选择都不符合课文内容。2.b根据文章第二阶段8-9行“Ihaveneverborrowedanymoneyfromyou,...sonowyoucanpayformydinner只有”b.thewriterhasn'teverlenthimanymoneybefore是正确答案。其他3个选择都与文章不符3.ba.wasgoing时态不对,gointo不表示延续时间很长的一个动作,不应该是进行时;c.hasgone时态不对,表示过去发生的动作,不应该用现在完成时;d.didgo形式不对,只有在疑问句或表示强调的句子中,才能用这种形式;只有b.went最符合该句的时态要求。4.ab.ayearago(一年前),c.sincelastyear(自去年以来)与d.forayear(有一年的时间)这三个表示时间的短语都不能用在现在进行时中。只有.专业.专注.......a.atthemoment可以同现在进行时连用,因此选a.5.b这个句子是现在完成时,需要一个相应的时间短语。a.lastweek不能作现在完成时的的时间状语;c.Since后面缺少表示时间的名词;d.Aweekago也不能做现在完成时的时间状语;只有b.Uptillnow(到目前为止)能同现在完成时连用,所以选b.6.c问“多少钱”需要用表示不可数的疑问词来提问。a.howmany(多少)是对可数的事物或人提问的;b.how不能对名词(钱)提问,只能问方式或状态d.howfew也不能对钱提问,只能修饰可数名词;只有c.howmuch是针对不可数的事物提问的,问“多少钱”,只能用howmuch提问,所以选c.7.ca.wantto不合乎题目意思;b.want语法不对,也不符合题目意思;d.youwantto语序错误;只有c.wantyouto最合乎语法和题目意思。8.a只有选a.good才能使这个句子同前面的句子Hegetsagoodsalary的意思相同,而其他3个都与前面句子意思不符合。9.c这个句子中的salary是指按月领取的工资.a.day,b.year,d.week都不对,只有c.month合乎题目意思..专业.专注.......10.c本句需要选出与前面句子中的payback(偿还借款)意思相同的动词短语。a.payitagain(再次付款)词意思不对;b.payit(付钱,付清)意思不明确;d.payitoncemore同a意思相同;只有c.repayit有“偿还欠款或债务”的意思,同payback是同义词组,所以选c.11.ba.other前面应该有定冠词,不符合题目意思;c.extra意思正确,但是前面缺少不定冠词;d.adifferent(不同的)不符合题目意思;只有b.another(另一个,再一个)最符合句子的含义。12.d要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思相同的词.a.soon(不久)不是immediately的同义词.b.inahurry(匆忙)不是immediately的同义词.c.oncemore(再一次)意思相差更远.只有d.atonce(马上,立刻)是immediately的同义词.Lesson121.c根据课文第3-4行Topsailisafamouslittleboat.IthassailedacrosstheAtlanticmanytimes,只有c能够说明为什么Topsailisfamous,而其他3个选择都不符合逻辑。.专业.专注.......2.c根据课文最后一句HewilltakepartinanimportantraceacrosstheAtlantic,只有c.willbeintheraceacrosstheAtlantic同这句意思相同,而其他3个选择课文中都没有提到。3.a本句是个关系从句,需要一个相应的关系代词引导。b.whosehis不合乎语法,这两个词不能用在一起;c.his不是关系代词;d.ofwhom不合乎题目意思;只有a.whose是关系代词,符合题目意思,所以应该选a.4.d本句中的Portsmouth是一个地名(港口),在某个地方一般要用介词in或at,at是指在小的地点或空间,因此只能选d,at.其他3个选择都不能表示在某个地点。5.d只有d.thenameofwhich符合语法,其他3个选择都不对。6.a要选出与前面句子中的plentyof(足够的)意思相同的词。b.almostenough(几乎是足够的)意思不够准确c.lessthanenough(不充足的)意思相反,d.hardlyenough(几乎不够)意思相反,.专业.专注.......只有a.enough(足够)是plentyof的同义词。7.da.sayhimgoodbye不符合语法;b.tellhimgoodbye和c.tellgoodbyetohim都不符合习惯用法,意思上也讲不通;只有d.saygoodbyetohim最符合语法。8.a只有a.near才最符合题目意思。b.alongwayfrom,和c.inadifferenttownfrom都与题目意思相反。d.nextdoor(隔壁)后面缺少介词to,不合乎语法9.c只有c.often(经常)最接近前面句子中的manytimes的含义,而其他3个选择a.sometimes(有时),b.always(总是),d.usually(通常)在意思上不够接近manytimes.10.d前面句子中的词组setout是"出发,启程"的意思。只有d.thejourneybegins(旅程开始)最接近setout的含义,其他3个选择a.thetripends,b.thejourneyends,c.voyagestops都有“旅程结束”的意思,正好和题目意思相反。11.a只有选a.be才最符合前面句子Hewilltakepartinarace的含义,而其他3个选择意思都不够准确。12.a.专业.专注.......只有a.anocean(大洋)与事实相符,而b.asea(海),c.ariver(河),d.lake(湖)都不是事实。Lesson131.b根据课文第3-4行Theywillbecoming⋯andmostoftheyoungpeopleintownwill只有⋯,b.mainlytheyoungpeople与课文内容相符合,而其他3个选择都不符合课文内容。2.d根据文章第7-8行...thepolicewillhaveadifficulttime,theywillbetryingtokeeporder.只有d.topreventtrouble(防止麻烦)最符合文章的意思,它说明警察去那的目的,而其它3个选择都表示原因,不能准确表达文章的含义。3.b需要选同前面句子中的mostof(大多数)意思相近的词或短语。a.Alot(许多)后面应该有of,与mostof意思不同;c.Some(一些)不是mostof的同义词,语法上也讲不通;d.Many(许多)也不是mostof的同义词,且有语法错误;只有b.Nearlyall(几乎所有的)同mostof的意思最接近,也最符合语法。4.c只有c.longwilltheybe最符合语法和题目意思。a.longtheywillbe不是疑问句形式,不合乎语法规则;b.theywillbe不合乎语法,也不合乎题目意.专业.专注.......思;d.longtheybe不合乎语法。5.a只有a.in才最接近前面句子中的during的含义,而其他3个选择都在意思上讲不通。6.b只有b.asusual(通常)才能使这个句子意思完整,语法正确,而其他3个选择都不符合习惯用法和语法。7.b这个句子的主语police(警察)是表示复数意义的名词,因此它后面的谓语动词应该是复数形式的。A.is和d.was都是第3人称单数形式;c.will不能同现在分词构成谓语动词;只有b.are是复数形式,最符合语法。8.c这是以So引导的从句,要和前面的句子,Theyarepopsingers(流行歌手)构成因果关系。a.theyarefolksingers(他们是民间歌手)与前一句意思不符合;b.theyarepublicsingers(他们是公众歌手)意思也不对;d.noonelikesthem(没人喜欢他们)不能与前一句构成因果关系;只有c.everyonelikesthem(人人都喜欢他们)能同前面的句子构成因果关系,符合逻辑。9.a本句需要选同前面句子中的Atpresent(目前,现在)意思相同的词或词组。b.forashorttime(短时间),c.infuture(将来),d.allthetime(一直,始终)这3个选择都不符合题目意思,只有a.now与atpresent是同义词。.专业.专注.......10.a只有a.tocities,townsandvillages最接近前面句子中的allpartsofthecountry(全国各地),而其他3个选择意思都不够完整。11.a只有a.recitals(表演,演出)同前一句的performances意思相同,而其它3个选择b.executions(演奏,伴奏),c.plays(剧本,戏剧),d.songs(歌曲)的意思都不够准确.12.d本句需要选出一个同前一句occasions(场合,特殊时刻)相近的词。a.situations(形势,处境),b.conditions(条件),c.places(地方)这3个词都与occasions的含义不同,只有d.times与occasions意思最接近。所以选d.Lesson141.b根据课文第3行Istoppedandheaskedmeforalift,只有b.hewantedafreerideinthecar最符合课文内容,而其他3个选择都与课文内容不符合。2.c根据课文最后一句话,可以判断c.TheyeachthoughttheotherwasFrench是正确答案。a.neitherofthemspokeFrench虽然符合课文内容,但作者并不知道搭车人也不讲法语。b.,d.都与课文内容不符合。.专业.专注.......3.a本句是一般过去时形式的疑问句,需要选正确的动词形式。B.drove不符合语法,因为已经有助动词did提问了,就不应该用过去式形式;c.driven和d.driving也不符合语法;只有a.drive最符合语法规则。4.c只有c.justafter可以替换前一句中的assoonas.而其他3个选择都与assoonas意思不同。5.d只有d.said(说)最符合题目意思.a.spoke(讲某种语言,同⋯⋯说话,后面应有to),b.talked(谈话,谈论),c.told(讲述,告诉)这3个词的词意思都不符合题目意思和习惯用法。6.ba.many许多,c.plentyof充足的,都不用来修饰某种语言.b.much很多,和d.alittle都可用在某种语言前面,但alittle不能用在否定句中,不可说Idon'tknowalittleFrench.所以选b.7.c只有c.bothdidn'tspeak语法正确,而其他3个选择都有语法错误,所以我们只能选c.8.b前一句中的短语ontheway是“在路上”的意思,只有b.duringthewriterjourney(’s在作者旅途中)同这个短语意思最接近,而另外3个选择都与它的意思不同。.专业.专注.......9.c本句需要选出与前句中的wavedto(向⋯⋯招手)意思相同的词。a.saluted(向⋯⋯致意/致敬)词意思不够接近;b.greeted(问候,向⋯⋯打招呼)意思也不对;d.nodded(点头)表示同意或打招呼,意思也差得远;只有c.signaled(用手势等动作向⋯⋯示意)意思同wavedto相同,所以选c.10.b本句是要进一步说明前一句的含义Heaskedforalift(他提出要搭车)。他的身份应该是什么?A.tramp(徒步旅行者)意思不够准确,因为徒步旅行不应该搭车;c.passenger(乘客,旅客)是坐火车、汽车、飞机的,也不应搭车;d.foreigner(外国人)更不符合题目意思;只有b.hitchhicker(边走边搭车旅行的人)最能准确的表达这句话的含义。11.b需要找出前一句中的replied(回答)的同义词。a.responded(回答,答复)做及物动词后面要用that引导的宾语从句,如要表示对人或某种建议做答复,则要用to.c.returned(返回)词意思不同于replied;d.remarked(评论,议论,注意到)词意思不符合;只有b.answered(回答)与replied意思相同,而且这两个词经常互换。12.b需要找出前一句中replied(回答)的同意义词。a.responsed(回答,答复)做及物动词时后面要用that引导的宾语从句,如要表示对人或某种建议作出答复,.专业.专注.......则要用to.c.returned(返回,回答)词意思不同于replied;d.remarked(评论,议论,注意到)词意思不符合;只有b.answered(回答)与replied意思相同,而且这两个词经常可以互换。Lesson151.d根据课文第5-7行Iknewmyturnhadcome⋯Isaidinaweakvoice,可以判断出d.Hethoughthewouldlosehisjob最符合课文的原义,也符合这一句子的因果关系。其他3个选择虽然与课文内容相符,但不合乎逻辑。2.b只有b.wassurprisedtoreceivesomeextramoney是课文所暗示的情形,而其他3个选择都与课文内容不符合。3.c本句是直接引语,需要用一般将来时态.a.would是过去将来时形式的助动词,时态不对.b.shall是一般将来时形式的助动词,但只能用于第一人称单复数.d.could是情态动词can的过去式,时态不对.只有c.will是一般将来时形式的助动词,符合语法.4.b这个疑问句是针对人的心理状态提问的,回答是verynervous(非常紧张)。只有b.How是对状态提问的,最符合题目意思,而.专业.专注.......a.What,c.Howmuch,d.Which都不能对状态提问。5.ca.so只能修饰形容词或副词,不能修饰名词salaries;b.sucha可以修饰名词,但只能修饰单数可数名词;d.asuch不符合语法;只有c.such可以修饰复数名词。6.d这个疑问句是对所有格形容词提问的,因此需要一个能对所有格提问的疑问词。a.which可以对定语提问,但不能对所有格形容词提问;b.towhom和c.whom都只能对宾语提问;只有d.whose是对所有格形容词提问的,所以应该选d.7.a只有a.in才能同后面的名词aweakvoice构成一个表示方式的短语,意思是“用微弱的嗓音说话”而其他3个选择都不能跟aweakvoice
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