activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretotheactivelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretotheactivelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretothe浅谈电视新闻编辑工作录入时间：09-03-1708:45:37 胡晋华 来源：阳泉日报 电视新闻编辑是对有关资料信息的选择、加工、组织和传播的思维过程。任何电视作品的形成都离不开电视编辑的工作，电视编辑的思维及其水准直接影响着电视作品的质量。正确认识电视新闻编辑的各种思维形态，树立正确的思维观念，是电视新闻编辑必须解决的一个理论和实践问题。 一、电视新闻编辑的特点和重要性 在一些优秀的电视新闻作品中，总会有许多让人记忆深刻的片段：仰望蓝天白云，马上就能看到同一片蓝天下的亲人，这是电视驾驭时空的思维；仰望翱翔的雄鹰，俯瞰大地的壮观，这是电视自由转换角度的思维表达；坐在沙滩上观看大海，想到最思念的亲人踏浪而来……电视可以表现无限的遐思，是电视新闻编辑思维的结晶。 当记者把处理好的稿件和素材交给编辑时，记者的任务便告结束。但对于编辑，这只是工作的起点，是再加工、再造的开始。如何把一档完整的精品电视节目奉献给广阔受众，是编辑工作的最终目的。这个过程，便是编辑再创造、追求更高境界的过程。 电视编辑是一项技术性很强的工作，在进行电视节目编辑时，编辑要在懂得技术要求的根底上，对画面语言和有声语言进行艺术化的处理，使客观公正的新闻报道更电视化地传达给观众。而电视特技手法的增多，给电视编辑提供了更多的再创造时机。在不影响电视节目纪实性的前题下，适当地使用一些特技，会给节目增添光荣。如美国“9·11〞事件新闻报道中，就运用了慢动作镜头播放了飞机撞向世贸大厦时的瞬间情景，广阔观众十分清晰地看到当时事件发生的过程，对事件表达得更清晰更真切。 但在现实当中，往往会出现这种情况：记者采访与电视编辑是相对独立的，缺少必要的沟通和协作，从而使电视节目的质量大打折扣。编辑在电视节目中付出自己的创造性劳动，但往往被人误认为是缝补缀补，修修改改，无视了编辑本身在电视报道中的主动性和自身优势。特别是在后期制作中，编辑发现了记者在采访时一些问题，如前期的拍摄、录音，都需要与记者很好地沟通。因此，编辑要充分发挥自身的优势，把编辑工作重心前移，把编辑工作贯穿于新闻报道的前期选题、中期采摄、后期制作三大环节，克服“采编分家〞带来的缺乏，取长补短，形成采编二者之间的整体合力，提高电视节目的力度和深度。 二、提高电视新闻编辑的水平 电视新闻编辑早已从简单的排列组合型时代进入复杂的创作型时代。要提高编辑水平，一定要在以下四个根本环节上下功夫： 1.选择信息环节。这是电视编辑思维的准备阶段。要调动电视编辑的注意力、观察力，通过对感性材料的捕捉、认知和理解选择信息。摄像师主要是从俯拾皆是的生活现象中寻找出用以传情达意的最直接、最真切的对象物。电视编辑那么是从这些视听形象中选择和提炼信息，用以构造屏幕形象，是电视摄像工作的延续阶段。电视编辑选择信息的一个重要
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是满足受众的需要，这是对选择信息的客观要求。 2.加工信息环节。发挥电视编辑的想象力、抽象力和创造力，加工组合信息，这是电视编辑的主体阶段和核心。 3.存储信息环节。运用恰当的记忆方式和认知规律组织协调信息，这是主体阶段的延续。这两个阶段是信息的创造阶段，蒙太奇形象的塑造，电视独特时空的构造，都是通过电视编辑对信息的加工与组织实现的。创作者的认知能力、认知动机等，都在此得到表达，其思维观念、思维习惯也对之产生影响。相应地，受众的需求和认知方式也得到较大程度的满足。 4.输出信息环节。基于电视编辑与受众的交互能力，将存储的信息输出给受众，这是整个电视编辑思维的完善阶段和最终检验阶段。 新时期的电视新闻传播已发生了深刻的变化，电视新闻的功能大为拓展，从单一的宣传教育，增加到传播信息、舆论监督、提供效劳和娱乐等。我们不仅清晰地看到了新时期电视新闻的开展，而且也深切感受到了社会和市场对电视新闻提出了新的挑战和要求。电视新闻编辑应从过去的“舆论把关意识〞，上升到用经营理念去做新闻。只有自身素质不断提高了，才能适应不断开展的时代要求，从而更好地发挥出电视新闻编辑的作用。 〔作者单位：阳泉播送电视总台〕
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