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PLC实训报告济南大学自动化与电气工程学院专业综合实训报告题目PLC与触摸屏综合实训姓名学号班级自动化1303一基本指令实训一、实训目的1、练习使用各基本指令;2、根据控制要求,掌握PLC、触摸屏的编程方法和程序调试方法。二、实训器材1、采用模拟实训模块方案所需器材 序号 名称 数量 单位 备注 1 国标电源线 2 根 SDDL-UJA 2 可编程控制器实训挂箱 1 台 DLPLC-DVP20SNEN 3 装有的电脑 1 台 4 PLC下载线 1 根 IFD6601 5 K2测试线 若干 根 头对头 6 台达触摸屏 1 台 D...

PLC实训报告
济南大学自动化与电气工程学院专业综合实训报告题目PLC与触摸屏综合实训姓名学号班级自动化1303一基本指令实训一、实训目的1、练习使用各基本指令;2、根据控制要求,掌握PLC、触摸屏的编程 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和程序调试方法。二、实训器材1、采用模拟实训模块 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 所需器材 序号 名称 数量 单位 备注 1 国标电源线 2 根 SDDL-UJA 2 可编程控制器实训挂箱 1 台 DLPLC-DVP20SNEN 3 装有的电脑 1 台 4 PLC下载线 1 根 IFD6601 5 K2测试线 若干 根 头对头 6 台达触摸屏 1 台 DOP-B07E41565536Colors 7 指示灯模块 1 台 三、实训控制要求与方案1、控制要求(1)在触摸屏画面上分别设置SB-1、SB-2、SB-3保持型按钮;(2)当按下SB-1时,指示灯L1、L2、L3依次间隔3s点亮,之后全部点亮;(3)在触摸屏上设定按下SB-2的次数N,当按下SB-2两次时L4点亮,按下SB-2三次时,L5闪亮,亮暗间隔为1s,按下SB-2超过N次时,出现报警界面;(4)按下SB-3按钮,指示灯全部熄灭、报警取消;2、实训步骤具体步骤如下:a、把PLC模块的24V0V分别连接到触摸屏 单元 初级会计实务单元训练题天津单元检测卷六年级下册数学单元教学设计框架单元教学设计的基本步骤主题单元教学设计 电源对应位置;把PLC模块的RS485通讯的+-分别连到触摸屏单元通讯口2对应位置。将PLC运行开关置“RUN”,接通其电源,通过WPLSoft向PLC写入程序;b、实物模拟挂箱模块接通电源,观察系统有无异样;c、观察指示灯的点亮和熄灭情况是否符合控制程序;d、按照控制要求中的步骤进行实训,观察是否符合控制要求。如不符合,则检查调试程序直至正确为止。触摸屏部分截图图1登录界面图2选择实训界面图3实训一基本指令实训系统PLCI/O分配表SB-1:M0,SB-2:M1,SB-3:M2,L1:Y0,L2:Y1,L3:Y2,L4:Y4,L5:Y3PLC部分程序(1)程序 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 说明:在程序中,M48是主程序中向P1子程序跳转的开关信号,M0为启动按钮,M1为第二题启动按钮,M2位停止复位按钮,M10为辅助寄存器,用于自锁。中间是第一个题目要求的延时启动,利用定时器,每隔3S启动一个I/O口;题目中要求的设置SB-2按下的次数进行报警,在PLC中使用了一个比较器来实现,当计数器中的数大于数值输入框中设置的数时,就会发出报警信号。二自动轧钢机控制实训一、实训目的1、练习使用各基本指令;2、根据控制要求,掌握PLC的编程方法和程序调试方法;3、使学生了解用PLC解决自动轧钢机的实际问题的全过程。二、实训器材1、采用模拟实训模块方案所需器材 序号 名称 数量 单位 备注 1 国标电源线 2 根 SDDL-UJA 2 自控轧钢机模块挂箱 1 台 PLC-ZGJ 3 可编程控制器实训挂箱 1 台 DLPLC-DVP20SNEN 4 装有的电脑 1 台 5 PLC下载线 1 根 IFD6601 6 K2测试线 若干 根 头对头 7 台达触摸屏 1 台 DOP-B07E41565536Colors三、实训方案1、控制要求在触摸屏上设置启动、停止按钮。按下启动按钮,电机M1、M2运转,传送钢板,检测传送带上有无钢板的传感器有信号(指示灯S1亮),表示有钢板,压轮Y1动作,电机M3正转(MZ灯亮);S1信号消失(指示灯S1不亮),检测传送带上钢板到位后的传感器S2有信号(指示灯S2亮),表示钢板到位,压轮Y2动作,M3反转(MF亮)、M1反转(M1闪烁)、M2反转(M2闪烁),钢板离开S2(S2灭),碰到S1再返回,反复轧3次,每次轧的力度用Y1-Y3表示。第三次轧完后S2有信号,电磁阀Y4动作(为ON),将钢板卸掉。Y1在初始状态,Y2轻度挤压状态,Y3重度挤压状态,最后按下停止按钮,系统停止。(扩展要求选做)。2、实训步骤(1)按控制要求和所确定的I/O分配接线;(2)按控制要求和所确定的I/O分配编写PLC应用程序;(3)完成PLC与实训模块的外部电路连接,然后通电运行。3、扩展要求(选做)非法操作或故障的处理要求:(1)在未按下启动按钮之前,该系统不应该工作;(2)系统工作过程中,启动按钮命令无效,即启动按钮仅用于系统启动和故障后重新启动;(3)按钮和开关的动作必须按操作顺序执行(启动按钮除外),其他非法操作一律按故障处理,停止系统工作。(4)触摸屏动画显示设备运行,故障状态弹出报警画面。触摸屏部分截图图4自动轧钢机控制界面硬件 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 :触摸屏变量设置(I/O分配表):基本指令实训系统PLCI/O分配表M3:启动;M4:停止;S1:X1;S2:X2;Y1-Y4:Y1-Y4;Y20:M1;Y21:M2;Y22:MZ;Y23:MF.PLC部分程序(3)设计分析:启动按钮为M3,停止按钮为M4,当按下启动按钮后,程序启动,这时将S1打开,电机动画正转,冲压Y1点亮,关上S1,打开S2,电机动画反转,冲压Y2点亮,实验台上指示灯闪烁,再次打开S1,关闭S2,冲压Y3点亮,打开S2,关上S1,冲压全灭,电机停转,卸料。三自动送料装车控制实训一、实训目的1、练习使用各基本指令;2、根据控制要求,掌握PLC、触摸屏的编程方法和程序调试方法;3、使学生了解用PLC解决自动送料装车的实际问题的全过程。二、实训器材1、采用模拟实训模块方案所需器材 序号 名称 数量 单位 备注 1 国标电源线 2 根 SDDL-UJA 2 自动送料装车模块挂箱 1 台 SDDL-SLA 3 可编程控制器实训挂箱 1 台 DLPLC-DVP20SNEN 4 装有的电脑 1 台 5 PLC下载线 1 根 IFD6601 6 K2测试线 若干 根 头对头 7 台达触摸屏 1 台 DOP-B07E41565536Colors三、采用自动送料装车模拟控制挂箱的实训方案1、控制要求在触摸屏画面上设置启动、停止按钮,启动和停车时间间隔。当按下启动按钮时系统启动,L2灯亮,表示无车在装料,拨上开关S2,L1亮,电机M3、M2、M1依次顺序延时启动,然后K1打开,开始进料到料斗,当物料高度到达位置S1时K1关闭,K2打开,物料经延时通过运输带到达车上,料斗放空,K2关闭,同时电机M1、M2、M3依次延时停止。M3熄灭后,当S2信号消失后,L1熄灭,表示可以继续进车,进行新的循环。按下停止按钮,系统停止。(可以在触摸屏上显示各个电机和其他点的状态)。四、实训报告要求a、控制要求及方案比较(设备型号对比)b、硬件设计。(包括相应的硬件结构与I/O原理图)c、软件设计(列出调试好的实训程序流程图、必须有程序分析说明及触摸屏设计过程)d、感想与建议(600字),针对参加实训的收获与对该工作的建议。触摸屏部分截图硬件设计:触摸屏变量设置(I/O分配表):基本指令实训系统PLCI/O分配表启动:M5;停止:M6;L1:Y1;L2:Y2;K1:Y3;K2:Y4;S1:X1;S2:X2;M1:Y20;M2:Y21;M3:Y22PLC部分程序(3)设计分析M5为启动按钮,M6为停止按钮,数值输入框中输入的是间隔启动时间,下面几个数值显示框显示的是计算器当前计的数值,假设设置间隔时间为2s,则按下启动后,将S2打开,三级装料设备会间隔2S显示,其后K1,K2点亮,将S1打开,K2熄灭,电机间隔2s熄灭。实训感想为期四周的实训就这样结束了,这四周让我收获了不少。我的第一次PLC实训主要有三个项目:一、基本指令实训,二、自动轧钢机控制实训,三、自动送料装车控制实训。当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。我在实训的过程中,让我学到了许多东西,其中最主要的是PLC设计方法与应用。设计步骤是首先是我们要弄清楚设备的顺序运作,然后结合PLC知识在图纸上画出顺序功能图,将顺序功能图转变为梯形图,之后利用PLC软件编程。在练习的时候,我们可以实现用编辑好的程序与自动分拣设备进行调试。总的来说,我是较好的完成了既定任务。还有都不时去帮助其他同学解决一些问题。PLC实训让我了解了PLC顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于PLC设计原理与方法。按我的总结来看,有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。这次实训脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流,同学之间解决不了的问题就去找老师讨论。多和同学,老师讨论,你会得到意外的收获。我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以互相交流设计方法以至达到更适合的设计方法,同时讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。总之,这次PLC实训真的给我很多的收获,给我弥补了很多我欠缺的知识以及巩固了之前所学的知识点等等。在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,我相信在以后的工作里面有所作为。
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上传时间:2019-07-08
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