寓言二则北师大版第十一册第二单元甘肃省白银市景泰县第四小学景泰县第四小学杨佑燕东施效颦认识庄子:庄子：名周，战国时期哲学家，道家学派的创始人之一。《庄子》收入庄周及其弟子的作品。东施效颦《庄子》西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。pín颦qiè挈东施效颦《庄子》西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦所以美。解释字义:颦：里：美之：亦：坚：挈：妻子：去：走：彼：皱眉头村里、乡里觉得她美也紧紧地本意是用手提着，在此是带领的意思。妻子儿女离开、躲开跑这个，指东施细读精品：1.课文中有两个人作出“颦”的表情，分别是谁和谁？2.西施和东施“颦‘的原因和结果分别是什么呢？西施美西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。你知道西施吗？西施原名施夷光，春秋末期出生于浙江诸暨苎萝村。中国古代四大美女之一，是美的化身和代名词。“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”中的“沉鱼”，讲的是西施浣沙的经典传说。西施天生丽质，平时所做的任何动作都是非常美的。时越国称臣与吴国，越王卧薪尝胆，谋复国。在国难当头之际，西施忍辱负重，以身许国，与郑旦一起由越王勾践献给吴王夫差，成为吴王最宠爱的妃子，把吴王迷惑得众叛亲离，无心于国事，为勾践的东山再起起了掩护作用，表现了一个爱国女子的高尚思想情操。后吴国终被越国所灭，传说吴被灭后，西施与范蠡泛舟西湖，不知所终，一直受到后人怀念。西施美西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。东施丑其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。讨论交流1：同样是皱眉捧心，为什么西施的样子美？她的样子就丑呢？讨论交流2：什么是真正的美，你能告诉东施吗？寓意：这个寓言故事告诉我们什么道理？不顾自己的实际情况，机械而盲目地模仿他人，结果只会适得其反，弄巧成拙。讽刺了东施一类的愚蠢可笑。联系实际谈“效颦”《红楼梦》第三十回，宝玉看见黛玉葬花，认为葬花的这种行为只适合黛玉，如果旁人“若真也葬花，可谓‘东施效颦’，不但不为奇特，且更可厌了”。讨论交流3：现实生活中有没有“东施效颦”这样的事情？举例说一说。东施效颦《庄子》西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。练习背诵东施效颦西施病，其里之丑人，而颦其里。其里之富人见之，；贫人见之，。彼知。拓展阅读，快乐练习：1.阅读《邯郸学步》，完成练习。2.中国四大美女有哪四位？她们有些什么故事，可阅读相关课外书。3.大家想象一下，东施后来会怎么想，怎么做？扩写寓言并续写结尾。可适当加入一些细节（外貌、神态、动作、心理）来刻画人物的形象。
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