青岛版六年级科学上册4.1白天与黑夜活动准备活动过程白天与黑夜的认识活动过程白天与黑夜的认识历程活动过程白天与黑夜的认识历程活动过程昼夜产生的原因地球是一个不透明的球体被阳光照射到的部分阳光照射不到的部分活动过程昼夜产生的原因活动过程昼夜交替的原因 地球本身不能发光，也不透明，太阳只能照亮地球的一半，由此产生了昼夜现象。活动过程昼夜交替的原因 地球绕地轴不停地自转，由此产生了昼夜交替现象。活动过程 我们这里是正午时，地球什么地方是黑夜呢？拓展活动统计日出、日落时间将
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示黑夜的部分涂黑。再见！青岛版六年级科学上册4.2昼夜与生物活动准备活动过程昼夜更替对我们的影响活动过程 白天，人的身体活动比较活跃。当早晨醒来时，人体会发生心跳、呼吸加快等一系列变化；傍晚时分，体温会比清晨时升高约1℃，血压也从早晨起床时的一天最低点升至晚上的一天最高点；夜里，心跳频率和体温开始下降。这是人类长期“日出而作，日落而息”形成的节律。活动过程昼夜更替对植物的影响活动过程昼夜更替对植物的影响活动过程 根据植物生理节律不同，可以用不同时间开花的植物组成可以指示时间的“时钟”。 林奈（Linnaeus，Carolus）是著名的植物学家，瑞典人。他长期观察和研究，发现各种植物开花都有一定的时间。活动过程 在大自然中，植物有着一定的生理节律。它受约于生物钟，植物的生物钟可能控制花的开放，香味和花蜜的产生，树根液汁的分泌，树叶的休眠等的生物化学活性。花序按序开放也许是为了吸引不同时间活动的传粉者，如白天开花的植物吸引蜜蜂、蝴蝶和小鸟；夜间开花的植物吸引飞蛾和蝙蝠。活动过程动物哪些在白天活动，哪些在黑夜活动？活动过程 喜鹊、燕子等动物喜欢在白天活动，夜幕降临时回巢穴栖息，它们被称为昼行性动物;猫头鹰等动物喜欢在夜里活动，它们被称为夜行性动物。无论昼行性动物还是夜行性动物，都是根据光照持续时间长短来安排它们活动、休息和生殖的时间的。当白昼逐渐变长的时候，夜行性动物便推迟出巢活动的时间，而昼行性动物却醒得更早。活动过程 因此，科学家可以通过改变光亮与黑暗的时间来改变动物的行为。当把待在黑暗环境里的昼行鸟放在明亮的灯光下时，仅仅15分钟，它们就会活跃起来;当用明亮的灯光照射夜行鸟时，它们便很快进入睡眠状态。根据这个原理，养鸡场在秋天光线逐渐暗淡时，会打开鸡舍的电灯以制造人工白昼，提高鸡产蛋的数量。活动过程 整理自己的作息时间记录，
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作息规律。拓展活动 了解人体生物钟的内容，想办法测试自己的活动规律。 分析蜜蜂白天活动对人类和植物的积极作用。再见！青岛版六年级科学上册4.3四季更替活动准备活动过程四季更替带来了哪些变化？活动过程四季更替带来了哪些变化？活动过程四季更替带来了哪些变化？活动过程四季更替是怎样产生的？活动过程四季更替是怎样产生的？地球自转周期：约24小时活动过程四季更替是怎样产生的？日地距离变化近日点1月约1.471亿千米远日点7月约1.521亿千米活动过程四季更替是怎样产生的？地球公转活动过程四季更替是怎样产生的？做个模拟实验活动过程四季更替是怎样产生的？活动过程四季更替是怎样产生的？ 地球围绕太阳公转时，地轴总是倾斜的而且倾斜的方向保持不变。由于地轴的倾斜，当地球处在公转轨道上不同的位置时，南北半球接受阳光的照射程度也不断的变化，从而形成了寒来暑往的四季。活动过程四季更替是怎样产生的？拓展活动了解二十四节气。春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。再见！青岛版六年级科学上册4.4弯弯的月亮活动准备有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。谜语活动过程交流观察到的月相活动过程一天中的不同时刻，月相的形状没有变化，位置逐渐西移。一个月内，每天同一时刻，月相的形状和位置都发生变化。不同月的同一天同一时刻，月相的形状和位置几乎没有变化。活动过程初七初八初三十五十六二十二指一指，认一认，排一排活动过程 月相是变化的，变化是有规律性的。上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。 月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆，下半月由圆变缺。活动过程月相是怎样形成的？活动过程活动过程月相是怎样形成的？ 月球是地球的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是农历的一个月。月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球绕太阳转。因此，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时背向地球，有时部分向着地球。月相变化就是这样产生的。拓展活动 查阅资料，了解月球与地球、人类、动植物的关系。再见！青岛版六年级科学上册4.5日食和月食活动准备 在现在的土耳其境内，曾有一个米底王国和吕底亚王国，两国之间爆发了激烈的战争，连续五年也没有决出胜负。——希罗多德《希波战争史》第一卷(节选)活动准备 公元前585年5月28日这一天，当两国的将士们短兵相接时，太阳忽然失去了光辉，白昼顿时变成黑夜，交战的双方惊恐万分，以为这是上天的惩罚，于是马上停战和好了。——希罗多德《希波战争史》第一卷(节选)活动过程你见过日食吗？活动过程你见过日食吗？活动过程日食是怎样形成的？小组讨论：（1）是太阳熄灭了还是被挡住了?（2）挡住太阳的物体什么特点？（3）可能是哪个物体挡住了太阳?活动过程日食是怎样形成的？日全食日偏食日偏食活动过程日食是怎样形成的？小组讨论：（1）用哪些实验材料来做模拟实验?（2）这些材料模拟的对象是什么？（3）如何操作?活动过程日食是怎样形成的？ 当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或者全部看不到，于是就发生了日食。活动过程你见过月食吗？活动过程你见过月食吗？活动过程月食是怎样产生的？小组讨论：（1）月球不会发光，月食发生时，射向月球的太阳光被挡住了。（2）挡住太阳光的物体什么特点？（3）可能是哪个物体挡住了太阳光?活动过程月食是怎样产生的？活动过程月食是怎样产生的？ 当地球运动到太阳和月球中间，如果三者正好处在一条直线上时，太阳射到月球上的光线便会部分或完全被地球挡住,便产生了月食。活动过程日食和月食的模拟实验拓展活动查找资料：我们能观测到的日食和月食。再见！青岛版六年级科学上册4.6登上月球活动准备活动过程一、交流对月球的认识 月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去阴暗的部分是平原。月球上没有生物。月球是地球的卫星。活动过程二、环形山是怎样形成的1.环形山有什么特点呢？活动过程二、环形山是怎样形成的2.模拟环形山的形成实验活动过程二、环形山是怎样形成的活动过程人类登月经历了一个漫长的过程活动过程人类登月经历了一个漫长的过程活动过程假如要登上月球，我们需要做哪些准备？拓展活动搜集宇航员在太空生活的有关资料。论证人类在月球居住的可行性。再见！
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