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第二节 两栖动物的生殖和发育 学案 总编号：NO. 14
命题人: 审核人：
【感悟目标】(时间半分钟)
1．通过观看青蛙的生殖过程，描述两栖动物的生殖特点。（识记）
2. 通过比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育。（理解）
3．通过列表比较青蛙、蝗虫、家蚕的发育过程，体会变态发育、不完全变态发育、完全变态发育的异同。（识记）
【问题导学】快乐学习，共同参与，大家一起来！
探点一 两栖动物的生殖有什么特点？
一、
阅读课本第47页第2、3自然段，回答下列问题：
1、 你能在什么季节、什么环境看到青蛙？
2、 青蛙都能够鸣叫吗？蛙的鸣叫有什么意义？
3、繁殖季节，雄蛙和雌蛙有一种现象叫 。这种现象有什么意义？
4、青蛙受精卵上面和下面的颜色有何不同？这有何意义？
二、
观看录像，回答问题：
抱对时，雄蛙排出 ，雌蛙排出 ，精子和卵细胞在 中结合成受精卵，所以青蛙的受精方式为 。
三、
请你来总结，青蛙的生殖特点是：雌雄 体；体 受精。 生。
探点二 两栖动物的发育有什么特点？
一、
观看关于青蛙生殖和发育的flash动画，回答下列问题：
1、青蛙的发育是在哪里完成的？
2、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了哪些主要变化？
3、青蛙发育过程中，下列器官出现的先后顺序是怎样的？
呼吸器官：
① 形成肺 ② 长出外鳃 ③ 长出内鳃 ④ 内鳃消失 ⑤外鳃消失
运动器官：
①尾消失 ② 长出前肢 ③ 长出后肢
4、填表比较蝌蚪与成蛙的不同之处
蝌蚪(初期)
成蛙
外部形态
尾
四肢
运动器官
呼吸器官
生活环境
二、
1、青蛙的发育经过了哪几个阶段？
2、青蛙的发育方式是： 发育。
3、你还知道自然界中的哪些两栖动物?
三、
填表比较蝗虫、家蚕（或果蝇）、青蛙发育的异同
发育过程
发育方式
昆虫
蝗虫
家蚕
（果蝇）
青蛙
探点三 两栖动物的生殖发育与环境
阅读资料，回答下列问题：
【资料一】
在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
【资料二】
1995年，美国一名中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大等部也发现了畸（ji）形蛙，蛙的畸形个体数高达10％左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙地区的水取来，用非洲爪赡(chan)做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。
【资料三】
田鸡即青蛙，常被见利忘义之徒从水田中捕捉后到市场出卖，使之成为一些人的下酒菜。
【资料四】
蛙类是益农动物，一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只 ！
想一想：
1、你觉得导致蛙类数量减少的原因有哪些？
2、在保护青蛙方面你有哪些好的建议？
【课堂反馈检测】
第一关 我夯基、我达标
1、宋代诗人辛弃疾在词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，高声鸣叫的是（ ）
A. 雄蛙 B. 雌蛙 C. 雌蛙和雄蛙 D. 有时是雄蛙，有时是雌蛙
2、青蛙的精子和卵细胞是在（ ）结合成受精卵的。
A. 雌蛙体内 B. 雄蛙体内 C. 水中 D. 陆地上
3、青蛙个体发育的过程是（ ）
A. 受精卵 蝌蚪 成蛙 B.受精卵 幼蛙 成蛙
C. 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
D. 蝌蚪 幼蛙 成蛙
4、两栖动物的生殖和发育特点（ ）
A. 体内受精，变态发育 B. 体外受精，变态发育
C. 体内受精，不完全变态发育 D. 体外受精，完全变态发育
5、青蛙的发育特征是（ ）
A.蝌蚪用鳃和皮肤呼吸 B. 幼蛙只能生活在水中
C.雌雄异体，体内受精 D.成蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸 （2006年，潍坊WAT）
第二关 我综合、我提高
6、蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官出现的先后顺序是（ ）
A. 外鳃 内鳃 肺 B. 内鳃 外鳃 肺
C. 肺 外鳃 内鳃 D. 内鳃 肺 外鳃
7、青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）
A. 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B. 在水中生殖，在陆地上发育
C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，又能生活在陆地，主要用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上。
8.下列叙述正确的是（ ）
A. 蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物
B. 青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精
C. 青蛙的发育历经受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期
D. 两栖动物是由水生向陆生过度的类群
9、下列动物不属于两栖动物的是（ ）
A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵
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