2018年湖南省中小学实验教学质量抽查表1初中物理实验1《用温度计测水的温度》科目初中物理实验名称用温度计测水的温度实验目的1.会估测物体的温度；2.会利用温度计测量水的温度；实验器材温度计（0-100℃）、烧杯（250ml）3只、适量热水和冷水、铁架台、细绳实验步骤1.估测冷水的温度；2．用温度计测出冷水的温度并记录数据；3．估测热水的温度；4.用温度计测出热水的温度，记录数据；实验记录温度估计温度（℃）实测温度（℃）冷水热水表2初中物理实验1《用温度计测水的温度》学生
实验报告
化学实验报告单总流体力学实验报告观察种子结构实验报告观察种子结构实验报告单观察种子的结构实验报告单
学校学生姓名得分实验名称用温度计测水的温度实验步骤实验记录表3初中物理实验1《用温度计测水的温度》学生实验报告评分标准实验名称用温度计测水的温度实验步骤（16分）1.估测冷水的温度；(4分)2．用温度计测出冷水的温度并记录数据；(4分)3．估测热水的温度；(4分)4.用温度计测出热水的温度，记录数据；(4分)实验记录（14分）水温情况估计温度（℃）实测温度（℃）冷水（3分）（4分）热水（3分）（4分）表4初中物理实验1《用温度计测水的温度》学生操作评分表学校学生姓名得分评分内容评分细则分值得分情况记录检查器材有检查实验器材的意识和动作5用温度计测量冷水的温度往烧杯中倒入冷水，将手指插入烧杯中的冷水中，估计水的温度5将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与冷水充分接触，待温度计的示数稳定5视线与温度计液柱的上表面相平，读出温度计此时的示数10记录此时烧杯中冷水的温度10用温度计测量热水的温度往烧杯中倒入热水将手试触烧杯杯壁，估计杯中热水温度5将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与热水充分接触；待温度计的示数稳定5视线与温度计液柱的上表面相齐平，读出温度计此时的示数10记录此时烧杯中热水的温度10整理器材实验完毕,整理器材5监考老师签名：日期：表5初中物理实验1《用温度计测水的温度》教师实验报告学校教师姓名得分实验名称用温度计测水的温度实验目的实验器材实验步骤实验记录实验反思表6初中物理实验1《用温度计测水的温度》教师实验报告评分标准实验名称用温度计测水的温度实验目的（2分）1.会估测物体的温度；2.会利用温度计测量水的温度；实验器材（2分）温度计（0-100℃）、烧杯（250ml）3只、适量热水和冷水、铁架台、细绳实验步骤（6分）1.估测冷水的温度；(1分)2．用温度计测出冷水的温度并记录数据；(2分)3．估测热水的温度；(1分)4.用温度计测出热水的温度，记录数据；(2分)实验记录（6分）水温情况估计温度（℃）实测温度（℃）冷水（1分）（2分）热水（1分）（2分）实验反思（4分）表7初中物理实验1《用温度计测水的温度》教师操作评分表学校教师姓名得分评分内容评分细则分值得分情况记录检查器材有检查实验器材的意识和动作5用温度计测量冷水的温度往烧杯中倒入冷水，将手指插入烧杯中的冷水中，估计水的温度5将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与冷水充分接触，待温度计的示数稳定5视线与温度计液柱的上表面相平，读出温度计此时的示数10记录此时烧杯中冷水的温度10用温度计测量热水的温度往烧杯中倒入热水将手试触烧杯杯壁，估计杯中热水温度5将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与热水充分接触；待温度计的示数稳定5视线与温度计液柱的上表面相齐平，读出温度计此时的示数10记录此时烧杯中热水的温度10整理器材实验完毕,整理器材5监考老师签名：日期：
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