教科室主任年度总结

教科室主任年度总结作为一中的一员，我时辰以学校为重，一心一意地为一中的发展服务；作为教科室的一员，我时辰以教师为重，一心一意地为教师的发展服务。在这一理念的指导下，我扎实肯干，认真研究，拼搏进步，倾情工作，在工作中不停历练自己的各项能力，在工作中不停磨炼自己的工作水平，在工作中实现自己的价值，在工作中实现自己的成长。一、在组织工作中历练自己，不停成熟1、顺利组织年度论文评审工作，激发教师的研究热忱今年是我第一次组织论文评审工作，时间紧张，状况复杂，既要有学科组教师参加论文评审，又要把优秀的高三总结一同进行评审。我认真熟习工作，认真组织评审，保证论文评审工作顺利完成。对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评，综合教科室评论和学科组评论的排名，选择83篇论文进入复评。加上从63篇高三总结中评选出的27篇，共110篇文章进行复评，此中文科理科各45篇。经过复评委员会的严格复评，评选出前100篇论文进行奖励，此中一等奖20篇，二等奖30篇，三等奖50篇。从论文评审的组织来说，我感觉认真准备，耐心组织，保证评审工作的顺利进行。2、组织召开研究型学科组建设的专题商议会，集中研究学1/9科组建设因为陈主任出门学习，从十一月准备到十二月初召开，这个商议会准备的时间比较长。在准备时期，我给学科组长供给商议交流的主题，供给学科组建设需要挖掘的主题，指导他们完成学科组建设的文章。最后，研究型学科组建设商议会获得了比较好的收效，学科组长的商议浸透着新理念，浸透着研究型团队的建设。LOCALhOsT如语文组在实践中探索出一套有本校特点的校本教研体系；生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念；英语学科组提出了以“smartwork”的理念引领学科组建设的理念；政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。目前，以研究引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念，研究型学科组建设已经获取了广大老师的认可。3、组织召开第十三届教育科研活动周，宣传推行科研成就从大会的筹备到召开，时间紧，任务重。原来要在11月完成发言稿的收集，因为各样原由，到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是紧张的科研周准备，自然此中还夹杂着其余事。如暂时决定要把《顺义一中学科教课思想与教课模式》一书与科研周大会资料一同印刷。可是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没方法，抓紧时间吧。一周时间，把《顺义一中学科教课思想与教课模式》和科研周大会资料搞定。这固然是比较满意，但此中也有一些遗憾，如稿子改得不精，没有完整达到2/9高质量高标准。别的紧迫的还有做幻灯片，两节气间完成书记幻灯片的制做和发言稿的更正，还要完成其余发言幻灯片的编写和判定，真是感觉时间不够用。但最后仍是如期完成了，固然几此正午没休息，但看着最后完成的作品，还比较满意。4、组织青年教师基本功大赛，为青年老师搭建舞台这几乎是11月的主要工作，因为从月初的 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 与组织到月底上交，此中最繁琐的就是安排教师的讲课时间，其实很简单的事，但涉及到很多协调的问题，和青年教师协调，和电教人员协调，让人焦头烂额，每天都要在下学前确立第二天的录课状况，再与电教进行协商，有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参加录课。最后，因为安排充分，又有学科组长和骨干教师把关，38节录像课如期完成录制上交，并且撰写了初评总结上交。学期末又组织青年教师参加了课件制作的比赛，保证了全员参加。因为组织了若干次会讲和活动，目前我不惧会议，我不惧活动，我可以轻松自在地组织活动，并且可以与老师进行轻松自在的交流，我喜爱与老师交流商议的氛围，喜爱与他们议论他们工作中的问题与迷惑。二、在研究工作中不停成长，领悟成长的乐趣1、精心打造课题成就，推行学校的优秀做法3/9课题研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。所以，对于课题研究和课题成就我要点下功夫。上学期，我精心更正，着力打造的十三项科研成就参加区阶段性研究成就评选中，有7项成就获取一等奖，深受区领导的好评，以为一中的科研在领跑顺义科研。本学期，经过认真更正与打造，我们又介绍史树芳、王树清、赵向军、辛加伟四项课题成就参加区科技进步奖的申报；介绍史树芳、李玉珍、蒙广平、辛加伟、张福林的成就参加中国教育学会第五届教育科研成就的评选；介绍4篇论文参加20XX年度北京市基教所的征文。目前结果还没有揭晓。我乐于在文字的商酌中下功夫，乐于在打磨文章中较真劲，看着改好的文章自己的心中特别痛快。如科研成就 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 会的资料，我提出的“以研究课引领常态课”“智慧工作引领学科组建设”等理念，获取了大家的好评，我都感觉很快乐。2、着重成就交流，全面展现学校风采成就交流是展现学校的好时机，所以，任何形式的交流我都特别重视。本学期，我参加几次课题成就的交流，都获得了很好的收效。如9月22日，代表学校参加区先进教科室评选，做了《建设研究型团队，落实“四个引领”》的发言，交流了我校教科室的建设状况，获取大体好评。11月14日，在杨镇一中参加刘海辉的区级课题《增强体验式教课，提高高中学生美术涵养的研4/9究》开题。因为我在先期进行了认真的更正，准备比较充分，我们的开题报告是最规范的，也是专家比较满意的。11月19日，代表史校长参加市级课题中期交流，相同比较成功，并且对杨一的两个课题和现代职业学校的和课题做了交流，谈了自己的看法，获取他们的一致认可。12月23日，代表陈主任参加科研创新促学科特点发展项目组的活动，做了《以研究型团队为抓手，完美校本研究的组织体系，实现科研创新促进学校特点发展》的发言，交流了课题的研究成就，获取了很好的评论。最满意的是，我现在可以应付自如地在大会上发言，说出自己的想法和看法，战胜了自己的紧张情绪，这是我最快乐的。天上不会掉馅饼，时机给有准备的人。我深信这一点，所以，平常工作中，我不停增强累积，保证各方面工作高效运行。如区先进教科室的检查查收，固然我们已经是六星教科室，固然我们不用准备也能顺利进入先进教科室行列，但我想抓住这个时机，集中展现教科室的建设成就，所以，一周时间内，我不单整理了学校的科研档案，并且把科研展室进行重新制作和整理，集中展现我校科研的特点活动和“十一五”的课题成就。获取了查收组专家的一致好评，以为我校教科室是免检单位。同时，为了更好地宣传学校的科研工作，我还在此时期制作了4块校本研究的专题展板――“建设研究型团队，打造研究型学校”，在全区进行了展现。此次成功迎检是我最喜悦的一件事，因为自己价值与工作业5/9绩实现了一致，效率高与质量高达到了一致。再有就是科研成就报告会的大会资料了，一周时间，我既要更正大会资料，又要全面兼顾科研周的详尽事务。陈主任又暂时通知说把《顺义一中学科教课思想与教课模式研究》印刷出来，我可真焦虑了。印刷简单，保证质量不简单。幸好我已经平常在电脑上完成了书稿的先期校正，所以抓紧时间，连续几日坐在电脑前，正午都没有休息，最后如期将大会资料和精巧的《顺义一中学科教课思想与教课模式研究》印刷完成，为科研大会添了彩。我喜爱这类快节奏的工作方式，我喜爱这类高效率的工作方式，在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值，领悟了自己的成长。4、参加社会综合实践活动，锻炼自己提高自己20XX年新课程改革以来，我参加了学校研究性学习与社会大课堂的部分活动。本学期，面向全体高一老师和学生睁开了研究性学习的培训与讲座；参加组织研究性学习展现课一节，陈惠明、马玉梅、李颖石共同指导，高一1班肩负，获得了很好的收效；撰写《科技使生活更美好DD顺义三高科技园区蔬香苑社会实践活动事例》，获取市教研员的好评；参加出台《顺义一中充分利用社会资源的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》，获取社会的关注；参加撰写发言稿《社会大课堂，师生成长的沃壤》，在全区社会大课堂大会进步行宣讲。同时，为了宣传学校的社会综合实践工作，我还制作社会大6/9课堂活动展板2块，主题为：研究性学习，走进社会大课堂；制作研究性学习展板5块，主题为：新课程，新平台，走进研究性学习，一同在十中召开的国家级会议进步行了展现，获取了市里领导的好评。5、关注学校全面工作，实现总结提炼工作与自己成长的统一在扎实做好本职工作的同时，我还踊跃关注学校的全面工作，帮助总结提高学校的办学经验，提高自己的研究水平。本学期，我撰写论文以下：《以研究提高教师的生命质量》、《关注教课质量，提高办学水平――顺义一中20XX年上半年教课质量解析》、《走在新课程改革过程中――顺义一中推行新课程总结》、《结经验，反思问题，新课程改革回眸――顺义一中推行新课程一年来的总结》、《求真求实开辟创新扎实推动新课程改革》《学习型学校：学习型社会的先行者》《改革开放三十年给教师带来的变化》《推行新课程改革打造学校发展新平台》《新课程改改革在哪》《围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促中心》，学期末，我如期完成了学校教科室的 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 。正是在撰写论文的过程中，我的思路渐渐清楚，我的认识不停提高。6、参加学科组管理工作，成立以磨课为主的学科研究模式学科组是学校的研究组织，为了更好地促进学科组的研究工作，本学期，组织召开了两次全体学科组长会，组织学科组进行7/9论文的初评，组织学科组睁开以磨课为主的教研活动等。可以说，在茹书记课题的引领下，我校学科组的工作获得了新的进展，学科组的活动更加丰富，特别是以磨课为主的课堂教课研究获得了很好的收效。生物组的两节市级研究课获取了广泛好评；张福林老师到天津做示范课；吴欣歆老师到苏州做研究课；同时各个学科组围绕青年老师考评课和青年老师基本功比赛睁开了大规模的磨课活动，促进了青年老师的快速成长。7、登记科研成就，兑现科研成就奖励科研成就奖励是激励教师参加科研的重要手段，今年度共登记科研成就481项，创历史新高。学期末，我依据重新校正的奖励标准对教师的科研成就进行了奖励兑现，奖励成就321项，涉及144人，奖励金额*元。因为工作的认真认真，科研成就奖励兑现一步到位，一次完成，没有经过任何的屡次，大大提高了效率。三、高效的工作带来了研究的硕果介绍13项成就参加区“十一五”课题阶段性成就评选，有7项获一等奖，3项获二等奖，2项获三等奖。踊跃参加中国教育学会第21届年会论文评选工作，有9篇获奖，此中二等奖5篇，三等奖4篇。我校教科室被评为顺义区先进教科室。四、工作反思8/9经验：研究只有扎根于教育教课才能有生命力，如学科组工作和青年教师培育工作工作要倾尽全力千锤百炼才能有高质量，如论文评选和研究型学科组建设成就要专心研究屡次打磨才能有上水平，如科研周的大会发言和论文介绍生活要丰富多彩满怀激情才能有好创意。9/9